数学四年级上册亿以上数的认识课时作业
展开2.(2023秋•衡水期末)我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米,横线上的数写作 ,改写成用“万”作单位的数是 ,省略亿位后面的尾数约是 。香港特别行政区的总面积约为 公顷,约为 平方千米。
3.(2023秋•黄山期末)一个数的十位和千万位上是9,其他各数位上都是0,这个数是 ,读作 ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 。
4.(2023秋•黄山期末)65□280>656270,□里能填 ;1□3456789≈1亿,□里最大填 。
5.(2023秋•江阳区期末)一个数由2个亿、5个千万、8个十万、9个十组成,这个数写作 ,读作 ,把它四舍五入到亿位约是 亿。
二.计算题(共3小题)
6.(2023秋•长安区期末)把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
7.(2022秋•巩义市期末)在横线里填“<”、“>”或“=”。
8.(2023秋•博湖县期中)用“四舍五入”法省略万位或亿位后面的尾数,求近似数。
三.应用题(共2小题)
9.(2024春•沈丘县期中)有一个九位数,最高位和百万位上的数字都是1,千万位和万位都是2,个位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余数位都是0,这个九位数是多少?并读出来。
10.(2023秋•和政县期末)小希给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,她只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大6,其他数位上的数都是0,这个密码是多少?
四年级同步个性化分层作业1.4亿以上数的认识
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.(2024•南宁)据统计,2023年武鸣沃柑产量大约达到了1499806吨,占据了全国沃柑产量的五分之一。横线上的数读作 一百四十九万九千八百零六 ,省略万位后面的尾数约是 150 万吨。
【专题】数感.
【答案】一百四十九万九千八百零六,150。
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【解答】解:1499806读作:一百四十九万九千八百零六,1499806≈150万。
故答案为:一百四十九万九千八百零六,150。
【点评】本题主要考查整数的读法和求近似数,分级读即可快速、正确地读出此数,求近似数时要注意带计数单位。
2.(2023秋•衡水期末)我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米,横线上的数写作 1104000000 ,改写成用“万”作单位的数是 110400万 ,省略亿位后面的尾数约是 11亿 。香港特别行政区的总面积约为 110400 公顷,约为 1104 平方千米。
【专题】综合填空题;整数的认识;数感.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.把1104000000平方米化成公顷数,用1104000000除以进率10000,得到110400公顷;然后把110400公顷化成平方千米数,用110400除以进率100,即可得解.
【解答】解:十一亿零四百万写作:1104000000
1104000000=110400万
1104000000≈11亿.
香港特别行政区的总面积约为 110400公顷,约为 1104平方千米
故答案为:1104000000,110400万,11亿,110400,1104.
【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位;以及单位的换算,把低级单位化成高级单位,就除以进率.
3.(2023秋•黄山期末)一个数的十位和千万位上是9,其他各数位上都是0,这个数是 90000090 ,读作 九千万零九十 ,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 1亿 。
【专题】数感.
【答案】90000090;九千万零九十;1亿。
【分析】写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;
省略亿位后面的尾数,就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解:一个数的十位和千万位上是9,其他各数位上都是0,这个数是90000090,读作:九千万零九十。
90000090≈1亿
故答案为:90000090;九千万零九十;1亿。
【点评】本题主要考查整数的写法、读法以及求近似数,求近似数时要注意带计数单位。
4.(2023秋•黄山期末)65□280>656270,□里能填 6、7、8、9 ;1□3456789≈1亿,□里最大填 4 。
【专题】数感.
【答案】6、7、8、9;4。
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
1口3456789≈1亿,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里最大填4。
【解答】解:65□280>656270,□里能填6、7、8、9;1□3456789≈1亿,□里最大填4。
故答案为:6、7、8、9;4。
【点评】本题主要考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
5.(2023秋•江阳区期末)一个数由2个亿、5个千万、8个十万、9个十组成,这个数写作 250800090 ,读作 两亿五千零八十万零九十 ,把它四舍五入到亿位约是 3 亿。
【专题】数感.
【答案】250800090;两亿五千零八十万零九十;3。
【分析】写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;
四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解:一个数由2个亿、5个千万、8个十万、9个十组成,这个数写作:250800090,读作:两亿五千零八十万零九十。
250800090≈3亿
故答案为:250800090;两亿五千零八十万零九十;3。
【点评】本题主要考查整数的写法、读法以及求近似数,求近似数时要注意带计数单位。
二.计算题(共3小题)
6.(2023秋•长安区期末)把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
【专题】整数的认识;数感.
