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    2023-2024学年山东省聊城市东阿县、临清市七年级(下)期中数学试卷(含答案)
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    2023-2024学年山东省聊城市东阿县、临清市七年级(下)期中数学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年山东省聊城市东阿县、临清市七年级(下)期中数学试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.如果一个角的补角是60°,那么这个角的度数是( )
    A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°
    2.已知方程3x−4y=6,用含y的式子表示x为( )
    A. x=6−4y3B. x=6+4y3C. y=6−3x4D. y=6+3x4
    3.下列运算正确的是( )
    A. a2⋅a5=a10B. (−a2)3=−a6C. a3÷2a=2a2D. x3+x3=x6
    4.下列说法正确的是( )
    A. 直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
    B. 锐角的补角一定是钝角
    C. 两直线被第三条直线所截,同位角相等
    D. 在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c
    5.用加减法解方程组2x−3y=4①3x+2y=3②,下列解法正确的是( )
    A. ①×3+②×2消去xB. ①×3−②×2消去y
    C. ①×2+②×3消去yD. ①×2+②×3消去x
    6.将一副三角板(含30°、45°、60°)按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为( )
    A. 75°B. 60°C. 105°D. 95°
    7.若关于x,y的二元一次方程组x+2y=2k4x−y=5k的解满足x−y=1,则k的值是( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    8.凸透镜是中央较厚边缘较薄的透镜.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线交于点P,点F为焦点,若∠1=30°,∠2=55°,则∠ABP的度数是( )
    A. 150°B. 155°C. 160°D. 165°
    9.如图,长方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,连接DF,EF.将∠C沿DF折叠,点C落在点G处;将∠B沿EF折叠,点B恰好落在FG的延长线上点H处.若∠BFE=19°59′,则∠CFD的度数是( )
    A. 70°1′B. 70°41′C. 71°1′D. 71°41′
    10.图1,点A,O,B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒2°的速度旋转;同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒4°的速度旋转.如图2,设旋转时间为t秒(0≤t≤90).下列说法正确的是( )
    A. 整个运动过程中,不存在∠AOB=90°的情况
    B. 当∠AOB=60°时,两射线的旋转时间t一定为20秒
    C. 当t值为36秒时,射线OB恰好平分∠MOA
    D. 旋转过程中,使射线OB是由射线OM,OA,ON中的其中两条组成的角(指大于0°而不超过180°的角)的平分线,这样的t值有两个
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.已知二元一次方程x+2y=7,请写出该方程的一组正整数解______.
    12.如图1,为响应国家新能源建设,公交站亭装上了太阳能电池板.当地某一季节的太阳光(平行光线),如图2,电池板AB与最大夹角时刻的太阳光线相垂直,要使AB/​/CD,需将电池板CD逆时针旋转α度,α= ______.(0<α<90)
    13.如果(5−a)(6+a)=12,那么−2a2−2a+8的值为______.
    14.根据《山东省沿黄生态廊道保护建设规划(2023−2030年)》要求,某市将打造集生态屏障、文化弘扬、休闲观光、生态农业于一体的复合型沿黄生态廊道,贯通近岸绿带.一块面积为180亩的荒地,计划甲队先绿化,然后乙队接替甲队绿化,两队共用20天完成.已知甲工程队每天绿化8亩,乙工程队每天绿化12亩,设原计划甲工程队需绿化x天,乙工程队需绿化y天,则可列方程组为:______.
    15.若∠α与∠β的两边分别平行,且∠α=(2x+10)°,∠β=(3x−20)°,则∠α的度数为______.
    16.如图,在∠AOB内部顺次有一组射线OP1,OP2,⋯,OPn,满足∠AOP1=12∠AOB,∠P1OP2=13∠P1OB,∠P2OP3=14∠P2OB,⋯,∠Pn−1OPn=1n+1∠Pn−1OB.若∠AOB=α,则∠PnOB= ______.(用含n,α的代数式表示)
    三、计算题:本大题共1小题,共8分。
    17.(1)一个角的余角与这个角的补角的和比平角的34多1°,求这个角的度数.
    (2)已知5m=2,5n=3,求53m−2n.
    四、解答题:本题共7小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    18.(本小题8分)
    按要求解答:
    (1)计算:(−2a2)3+2a2⋅a4−a8÷a2
    (2)先化简后求值:(2−a)(2+a)−2a(a+3)+3a2,其中a=−13.
    19.(本小题8分)
    解方程组
    (1)2x+y=3①3x−5y=11②
    (2)x+13=y2①2y−(2x−3)=−1②
    20.(本小题9分)
    如图,点O是直线AB上的一点,∠AOE=∠FOD=90°,OB平分∠COD.
