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    2024-2025学年四川成都第八中学高一上学期入学摸底经典模拟数学试题【含答案】
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    2024-2025学年四川成都第八中学高一上学期入学摸底经典模拟数学试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年四川成都第八中学高一上学期入学摸底经典模拟数学试题【含答案】,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)均匀地向一个容器注水,最后将容器注满在注水过程中,水的高度h随时间t的变化规律如图所示,这个容器的形状可能是
    A.B.C.D.
    2、(4分)已知一组数据为8,9,10,10,11,则这组数据的众数( )
    A.8B.9C.10D.11
    3、(4分)若的两根分别是与5,则多项式可以分解为( )
    A.B.
    C.D.
    4、(4分)在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则关于的不等式的解为( ).
    A.B.C.D.无法确定
    5、(4分)下列一元二次方程中,没有实数根的是( )
    A.x2=2xB.2x2+3=0C.x2+4x-1=0D.x2-8x+16=0
    6、(4分)某旅游纪念品商店计划制作一种手工编织的工艺品600件,制作120个以后,临近旅游旺季,商店老板决定加快制作进度,后来每天比原计划多制作20个,最后共用时11天完成,求原计划每天制作该工艺品多少个?设原计划每天制作该工艺品个,根据题意可列方程( )
    A.B.
    C.D.
    7、(4分)正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
    A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角相等
    8、(4分)化简的结果是()
    A.-2B.2C.D.4
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围________
    10、(4分)在平面直角坐标系中,中,点,若随变化的一族平行直线与(包括边界)相交,则的取值范围是______.
    11、(4分)如图,为的中位线,点在上,且为直角,若 ,,则的长为_____.
    12、(4分)4是_____的算术平方根.
    13、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在线段BC上一动点,以AC为对角线的平行四边形ADCE中,则DE的最小值是______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B(3,2),点B与点C关于原点O对称,BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D
    (1)求这个反比函数的表达式;
    (2)求△ACD的面积.
    15、(8分)列方程解应用题
    某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,那么原计划每天加工服装多少套?
    16、(8分)如图1,在中,AB=AC,∠ABC =,D是BC边上一点,以AD为边作,使AE=AD,+=180°.
    (1)直接写出∠ADE的度数(用含的式子表示);
    (2)以AB,AE为边作平行四边形ABFE,
    ①如图2,若点F恰好落在DE上,求证:BD=CD;
    ②如图3,若点F恰好落在BC上,求证:BD=CF.
    17、(10分)某校为选拔一名选手参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按下图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:
    结合以上信息,回答下列问题:
    (1)求服装项目在选手考评中的权数;
    (2)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.
    18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b(b<0)与坐标轴交于A,B两点,与双曲线(x>0)交于D点,过点D作DC⊥x轴,垂足为G,连接OD.已知△AOB≌△ACD.
    (1)如果b=﹣2,求k的值;
    (2)试探究k与b的数量关系,并写出直线OD的解析式.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)直线y=﹣2x+m﹣3的图象经过x轴的正半轴,则m的取值范围为.
    20、(4分)正十边形的外角和为__________.
    21、(4分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,将矩形纸片折叠,使点B与点D重合,那么△DCF的周长是___cm.
    22、(4分)已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=ax+2(a<0)上,则y1, y2的大小关系为_________ .
    23、(4分)化简: .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣4,3),B(﹣3,1),C(﹣1,3).
    (1)请按下列要求画图:
    ①平移△ABC,使点A的对应点A1的坐标为(﹣4,﹣3),请画出平移后的△A1B1C1;
    ②△A1B1C1与△ABC关于原点O中心对称,画出△A1B1C1.
    (1)若将△A1B1C1绕点M旋转可得到△A1B1C1,请直接写出旋转中心M点的坐标 .
    25、(10分)如图,是平行四边形的对角线,,分别交于点.
    求证:.
    26、(12分)计算
    (1) (2)分解因式
    (3)解方程:.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    根据每一段函数图象的倾斜程度,反映了水面上升速度的快慢,再观察容器的粗细,作出判断即可.
    【详解】
    注水量一定,从图中可以看出,OA上升较快,AB上升较慢,BC上升最快,
    由此可知这个容器下面容积较大,中间容积最大,上面容积最小,
    故选D.
    本题考查了函数的图象,正确理解函数的图象所表示的意义是解题的关键,注意容器粗细和水面高度变化的关系.
    2、C
    【解析】
    一组数据中出现次数最多的数据叫作这组数据的众数,据此解答即可得到答案.
    【详解】
    解:这组数据中8、9、11各出现一次,10出现两次,因此这组数据的众数是10.
    故选C.
    本题主要考查了众数的含义.
    3、C
    【解析】
    先提取公因式2,再根据已知分解即可.
