小学语文统编版（2024）一年级上册aoouiu教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）一年级上册aoouiu教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了奥运会，标调规则，比较音节等内容，欢迎下载使用。

打破拼音教学教师一路在前引导的常规模式，让学生在自主学习中，尝试合作探寻复韵母的发音方法，在生生互动中开启复韵母学习的新旅程。通过上节课，掌握的复韵母发音方法学习本节课复韵母的方法。利用观察、比较等方法，重点掌握标调规则，这样的探究性学习符合学生的学习心理，他们学得开心，学得深入，也学得有成就感。
1.正确认读复韵母ɑ、u、iu和它们的四声，读准音，认清形。
2.正确拼读由ɑ、u、iu组成的音节。能在四线格中正确书写音节词“xiǎ niú”。
开火车大声韵母，注意读准声调的变化。
小朋友们，这就是比赛现场。在大海上、天空中有哪些小动物？它们在干什么？
大海上，大象驾船往前行。海豹游泳显身手，天空海鸥自由飞。
小朋友们，请看这幅画，画上是什么？你在哪儿见过奥运五环图？
“奥运会”的“奥”就是复韵母ɑ的第四声，它的第一声就是ɑ的音。
你在生活中听到过哪些词语里有ɑ的音？
ɑ也喜欢戴帽子，戴上四顶帽子，它就更漂亮啦。谁会给ɑ戴声调帽子呢？
有ɑ别放过，没ɑ找、e，i、u在一起，标调标在后。
你在生活中哪些地方听到过ɑ的四声？
ā ā ā，山路凹凸很不平；á á á，爸爸熬夜真辛苦；ǎ ǎ ǎ，我有一件新棉袄；à à à，奥运五环在闪耀。
交流：你觉得哪一个音节最难读？
自由练读书上由ɑ组成的音节的拼读。
拿出教师课前下发的四张音节词卡片，学生两两配对玩游戏。
一名学生根据音节上指示的动作，进行表演；另一名学生根据动作猜想出音节，猜对了两人一起拼读。
图上有几只海鸥？你看到海鸥在干什么？
思考：声调帽子应该戴在哪个字母宝宝的头上？
夏天到了，你们最喜欢什么运动项目呀？
iu其实是由i和u组合成的，简写成iu。读的时候，先发i的音，慢慢地向u滑动，合成一个音。
请小朋友自己仔细观察iu，你觉得它跟学过的哪个复韵母很像呢？我们想什么办法，区分它们呢？
i在前，iu iu iu；u在前，ui ui ui。
根据标调规则，想一想：声调帽子应该戴在哪个字母宝宝的头上？
你在哪些词语中听过iu的四声呢？
书写这个音节词时，要注意什么？
niú与上一课学习的duì在标调上有什么需要提醒大家的地方？
i、u在一起，标调标在后。
音节“xiǎ”是由声母、介母和复韵母三部分组成的。它们是一家人，亲亲热热在一起，所以写的时候要靠拢些。“xiǎ”和“niú”，写完字母后，别忘了写声调。