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    浙江省绍兴市滨江初级中学2024-2025学年八年级上学期9月阶段性检测数学试题

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    浙江省绍兴市滨江初级中学2024-2025学年八年级上学期9月阶段性检测数学试题

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    选择题.(本题共10小题,每题3分,共30分)
    1.以下列数值为长度的各组线段中,能组成三角形的是( )
    A.2,4,7B.3,3,6C.5,8,2 D.4,5,6
    2.在△ABC中, ∠A=∠B=70∘ ,则 ∠C等于( )
    A.20∘B.40∘C.70∘D.110∘
    3.如图,在△ABC中,作BC边上的高线,下列画法正确的是( )
    A. B. C. D.
    4.语句“x的 18 与x的和不超过5”可以表示为( )
    A.x8 +x≤5 B.x8 +x≥5 C.8x+5 ≤5 D.x8 +x=5
    5.若m>n,则下列不等式正确的是( )
    A.m-20
    6.如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为( )
    A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm
    第6题图
    第10题图
    第9题图
    第7题图
    7.如图,要使,下面给出的四组条件中,错误的一组是( )
    A.∠C=∠D,∠BAC=∠BAD B.BC=DB ,∠BAC=∠BAD
    C.∠BAC=∠BAD,∠ABC=∠ABD D.BC=DB,AC=AD
    8.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠A角平分线,DE⊥AB于点E,CD=2,AB=6,则△ABD的面积=( )
    A.4B.6C.8D.12
    10.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,∠ADC+∠ABC=180°,有下列结论:①CD=CB;②AD+AB=2AE;③∠ACD=∠BCE;④S∆ABC-S∆ADC=2S∆BEC,其中正确的有( )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    填空题.(本题共8小题,每题3分,共24分)
    11.把命题“互为相反数的两个数的和为零”改写成“如果…,那么…”的形式为 .
    12.如图,在△ABC中,,是边上的中线,若的面积为3,则的面积是 .
    第18题图
    第15题图
    第13题图
    第12题图
    13.如图,在△ABC中,是的垂直平分线,若,,则的周长是 .
    14.某校组织开展了与神舟飞船有关的知识竞赛活动,竞赛试题共有30道,答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.如果小明想参加本次竞赛且得分不低于80分,那么他至少需要答对 道题.
    15.如图,在△ABC中,∠BDC=125°,如果∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,那么∠A= 度.
    16.若关于x的不等式3x-2m17.已知△ABC的三条边长为3x,x-1,7,则x的取值范围是 .
    18.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC边向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以v cm/s的速度沿CD边向点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v为 时,△ABP与△PCQ全等.
    简答题.(本题共6小题,19、20题每题6分,21、22、23题每题8分,24题10分,共46分)
    19.如图,在△ABC中,作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);

    20.解不等式组 -x-1≤15x-1<3(x+1)
    21.某班为了丰富学生的课外活动和体育健身,计划购买10个足球和20根跳绳,共花费980元,其中足球的价格是跳绳价格的3倍多8元.
    (1)求跳绳和足球的单价;
    (2)在实际课外活动中,发现如果全班同学根据自身的爱好总有部分学生无法玩足球或跳绳,若使用剩余班费233元,并要求至少购买一个足球,那么最多可购买多少根跳绳?
    22.如图,如图,点P在AB上,∠1=∠2, ∠3=∠4.
    (1)求证: △BDP≌△BCP;(2)求证:AD=AC.

    23.阅读下列材料:
    解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
    解:∵x﹣y=2,∴x=y+2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1
    又y<0,∴﹣1<y<0.…①
    同理得:1<x<2.…②
    由①+②得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范围是0<x+y<2.
    请按照上述方法,完成下列问题:
    已知关于x、y的方程组 2x-y=-1x+2y=5a-8 的解都为非负数.
    (1)求a的取值范围;
    (2)已知2a﹣b=1,且,求a+b的取值范围;
    24.在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=RT∠,点D是直线BC上的一动点(点D不与B,C重合),连接CE.

    (1)在图1中,当点D在边BC上时,求证:BC=CE+CD;
    (2)在图2中,当点D在边BC的延长线上时,结论BC=CE+CD是否还成立?若不成立,请猜想BC,CE, CD之间存在的数量关系,并说明理由;
    (3)在图3中,当点D在边BC的反向延长线上时,不需写证明过程,直接写出BC,CE, CD之间存在的数量关系及直线CE与直线BC的位置关系.

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