    (1)试说明∠AOF=∠EOD;
    (2)求∠EOC+∠AOF的度数.
    21.(本小题8分)
    黄玉骑自行车去香山,她先以8千米/时的速度走平路,而后又以4千米/时的速度上坡到达香山,共用了1.5小时,返回时,先以12千米/时的速度下坡,而后以9千米/时的速度经过平路,回到原出发点,共用去55分钟,求从出发点到香山的路程是多少千米?
    22.(本小题9分)
    如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.
    求证:DF/​/AB.
    23.(本小题10分)
    我们把关于x、y的两个二元一次方程x+ky=b与kx+y=b(k≠1)叫作互为共轭二元一次方程;二元一次方程组x+ky=bkx+y=b,叫做共轭二元一次方程组.
    (1)若关于x、y的方程组x+2y=b+2(1−a)x+y=3,为共轭方程组,则a= ______,b= ______;
    (2)若二元一次方程x+ky=b中x、y的值满足下列表格:
    则这个方程的共轭二元一次方程是______;
    (3)解下列方程组(直接写出方程组的解即可):
    x+2y=32x+y=3的解为______;2x−y=4−x+2y=4的解为______.
    (4)发现:若共轭方程组x+ky=bkx+y=b的解是x=my=n,猜想m、n之间的数量关系,并说明理由.
    24.(本小题12分)
    问题情境:
    在综合与实践课上,数学老师让同学们以“两条平行线MN,PQ和一块含45°角的直角三角尺ABC”为主题展开数学活动.

    探究发现:
    如图1,小明把三角尺中45°角的顶点B放在PQ上,边AB,AC与MN分别交于点D,E.
    (1)若∠1=70°,求∠2的度数;
    (2)如图2,请你探究∠α与∠β之间的数量关系,并说明理由;
    延伸拓展:
    (3)如图3,当CA的延长线与MN交于点E时,∠α=112°,求∠β的度数.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:∵一个角的补角是60°,
    ∴这个角的度数是180°−60°=120°,
    故选:D.
    根据度数之和为180度的两个角互补进行求解即可.
    本题主要考查了求一个角补角的度数,关键是角的计算的应用.
    2.【答案】B
    【解析】解:方程3x−4y=6,
    3x=6+4y,
    所以:x=6+4y3.
    故选:B.
    把y看作已知数求出x即可.
    此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看作已知数求出另一个未知数.
    3.【答案】B
    【解析】解:A、a2⋅a5=a7,原式计算错误,不符合题意;
    B、(−a2)3=−a6,原式计算正确,符合题意;
    C、a3÷2a=12a2,原式计算错误,不符合题意;
    D、x3+x3=2x3,原式计算错误,不符合题意;
    故选:B.
    根据同底数幂乘法,幂的乘方、单项式的除法和合并同类项的法则进行计算,逐一判断即可解答.
    本题主要考查了同底数幂乘法,幂的乘方、单项式的除法和合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.
    4.【答案】B
    【解析】解:A、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,原说法错误,不符合题意;
    B、锐角的补角一定是钝角,原说法正确,符合题意;
    C、两平行直线被第三条直线所截,同位角相等,原说法错误,不符合题意;
    D、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a/​/c,原说法错误,不符合题意;
    故选:B.
    根据点到直线的距离的定义可判断A;根据度数之和为180度两个角互补即可判断B;根据平行线的性质与判定定理即可判断C、D.
    本题主要考查了平面向量,余角和补角,对顶角、邻补角,垂线,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,解题的关键是了解有关的定义及性质,难度较小.
    5.【答案】B
    【解析】解:用加减法解方程组2x−3y=4①3x+2y=−2②,
    ①×3−②×2,消去x,
    故选:B.
    根据加减消元法求解方法判断即可.
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
    6.【答案】A
    【解析】解:如图,
    ∵∠ABC+60°+45°=180°,
    ∴∠ABC=75°,
    ∵直尺的上下两边平行,
    ∴∠1=∠ABC=75°.
    故选:A.
    由平角等于180°结合三角板各角的度数,可求出∠ABC的度数,由直尺的上下两边平行,利用“两直线平行,同位角相等”可得出∠1的度数.
    本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,同位角相等”是解题的关键.
    7.【答案】A
    【解析】解:x+2y=2k①4x−y=5k②
    ②−①得:3x−3y=3k,
    ∴x−y=k,
    ∵x−y=1,
    ∴k=1.
    故选:A.
    利用方程②减去方程①,得到x−y=k,再利用整体代入法求解即可.