【答案】65;4670;1300;4;33;87。
【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数时,从个位起向左数四位,点上小数点,并将末尾的零去掉,同时带上计数单位“万”;把一个较大的数改写成用“亿”作单位时,只需从个位起向左数八位,点上小数点,并去掉末尾的零,再给后面加上“亿”字,据此完成本题。
【解答】解:
故答案为:65;4670;1300;4;33;87。
【点评】此题考查整数的改写,解题时应该明确把数改写成用“万”或“亿”作单位数的方法。
7.(2022秋•巩义市期末)在横线里填“<”、“>”或“=”。
【专题】数感.
【答案】①<,②<,③<,④=,⑤<,⑥=,⑦<,⑧=,⑨>,⑩<,⑪=。
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从最高位比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位。
【解答】解:
故答案为:<,<,<,=,<,=,<,=,>,<,=。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
8.(2023秋•博湖县期中)用“四舍五入”法省略万位或亿位后面的尾数,求近似数。
【专题】数据分析观念;运算能力.
【答案】260万,361万,61亿,6亿。
【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法;省略“亿”位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。据此进行解答。
【解答】解:
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
三.应用题(共2小题)
9.(2024春•沈丘县期中)有一个九位数,最高位和百万位上的数字都是1,千万位和万位都是2,个位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余数位都是0,这个九位数是多少?并读出来。
【专题】文字题;数据分析观念.
【答案】121020055,一亿二千一百零二万零五十五。
【分析】根据题意,结合数位顺序表解答即可;读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照个级的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0。
【解答】解:有一个九位数,最高位和百万位上的数字都是1,千万位和万位都是2,个位和十位上的数字都比最小的自然数大5,其余数位都是0,这个九位数是:121020055,读作:一亿二千一百零二万零五十五。
答:这个九位数是121020055,读作:一亿二千一百零二万零五十五。
【点评】此题考查了亿以上数的读写,要求学生掌握。
10.(2023秋•和政县期末)小希给家里的电脑设置了一个密码,却忘记了密码是多少,她只记得密码是一个十位数。最高位是最大的一位数,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,千位上的数比个位上的数大6,其他数位上的数都是0,这个密码是多少?
【专题】数感.
【答案】9000507001。
【分析】最大的一位数是9,所以十亿位上的数是9,十万位上的数是个位上的数的5倍,且个位上的数不是0,所以个位上的数是1,十万位上的数是5,千位上的数比个位上的数大6,所以千位上的数是1+6=7;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【解答】解:十亿位上的数是9,个位上的数是1,十万位上的数是5,千位上的数是7,其他数位上的数都是0,这个数是9000507001。
答:这个密码是9000507001。
【点评】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好得避免写错数的情况。
650000= 万
46700000= 万
13000000= 万
400000000= 亿
3300000000= 亿
8700000000= 亿
①500505 505050
⑤89×7 630
⑨840÷70 420÷70
②63×11 6300
⑥607万 6070000
⑩4380万 4亿
③99999000 1亿
⑦4平方千米 410公顷
⑪68×90 136×45
④120÷15 240÷30
⑧520×60 52×600
2600030≈
3607000≈
6070800000≈
550000008≈
650000= 65 万
46700000= 4670 万
13000000= 1300 万
400000000= 4 亿
3300000000= 33 亿
8700000000= 87 亿
650000=65万
46700000=4670万
13000000=1300万
400000000=4亿
3300000000=33亿
8700000000=87亿
①500505 < 505050
⑤89×7 < 630
⑨840÷70 > 420÷70
②63×11 < 6300
⑥607万 = 6070000
⑩4380万 < 4亿
③99999000 < 1亿
⑦4平方千米 < 410公顷
⑪68×90 = 136×45
④120÷15 = 240÷30
⑧520×60 = 52×600
①500505<505050
⑤89×7<630
⑨840÷70>420÷70
②63×11<6300
⑥607万=6070000
⑩4380万<4亿
③99999000<1亿
⑦4平方千米<410公顷
⑪68×90=136×45
④120÷15=240÷30
⑧520×60=52×600
2600030≈
3607000≈
6070800000≈
550000008≈
2600030≈260万
3607000≈361万
6070800000≈61亿
550000008≈6亿
小学数学人教版(2024)四年级上册亿以上数的认识课时训练: 这是一份小学数学人教版(2024)四年级上册<a href="/sx/tb_c84556_t7/?tag_id=28" target="_blank">亿以上数的认识课时训练</a>,共7页。试卷主要包含了按要求将下面的数进行改写等内容,欢迎下载使用。
人教版(2024)四年级上册亿以上数的认识随堂练习题: 这是一份人教版(2024)四年级上册<a href="/sx/tb_c84556_t7/?tag_id=28" target="_blank">亿以上数的认识随堂练习题</a>,共7页。试卷主要包含了亿元等内容,欢迎下载使用。
人教版四年级上册亿以上数的认识课时练习: 这是一份人教版四年级上册<a href="/sx/tb_c84556_t7/?tag_id=28" target="_blank">亿以上数的认识课时练习</a>,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。