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    2024年安徽省池州市贵池区九上数学开学经典试题【含答案】

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    2024年安徽省池州市贵池区九上数学开学经典试题【含答案】

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    这是一份2024年安徽省池州市贵池区九上数学开学经典试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列二次概式中,最简二次根式是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)下列各组数中,以它们为边的三角形是直角三角形的是( )
    A.1,2,3B.9,16,25C.12,15,20D.1,2,
    3、(4分)甲,乙两名选手参加长跑比赛,乙从起点出发匀速跑到终点,甲先快后慢,半个小时后找到适合自己的速度,匀速跑到终点,他们所跑的路程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象,如图所示,则下列结论错误的是( )
    A.在起跑后1h内,甲在乙的前面
    B.跑到1h时甲乙的路程都为10km
    C.甲在第1.5时的路程为11km
    D.乙在第2h时的路程为20km
    4、(4分)一次函数的图象大致是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)一次函数的图象不经过的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限
    C.第三象限D.第四象限
    6、(4分)若关于x的方程有两个相等的实数根,则常数c的值是
    A.6B.9C.24D.36
    7、(4分)在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )
    A.(2,3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(-3,2)
    8、(4分)将直线向右平移2个单位长度,可得直线的解析式为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)在●〇●〇〇●〇〇〇●〇〇〇〇●〇〇〇〇〇中,空心圈“〇”出现的频率是_____.
    10、(4分)如图中的数字都是按一定规律排列的,其中x的值是________.
    11、(4分)若反比例函数图象经过点A (﹣6,﹣3),则该反比例函数表达式是________.
    12、(4分)如果等腰梯形两底差的一半等于它的高,那么此梯形较小的一个底角等于_________度.
    13、(4分)如图,在反比例函数与的图象上分别有一点,,连接交轴于点,若且,则__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图所示,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上,判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由.
    15、(8分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,E、F分别是AC、CD的中点,AC=8,AD=6,∠BEF=90°,求BF的长.
    16、(8分)如图,矩形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,点G,H在对角线AC上,EF与AC相交于点O,AG=CH,BE=DF.
    (1)求证:四边形EGFH是平行四边形;
    (2)若EG=EH,DC=8,AD=4,求AE的长.
    17、(10分)感知:如图,在菱形ABCD中,,点E、F分别在边AB、AD上若,易知≌.
    探究:如图,在菱形ABCD中,,点E、F分别在BA、AD的延长线上若,与是否全等?如果全等,请证明;如果不全等,请说明理由.
    拓展:如图,在▱ABCD中,,点O是AD边的垂直平分线与BD的交点,点E、F分别在OA、AD的延长线上若,,,求的度数.
    18、(10分)如图所示,四边形ABCD是平行四边形,已知DE平分∠ADC,交AB于点E,过点E作EF∥AD,交DC于F,求证:四边形AEFD是菱形.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=8cm,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为______.
    20、(4分)若一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是________。
    21、(4分)命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是__________
    22、(4分)点P(﹣3,4)到x轴和y轴的距离分别是_____.
    23、(4分)如图,矩形ABCD中,,,CE是的平分线与边AB的交点,则BE的长为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)为了提高学生书写汉字的能力.增强保护汉字的意识,我区举办了“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
    请结合图表完成下列各题:
    (1)求表中a的值;
    (2)请把频数分布直方图补充完整;
    (3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
    25、(10分)以四边形ABCD的边AB,AD为边分别向外侧作等边△ABF和等边△ADE,连接EB,FD,交点为G.
    (1)当四边形ABCD为正方形时(如图1),EB和FD的数量关系是 ;
    (2)当四边形ABCD为矩形时(如图2),EB和FD具有怎样的数量关系?请加以证明;
    (3)四边形ABCD由正方形到矩形到一般平行四边形的变化过程中,∠EGD是否发生变化?如果改变,请说明理由.
    26、(12分)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
    (1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
    (2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据最简二次根式的定义即可求解.
    【详解】
    A. =2,故错误;
    B. =根号里含有小数,故错误;
    C. 为最简二次根式,正确;
    D. =2,故错误;
    故选C.
    此题主要考查最简二次根式定义,解题的关键是熟知最简二次根式的特点.
    2、D
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.
    【详解】