    本题考查的是二元一次方程组的特殊解法,掌握“利用整体未知数的方法解决问题”是解本题的关键.
    8.【答案】B
    【解析】解:∵∠1=30°,
    ∴∠1=∠POF=30°,
    ∵∠2是△OPF的一个外角,
    ∴∠OFP=∠2−∠POF=25°,
    ∵AB/​/OF,
    ∴∠ABF=180°−∠OFP=155°,
    故选:B.
    先利用对顶角相等可得∠1=∠POF=30°,再利用三角形的外角性质可得∠OFP=25°,然后利用平行线的性质可得∠ABF=155°,即可解答.
    本题考查了平行线的性质,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
    9.【答案】A
    【解析】解:由折叠得到:∠BFE=∠HFE,∠CFD=∠GFD,
    又∵∠BFE+∠HFE+∠CFD+∠GFD=180°,
    ∴∠BFE+∠CFD=90°,
    ∵∠BFE=19°59′,
    ∴∠CFD=90°−19°59′=70°1′.
    故选:A.
    根据折叠定义得到∠BFE=∠HFE,∠CFD=∠GFD,然后根据平角定义推出∠BFE+∠CFD=90°,最后根据∠BFE的度数即可求出∠CFD的度数.
    本题主要考查角的计算,深入理解折叠的意义是解决问题的关键.
    10.【答案】C
    【解析】解:由题意知∠MOA=2t°,∠NOA=180°−2t°;当0≤t≤45时,∠NOB=4t°;当45令∠AOB=∠NOA−∠NOB=90°,即180°−2t°−4t°=90°,
    解得t=15,
    ∴存在∠AOB=90°的情况;
    故A错误,不符合题意;
    令∠AOB=∠NOA−∠NOB=60°,即180°−2t°−4t°=60°,
    解得t=20,
    令∠AOB=∠NOB−∠NOA=60°,即4t°−(180°−2t°)=60°,
    解得t=40,
    ∴当∠AOB=60°时,两射线的旋转时间t不一定为20秒;
    故B错误,不符合题意;
    当t=36时,∠MOA=72°,∠NOA=108°,∠NOB=144°,
    ∴∠AOB=∠NOB−∠NOA=144°−108°=36°,
    ∵∠AOB=12∠MOA,
    ∴射线OB恰好平分∠MOA,
    故C正确,符合题意;
    当OB平分∠MON时,4t=90或4t=180+90,
    解得t=22.5或t=67.5,
    再由t=36时射线OB恰好平分∠MOA,故D说法错误,不符合题意,
    故选:C.
    由题意知∠MOA=2t°,∠NOA=180°−2t°;当0≤t≤45时,∠NOB=4t°;当45本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,关键是掌握角的和差计算.
    11.【答案】x=1y=3(答案不唯一)
    【解析】解:x+2y=7,
    当x=1,y=3,
    ∴方程x+2y=7的解为:
    x=1y=3(答案不唯一);
    故答案为:x=1y=3(答案不唯一).
    根据二元一次方程的解的定义即可写出一组正整数解.
    本题考查二元一次方程的解,掌握代入法是关键.
    12.【答案】20
    【解析】解:∵AB与太阳光线互相垂直,如图2,
    ∴∠FEB=90°−62°=28°,
    当AB/​/CD时,∠GFD=∠FEB=28°,
    ∴需将电池板CD逆时针旋转48°−28°=20°,
    故答案为:20.
    先根据AB与太阳光线互相垂直,得出∠FEB=28°,再根据平行线的性质可得当AB/​/CD时,∠GFD=∠FEB,即可得出结论.
    本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同位角相等.
    13.【答案】−28
    【解析】解:∵(5−a)(6+a)=12,
    ∴30−6a+5a−a2=12,
    ∴−a2−a=−18,
    ∴−2a2−2a+8=2(−a2−a)+8=−18×2+8=−28,
    故答案为:−28.
    先根据多项式乘多项式的计算法则求出−a2−a=−18,再根据−2a2−2a+8=2(−a2−a)+8进行求解即可.
    本题主要考查了多项式乘多项式,代数式求值,关键是能通过变形进行整体代入计算.
    14.【答案】x+y=208x+12y=180
    【解析】解:设原计划甲工程队需绿化x天,乙工程队需绿化y天,
    由题意得:x+y=208x+12y=180,
    故答案为:x+y=208x+12y=180.
    设原计划甲工程队需绿化x天,乙工程队需绿化y天,根据一块面积为180亩的荒地,两队共用20天完成.列出二元一次方程组即可.
