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    [数学][期末]宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)
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    [数学][期末]宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)

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    这是一份[数学][期末]宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.)
    1. 下列各式中正确的是( )
    A. =±2B. =-3C. =2D. =3
    【答案】D
    【解析】A. =2,故不正确;
    B. =3,故不正确;
    C. 不能化简,故不正确;
    D. =3,正确;
    故选:D.
    2. 在平面直角坐标系中,点M(2,-1)在( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】D
    【解析】,,
    点M在第四象限,
    故选:D.
    3. 实数、、﹣π、、 0.101001中,无理数有( )个
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    【答案】B
    【解析】根据无理数的定义可知,以上实数中只有,﹣π是无理数.
    故选:B.
    4. 下面调查中,适合采用全面调查的是( )
    A. 调查全国中学生心理健康现状B. 调查你所在班级同学的身高情况
    C. 调查我市食品合格情况D. 调查黄河水质情况
    【答案】B
    【解析】A.调查全国中学生心理健康现状,适合抽样调查,故本选项不合题意;
    B.调查你所在班级同学的身高情况,适合全面调查,故本选项符合题意;
    C.调查我市食品合格情况,适合抽样调查,故本选项不合题意;
    D.调查黄河水质情况,适合抽样调查,故本选项不合题意.
    故选:B.
    5. 若,则下列各式中不一定成立的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】、∵,∴,原选项成立,不符合题意;
    、∵,∴,原选项成立,不符合题意;
    、∵,∴,原选项成立,不符合题意;
    、∵,∴时,;时,;时,;此选项符合题意;
    故选:.
    6. 不等式组的解集在数轴上可以表示为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】由,得,
    则不等式组的解集为.
    故选:C.
    7. 设,则( )
    A. 2【答案】C
    【解析】∵4<7<9,
    ∴,
    ∴,即,
    故选:C.
    8. 如图,由已知条件推出结论正确的是( )

    A. 由,可以推出AB//CDB. 由,可以推出
    C. 由,可以推出D. 由,可以推出
    【答案】B
    【解析】A、由∠1=∠5,可以推出AC//BD,故本选项错误;
    B、由∠4=∠8,可以推出AC//BD,故本选正确;
    C、由∠2=∠6,可以推出AB//CD,故本选项错误;
    D、由∠3=∠7,可以推出AB//CD,故本选项错误.
    故选:B.
    9. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为( )
    A. 115° B. 120° C. 145° D. 135°
    【答案】D
    【解析】在Rt△ABC中,∠A=90°,
    ∵∠1=45°(已知),
    ∴∠3=90°-∠1=45°(三角形的内角和定理),
    ∴∠4=180°-∠3=135°(平角定义),
    ∵EF∥MN(已知),
    ∴∠2=∠4=135°(两直线平行,同位角相等).
    故选:D.
    10. 《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,问木长多少尺.现设绳长尺,木长尺,则可列二元一次方程组为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】设绳长尺,长木为尺,
    依题意得,
    故选:B.
    二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
    11 81的算术平方根是 _____.
    【答案】9
    【解析】81的算术平方根是:.
    故答案为:9.
    12. 点到x轴距离为______.
    【答案】1
    【解析】根据到x轴的距离为纵坐标的绝对值,可由的纵坐标1,得到x轴的距离为1.
    故答案为:1
    13. 把命题“等角的余角相等”写成“如果…,那么….”的形式为________.
    【答案】如果两个角相等,那么这两个角的余角也相等.
    【解析】题设为:两个角是等角;结论为:这两个角的余角相等,
    故写成“如果……,那么……”的形式是:如果两个角相等,那么这两个角的余角也相等.
    故答案为:如果两个角相等,那么这两个角的余角也相等.
    14. 用不等式表示“的2倍与3的差大于1”:______.
    【答案】
    【解析】用不等式表示“的2倍与3的差大于1”为:,
    故答案为.
    15. 如图,计划把河中的水引到水池M中,可以先过M点作,垂足为C,然后沿开渠,则能使所开的渠最短,这种设计方案的根据是____.
    【答案】连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
    【解析】根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,
    ∴沿开渠,能使所开的渠道最短.