    解:A、∵12+22≠32,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
    B、∵92+162≠252,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
    C、∵122+152≠202,∴不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
    D、∵12+22=2,∴能够构成直角三角形,故本选项符合题意.
    故选:D.
    点评:本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
    3、C
    【解析】
    由图象即可判断A,B.通过计算可知甲在第1.5h时的行程为12km,故可判断C错误,求出乙2小时的路程即可判断D.
    【详解】
    由图象可知,在起跑后1h内,甲在乙的前面,故A正确;
    跑到1h时甲乙的路程都为10km,故B正确;
    ∵y乙=10x,
    当0.5<x<1.5时,y甲=4x+6,
    x=1.5时,y甲=12,故C错误,
    x=2时,y乙=20,故D正确,
    故选C.
    本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    4、A
    【解析】
    根据k>0必过一三象限, b>0必过一、二、三象限,即可解题.
    【详解】
    ∵y=x+3中k=1>0,b=1>0,
    ∴函数图象必过一、二、三象限,
    故选A.
    本题考查了一次函数的图象和性质,属于简单题,熟悉系数与函数图象的位置关系是解题关键.
    5、A
    【解析】
    根据一次函数的解析式和性质,可以得到该函数的图象经过哪几个象限,不经过哪个象限,进而得到答案.
    【详解】
    解:∵,k=-1,b=-2,
    ∴该函数的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,
    故选:A.
    本题主要考查了一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    6、B
    【解析】
    根据判别式的意义得到△=62-4c=0,然后解关于c的一次方程即可.
    【详解】
    ∵方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,
    ∴△=62-4×1×c=0,
    解得:c=9,
    故选B.
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.
    7、B
    【解析】
    根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)”解答.
    【详解】
    根据中心对称的性质,得点P(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).
    故选B.
    关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.
    8、B
    【解析】
    平移时的值不变,只有发生变化,然后根据平移规律求解即可.
    【详解】
    解:直线向右平移2个长度单位,则平移后所得的函数解析式是:,即.
    故选:B.
    本题考查一次函数图像的平移.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、0.1
    【解析】
    用空心圈出现的频数除以圆圈的总数即可求解.
    【详解】
    解:由图可得,总共有20个圆,出现空心圆的频数是15,频率是15÷20=0.1.
    故答案是:0.1.
    考查了频率的计算公式:频率=频数÷数据总数,是需要识记的内容.
    10、1
    【解析】
    根据已知图形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根据x=19n-m可得答案.
    【详解】
    解:由题意知,m+1=n且m+n=19,
    ∴m=9,n=10,
    ∴x=19×10-9=1,
    故答案为:1.
    本题主要考查图形及数的变化规律,解题的关键是通过观察图形分析总结出规律,再按规律求解.
    11、y=18/x
    【解析】
    函数经过一定点,将此点坐标代入函数解析式y=(k≠0)即可求得k的值.
    【详解】
    设反比例函数的解析式为y=(k≠0),函数经过点A(-6,-3),
    ∴-3=,得k=18,
    ∴反比例函数解析式为y=.
    故答案为:y=.
    此题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式.
    12、1
    【解析】
    过点D作DE∥AB,交BC于点E.根据等腰梯形的性质可得到△CDE是等腰三角形,根据三线合一性质即得到CF=DF,从而可求得其较小底角的度数.
    【详解】
    解:如图,DF是等腰梯形ABCD的高,过点D作DE∥AB,交BC于点E.
    ∵AD//BC,DE∥AB,
    ∴四边形ABED是平行四边形,
    ∴AB=DE,
    ∴CD=DE,
    ∵DF⊥BC,
    ∴EF=CF,
    ∵BC-AD=2DF,
    ∴CF=DF,
    ∴△CDF是等腰直角三角形,
    ∴∠C=1°.
    故答案为:1.
    此题考查等腰梯形的性质、梯形中常见的辅助线的作法、平行四边形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.
    13、
    【解析】
    过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO=2,从而可得F(2,2),结合E(-1,1)可得直线EF的解析式,求出点G的坐标后即可求解.
    【详解】
    过点E作EM⊥x轴于点M,过点F作FN⊥x轴于点N,如图:
    ∴EM∥GO∥FN
    ∵2EG=FG
    ∴根据平行线分线段成比例定理得:NO=2MO
    ∵E(-1,1)
    ∴MO=1
    ∴NO=2
    ∴点F的横坐标为2
    ∵F在的图象上
    ∴F(2,2)
    又∵E(-1,1)
    ∴由待定系数法可得:直线EF的解析式为:y=
    当x=0时,y=
    ∴G(0,)
    ∴OG=
    故答案为:.
    此题考查反比例函数的综合应用,平行线分线段成比例定理,待定系数法求一次函数的解析式,解题关键在于掌握待定系数法求解析式.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、△ABC和△DEF相似,理由详见解析
    【解析】
    首先根据小正方形的边长,求出△ABC和△DEF的三边长,然后判断它们是否对应成比例即可.
    【详解】
    △ABC和△DEF相似,理由如下:
    由勾股定理,得:AC=,AB=2,BC=5,
    DF=2,DE=4, EF=2,