    本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
    15.【答案】70°或86°
    【解析】解:因为∠α与∠β的两边分别平行,
    有如下两种情况:
    ①∠α=∠β,
    即2x+10=3x−20,
    解得x=30,
    ∠α=(2×30+10)°=70°,
    ②∠α+∠β=180°,
    即2x+10+3x−20=180,
    解得x=38,
    ∠α=(2×38+10)°=86°,
    综上所述,∠α的度数为70°或86°.
    故答案为:70°或86°.
    根据两边互相平行的两个角相等或互补分两种情况列出方程求出x,然后求解即可.
    本题考查了平行线的性质,熟记两边互相平行的两个角相等或互补,易错点在于要分两种情况考虑.
    16.【答案】αn+1
    【解析】解:∵∠AOB=α,
    ∴∠AOP1=12∠AOB=12α,
    ∴∠P1OB=α−12α=12α,
    ∴∠P1OP2=13∠P1OB=13×12α,
    ∴∠P2OB=12α−13×12α=13α,
    ∴∠P2OP3=14∠P2OB=14×13α,
    ∴∠P3OB=13α−14×13α=14α,
    ∴∠P3OP4=15∠P3OB=15×14α,
    ∴∠P4OB=14α−15×14α=15α,
    ⋯,
    ∴∠PnOB=αn+1.
    故答案为:αn+1.
    根据∠AOB=α,得出∠AOP1=12∠AOB=12α,求出∠P1OB=α−12α=12α,∠P2OB=12α−13×12α=13α,∠P3OB=13α−14×13α=14α,∠P4OB=14α−15×14α=15α,得出一般规律即可.
    本题主要考查了图形规律探索,角的计算,解题的关键是根据已知条件,找出规律.
    17.【答案】解:(1)设这个角为x,
    根据题意得:90°−x+180°−x=180°×34+1°,
    解得:x=67°,
    则这个角的度数为67°;
    (2)∵5m=2,5n=3,
    ∴原式=(5m)3÷(5n)2=89.
    【解析】(1)设这个角为x,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果;
    (2)原式利用幂的乘方及同底数幂的除法法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.
    此题考查了同底数幂的除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    18.【答案】解:(1)(−2a2)3+2a2⋅a4−a8÷a2
    =−8a6+2a6−a6
    =−7a6;
    (2)(2−a)(2+a)−2a(a+3)+3a2
    =4−a2−2a2−6a+3a2
    =4−6a,
    当a=−13时,原式=4−6×(−13)=4+2=6.
    【解析】(1)先计算积的乘方,同底数幂乘除法,再合并同类项即可;
    (2)先根据平方差公式,单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可.
    本题主要考查了整式的混合运算—化简求值,关键是熟练掌握整式的运算法则.
    19.【答案】解:(1)2x+y=3①3x−5y=11②,
    ①×5+②,得13x=26,
    解得x=2,
    把x=2代入①,得y=−1,
    故原方程组的解为x=2y=−1;
    (2)x+13=y2①2y−(2x−3)=−1②,
    由①得,2x−3y=−2③,
    由②,得−2x+2y=−4④,
    ③+④,得−y=−6,
    解得y=6,
    把y=6代入④,得−2x=−16,
    解得x=8,
    故原方程组的解为x=8y=6.
    【解析】(1)用①×5+②,可消去未知数y,求出未知数x,再把x的值代入①求出y即可;
    (2)方程组整理后,利用加减消元法求解即可.
    本题考查了解二元一次方程组,掌握加减消元法和代入消元法是解答本题的关键.
    20.【答案】(1)证明:∵∠AOE=∠FOD,
    ∴∠AOF+∠EOF=∠EOD+∠EOF,
    ∴∠AOF=∠EOD;
    (2)解:∵OB平分∠COD,
    ∴∠BOC=∠DOB,
    ∵∠AOE=90°,
    ∴∠BOE=90°,
    ∴∠BOD+∠DOE=∠EOF+∠DOE=90°,
    ∴∠BOD=∠EOF,
    ∴∠BOC=∠EOF,
    ∵∠EOC=∠EOB+∠BOC,
    ∴∠EOC=∠EOB+∠EOF,
    ∴∠EOC+∠AOF=∠EOB+∠EOF+∠AOF,
    =∠EOB+∠AOE=90°+90°=180°.
    【解析】(1)由∠AOE=∠FOD,得到∠AOF+∠EOF=∠EOD+∠EOF,即可证明;
    (2)由角平分线定义,余角的性质,即可求解.
    本题考查角平分线定义,余角的性质,关键是应用角平分线定义,余角的性质得出有关的等式.