    故答案为:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
    16. 如图,沿所在直线向右平移得到,已知,则平移的距离为_______.
    【答案】3
    【解析】由平移的性质可知,平移的距离为,
    故答案为:3.
    17. 为估算湖里有多少条鱼,先捕上条做了标记,然后再放回湖里,过一段时间(鱼群完全混合)后,再捕上条鱼,发现其中带标记的鱼有条,那么湖里大约有________条鱼.
    【答案】
    【解析】捕上条鱼,发现其中带有标记的鱼为条,
    有标记的鱼的比例为,
    可估计湖里大约有鱼条,
    故答案为:.
    18. 一个正数x的平方根是2a-3与5-a,则a=________.
    【答案】-2
    【解析】由题意,得:2a-3+5-a=0,
    即2a-a-3+5=0
    解得:a=-2.
    19. 如图,有一条平直的等宽纸带按图折叠时,则图中_____.
    【答案】
    【解析】如图,
    由题意得:,
    ∴,,
    由折叠可知:,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    20. 如图,在平面直角坐标系中:A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),现把一条长为2018个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A→B→C→D→A→…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是______.
    【答案】(1,﹣1).
    【解析】∵A(1,1),B(−1,1),C(−1,−2),D(1,−2),
    ∴四边形ABCD的周长为10,
    2018÷10的余数为8,
    又∵AB+BC+CD=7,
    ∴细线另一端所在位置的点在D处上面1个单位的位置,坐标为(1,−1).
    故答案为(1,−1).
    三、解答题(本题共4道题,每题6分,共24分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    21. 计算:.
    解:原式.
    22. 解方程组:.
    解:
    ①×2+②,得11=33
    解得=3
    把=3代入①,解得=3
    ∴原方程组的解是.
    23. 解不等式组 .
    解:解不等式①,得x<1.
    解不等式②,得x≥0,
    故不等式组的解集为0≤x<1.
    点睛:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    24. 某学校对试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:
    (1)在这次评价中,一共抽查了________名学生;
    (2)补全条形图,并计算“讲解题目”组所在扇形的圆心角的大小是________;
    (3)如果全市有名初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少人?
    解:(1)一共抽查了(人),
    故答案为:;
    (2)由(1)得一共抽查了人,
    则“讲解题目”的人数为(人),
    则补全条形图如图,
    ∴“讲解题目”组所在扇形的圆心角的大小是,
    故答案为:;
    (3)“独立思考”的学生约有:(人)
    答:“独立思考”的学生约有人.
    四、解答题(本题共4道题,其中25、26题每题8分,27、28题每题10分,共36分)
    25. 已知三个顶点的坐标分别是,,.
    (1)在平面直角坐标系中描出各点并画出;
    (2)将向下平移个单位,再向右平移个单位,得到,画出;
    (3)求的面积.
    解:如图所示,即为所求:
    (2)如图所示,即所求:
    (3),
    故的面积为.
    26. 如图,若,于E,于N,求证:.
    证明:∵∠ADE=∠ABC,
    ∴DE∥BC,
    ∴∠1=∠EBC,
    ∵BE⊥AC,MN⊥AC,
    ∴BE∥MN,
    ∴∠2=∠EBC,
    ∴∠1=∠2.
    27. 某商店决定购进两种纪念品.若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元;若购进种纪念品件,种纪念品件,需要元.
    (1)求购进两种纪念品每件各需多少元?
    (2)若该商店决定购进这两种纪念品共件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这件纪念品资金不少于元,求最少购买种纪念品多少件?
    解:(1)设种纪念品每件需元,种纪念品每件需元,
    根据题意,得:,解得:,
    答:种纪念品每件需元,种纪念品每件需元;
    (2)设购买种纪念品件,则购买型电脑为台,
    根据题意,得:,
    解得:,
    答:最少购买种纪念品件.
    28. 如图,已知,请回答下列问题:
    (1)直接写出图形中之间的关系是________;
    (2)直接写出图形中之间的关系是________;
    (3)探究出图形中,之间的关系,并写出证明过程.
    解:(1)如图,过作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:;
    (2)如图,过作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:;
    (3)如图,过作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,
    ∴.
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