    所以,△ABC∽△DEF.
    本题考查相似三角形的判定,找准对应边成比例即可.
    15、2
    【解析】
    根据三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线推知BE=4,EF=1,再由勾股定理计算BF的长度即可.
    【详解】
    ∵E、F分别是AC、CD的中点,
    ∴EF=AD,
    ∵AD=6,
    ∴EF=1.
    ∵∠ABC=90°,E是CA的中点,
    ∴BE=AC=4,
    ∵∠BEF=90°,
    ∴BF===2.
    本题考查了直角三角形斜边上的中线,根据三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线推知△BEF两直角边的长是解题的关键.
    16、(1)见解析;(2)5.
    【解析】
    (1)依据矩形的性质,即可得出△AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四边形EGFH是平行四边形;
    (2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,依据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长.
    【详解】
    (1)证明:
    ,


    ,
    ,

    (2)















    故答案为5.
    此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用.注意准确作出辅助线是解此题的关键.
    17、探究:和全等,理由见解析;拓展:.
    【解析】
    探究:△ADE和△DBF全等,利用菱形的性质首先证明三角形ABD为等边三角形,再利用全等三角形的判定方法即可证明△ADE≌△DBF;
    拓展:因为点O在AD的垂直平分线上,所以OA=OD,再通过证明△ADE≌△DBF,利用全等三角形的性质即可求出∠ADE的度数.
    【详解】
    探究:和全等.
    四边形ABCD是菱形,



    为等边三角形



    ≌;
    拓展:
    点O在AD的垂直平分线上,



    ,,



    本题考核知识点:菱形性质,等边三角形性质,全等三角形判定和性质等.知识点多,但不难. 解题关键点:熟记相关知识点.
    18、详见解析.
    【解析】
    首先判定四边形AEFD是平行四边形,然后证明DF=EF,进而证明出四边形AEFD是菱形.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∵EF∥AD,
    ∴四边形AEFD是平行四边形,
    ∵DE平分∠ADC,
    ∴∠1=∠2,
    ∵EF∥AD,
    ∴∠1=∠DEF,
    ∴∠2=∠DEF,
    ∴DF=EF,
    ∵四边形AEFD是平行四边形,
    ∴四边形AEFD是菱形.
    本题主要考查菱形的判定定理,掌握邻边相等的平行四边形是菱形是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理求x,∴AF=AB-BF.
    【详解】
    解:易证△AFD′≌△CFB,
    ∴D′F=BF,
    设D′F=x,则AF=16-x,
    在Rt△AFD′中,(16-x)2=x2+82,
    解之得:x=6,
    ∴AF=AB-FB=16-6=10,
    故答案为:1.
    本题考查了翻折变换-折叠问题,勾股定理的正确运用,本题中设D′F=x,根据直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.
    20、
    【解析】
    根据根的判别式和已知得出(﹣3)2﹣4c=0,求出方程的解即可.
    【详解】
    ∵一元二次方程x2﹣3x+c=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣3)2﹣4c=0,
    解得:c=,故答案为.
    本题考查根的判别式和解一元一次方程,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键.
    21、如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形
    【解析】
    首先分清题设是:两个三角形全等,结论是:面积相等,把题设与结论互换即可得到逆命题.
    【详解】
    命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形.
    故答案为:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形
    本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
    22、4;1.
    【解析】
    首先画出坐标系,确定P点位置,根据坐标系可得答案.
    【详解】
    点P(﹣1,4)到x轴的距离为4,到y轴的距离是1.
    故答案为:4;1.
    本题考查了点的坐标,关键是正确确定P点位置.
    23、
    【解析】
    分析:作于由≌,推出,,,设,则,在中,根据,构建方程求出x即可;
    详解:作于H.
    四边形ABCD是矩形,