    21.【答案】解:设平路为x千米,坡路为y千米,根据题意得:
    x8+y4=1.5x9+y12=5560,
    解得:x=6y=3.
    则x+y=6+3=9(千米).
    答:从出发点到香山的路程是9千米.
    【解析】设平路为x千米,坡路为y千米,根据往返的用时不同可得到两个关于x、y的方程,求方程组的解即可,然后求x、y的和即得从出发点到香山的路程.
    本题考查了二元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
    22.【答案】证明:∵BE是∠ABC的角平分线,
    ∴∠1=∠2,
    ∵∠E=∠1,
    ∴∠E=∠2,
    ∴AE/​/BC,
    ∴∠ABC+∠A=180°,
    ∵∠3+∠ABC=180°,
    ∴∠3=∠A,
    ∴DF/​/AB.
    【解析】求出∠E=∠2,推出BC/​/AE,得出∠ABC+∠A=180°,推出∠3=∠A,根据平行线的判定推出即可.
    本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.
    23.【答案】−1 1 12x+y=1 x=1y=1 x=4y=4
    【解析】解:(1)由定义可得:1−a=2,b+2=3,
    ∴a=−1,b=1,
    故答案为:−1,1.
    (2)将x=1,y=0和x=0,y=2分别代入x+ky=b,得:
    b=12k=b,解得:b=1k=12,
    ∴二元一次方程为:x+12y=1,
    ∴共轭二元一次方程为:12x+y=1,
    故答案为:12x+y=1.
    (3)解方程组x+2y=3①2x+y=3②,
    ①×2−②得:3y=3,
    ∴y=1,
    将y=1代入①得,x+2=3,
    ∴x=1,
    ∴方程组的解为:x=1y=1.
    解方程组2x−y=4①−x+2y=4②,
    ⑤×2+⑥得:3x=12,
    ∴x=4,
    将x=4代入⑤得:8−y=4,
    ∴y=4,
    ∴方程组的解为:x=4y=4,
    故答案为:x=1y=1,x=4y=4.
    (4)将x=m,y=n,代入方程组得:m+kn=b①km+n=b②,
    ∴m+kn=km+n,
    ∴m−km=n−kn,
    m(1−k)=n(1−k)
    ∴m=n.
    (1)含x项的系数和含y项的系数相等,常数项相等;
    (2)先求k和b,再写共轭二元一次方程;
    (3)消元法求解;
    (4)利用整体思想求解.
    本题以新定义为背景,考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组方法是关键.
    24.【答案】解:(1)如图1,过点C作HG/​/MN,

    ∵MN/​/PQ,
    ∴MN//HG//PQ,
    ∴∠HCA=∠1,∠HCB=∠2,
    ∵∠1=70°,∠ACB=90°,
    ∴∠2=∠HCB=∠ACB−∠HCA=90°−∠1=20°;
    (2)如图2,过点C作HG/​/MN,

    ∵MN/​/PQ,
    ∴MN//HG//PQ,
    ∴∠HCA=∠α,∠HCB=∠CBQ,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠CBQ=∠HCB=∠ACB−∠HCA=90°−∠α,
    ∴∠β=180°−∠ABC−∠CBQ=180°−45°−(90°−∠α)=45°+∠α;
    (3)如图3,过点A作HG/​/MN,

    ∵MN/​/PQ,
    ∴MN//HG//PQ,
    ∴∠HAE=∠α,
    ∵∠HAC=180°−∠HAE=180°−∠α,
    ∴∠HAB=∠HAC−∠BAC=180°−∠α−45°=135°−∠α,
    ∵∠HAB+∠β=180°,
    ∴∠β=180°−(135°−∠α)=45°+∠α,
    ∵∠α=112°,
    ∴∠β=45°+112°=157°.
    【解析】(1)过点C作HG/​/MN,得到MN//HG//PQ,推出∠HCA=∠1,∠HCB=∠2,根据∠1=70°,∠ACB=90°,即可得到∠2=∠HCB=90°−∠1,即可求解;
    (2)过点C作HG/​/MN,同(1)可证∠CBQ=∠HCB=90°−∠α,根据邻补角的定义即可求解;
    (3)过点A作HG/​/MN,得到MN//HG//PQ,推出∠HAE=∠α,∠HAC=180°−∠α,进而推出∠HAB=∠HAC−∠BAC=180°−∠α−45°,由平行线的性质,即可得出结论.
    本题主要考查了平行线的性质,解答本题的关键要明确:平行线的性质是几何中角度转化的重要依据,对于两平行线间有折线的问题,一般在“拐点”处作平行线转化角.x
    1
    0
    y
    0
    2
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