    在和中,

    ≌,
    ,,,设,则,
    在中,,



    故答案为:.
    点睛:本题考查矩形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)16;(2)详见解析;(3)52%
    【解析】
    (1)直接总数减去其他组的人数,即可得到a
    (2)直接补充图形即可
    (3)先算出不低于40分的人数,然后除以总人数即可
    【详解】
    (1)a=50-4-6-14-10= 16
    (2)如图所示.
    (3)本次测试的优秀率是=52%
    答:本次测试的优秀率是52%
    本题主要考查频数分布直方图,比较简单,基础知识扎实是解题关键
    25、(1)EB=FD;(2)EB=FD,证明见解析;(3)∠EGD不发生变化.
    【解析】
    (1)利用正方形的性质、等边三角形的性质和全等三角形的证明方法可证明△FAD≌△BAE,由全等三角形的性质即可得到EB= FD;
    (2)利用长方形的性质、等边三角形的性质和全等三角形的证明方法可证明△FAD≌△BAE,由全等三角形的性质即可得到EB= FD;
    (3)四边形ABCD由正方形到矩形到一般平行四边形的变化过程中,∠EGD不会发生变化,是一个定值,为60°.
    【详解】
    解:(1)EB=FD,
    理由如下:
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴AB=AD,
    ∵以四边形ABCD的边AB、AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和ADE,
    ∴AF=AE,∠FAB=∠EAD=60°,
    ∵∠FAD=∠BAD+∠FAB=90°+60°=150°,
    ∠BAE=∠BAD+∠EAD=90°+60°=150°,
    ∴∠FAD=∠BAE,
    在△AFD和△ABE中,

    ∴△AFD≌△ABE,
    ∴EB=FD;
    (2)EB=FD.
    证:∵△AFB为等边三角形
    ∴AF=AB,∠FAB=60°
    ∵△ADE为等边三角形,
    ∴AD=AE,∠EAD=60°
    ∴∠FAB+∠BAD=∠EAD+∠BAD,
    即∠FAD=∠BAE
    ∴△FAD≌△BAE
    ∴EB=FD;
    (3)解:不会发生改变;
    同(2)易证:△FAD≌△BAE,
    ∴∠AEB=∠ADF,
    设∠AEB为x°,则∠ADF也为x°
    于是有∠BED为(60﹣x)°,∠EDF为(60+x)°,
    ∴∠EGD=180°﹣∠BED﹣∠EDF
    =180°﹣(60﹣x)°﹣(60+x)°
    =60°.
    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质以及矩形的性质,题目的综合性很强,难度也不小,解题的关键是对特殊几何图形的性质要准确掌握.
    26、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (1)根据矩形ABCD的性质,判定△BOE≌△DOF(ASA),进而得出结论;
    (2)在Rt△ADE中,由勾股定理得出方程,解方程求出BE,由勾股定理求出BD,得出OB,再由勾股定理求出EO,即可得出EF的长.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点,
    ∴∠A=90°,AD=BC=4,AB∥DC,OB=OD,
    ∴∠OBE=∠ODF,
    在△BOE和△DOF中,
    ∴△BOE≌△DOF(ASA),
    ∴EO=FO,
    ∴四边形BEDF是平行四边形;
    (2)当四边形BEDF是菱形时,BD⊥EF,
    设BE=x,则 DE=x,AE=6-x,
    在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2,
    ∴x2=42+(6-x)2,
    解得:x= ,
    ∵BD= =2,
    ∴OB=BD=,
    ∵BD⊥EF,
    ∴EO==,
    ∴EF=2EO=.
    本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    组别
    成绩x分
    频数(人数)
    第1组
    25≤x<30
    4
    第2组
    30≤x<35
    6
    第3组
    35≤x<40
    14
    第4组
    40≤x<45
    a
    第5组
    45≤x<50
    10

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