    【详解】
    ∵x2-2px+3q=0的两根分别是-3与5,
    ∴2x2-4px+6q=2(x2-2px+3p)
    =2(x+3)(x-5),
    故选:C.
    考查了解一元二次方程和分解因式,注意:能够根据方程的解分解因式是解此题的关键.
    4、C
    【解析】
    求关于的不等式的解集就是求:能使函数的图象在函数的上边的自变量的取值范围.
    【详解】
    解:能使函数的图象在函数的上边时的自变量的取值范围是.
    故关于的不等式的解集为:.
    故选:.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)0的自变量的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.利用数形结合是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据根的判别式可以判断各个选项中的方程是否有实数根,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:A、△=(-2)2-4×1×0=4>0,此方程有两不相等实数根;
    B、△=0-4×2×3=-24<0,此方程没有实数根;
    C、△=16-4×1×(-1)=20>0,此方程有两不相等实数根;
    D、原方程配方得(x-4)2=0,此方程有两相等的根.
    故选:B.
    本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.
    6、C
    【解析】
    根据题意,可以列出相应的分式方程,本题得以解决.
    【详解】
    解:由题意可得,,
    故选:C.
    本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.
    7、B
    【解析】
    根据正方形的性质以及菱形的性质逐项进行分析即可得答案.
    【详解】
    菱形的性质有①菱形的对边互相平行,且四条边都相等,②菱形的对角相等,邻角互补,③菱形的对角线分别平分且垂直,并且每条对角线平分一组对角;
    正方形具有而菱形不一定具有的性质是矩形的特殊性质(①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线相等),
    A.菱形和正方形的对角线都互相垂直,故本选项错误;
    B.菱形的对角线不一定相等,正方形的对角线一定相等,故本选项正确;
    C.菱形和正方形的对角线互相平分,故本选项错误;
    D.菱形和正方形的对角都相等,故本选项错误,
    故选B.
    本题考查了正方形与菱形的性质,解题的关键是熟记正方形与菱形的性质定理.
    8、B
    【解析】
    先将括号内的数化简,再开根号,根据开方的结果为正数可得出答案.
    【详解】
    ==2,
    故选:B.
    本题考查了二次根式的化简,解此类题目要注意算术平方根为非负数.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据∆>0列式求解即可.
    【详解】
    由题意得
    4-8m>0,
    ∴.
    故答案为:.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
    10、
    【解析】
    根据题意,可知点B到直线的距离最短,点C到直线的距离最长,求出两个临界点b的值,即可得到取值范围.
    【详解】
    解:根据题意,点,
    ∵直线与(包括边界)相交,
    ∴点B到直线的距离了最短,点C到直线的距离最长,
    当直线经过点B时,有

    ∴;
    当直线经过点C时,有

    ∴;
    ∴的取值范围是:.
    本题考查了一次函数的图像和性质,以及一次函数的平移问题,解题的关键是掌握一次函数的性质,一次函数的平移,正确选出临界点进行解题.
    11、1cm.
    【解析】
    根据三角形中位线定理求出DE,根据直角三角形的性质求出EF,结合图形计算即可.
    【详解】
    ∵DE为△ABC的中位线,
    ∴DE=BC=4(cm),
    ∵∠AFC为直角,E为AC的中点,
    ∴FE=AC=3(cm),
    ∴DF=DE﹣FE=1(cm),
    故答案为1cm.
    本题考查的是三角形中位线定理,直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    12、16.
    【解析】
    试题解析:∵42=16,
    ∴4是16的算术平方根.
    考点:算术平方根.
    13、1
    【解析】
    平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小,根据三角形中位线定理即可求解.
    【详解】
    解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.
    ∵OD⊥BC,BC⊥AB,
    ∴OD∥AB,
    又∵OC=OA,
    ∴OD是△ABC的中位线,
    ∴OD=AB=3,
    ∴DE=2OD=1.
    故答案为:1.
    本题考查了三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,正确理解DE最小的条件是关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1 );(2)6.
    【解析】
    试题分析:(1)将B点坐标代入y=中,求得k值,即可得反比例函数的解析式;(2)分别求得点C、点A、点D的坐标,即可求得△ACD的面积.
    试题解析:
    (1)将B点坐标代入y=中,得=2,解得k=6,
    ∴反比例函数的解析式为y=.
    (2)∵点B与点C关于原点O对称,
    ∴C点坐标为(-3,-2).
    ∵BA⊥x轴,CD⊥x轴,
    ∴A点坐标为(3,0),D点坐标为(-3,0).
    ∴S△ACD=AD·CD=×[3-(-3)]×|-2|=6
    15、原计划每天加工20套.
    【解析】
    设原计划每天加工x套,根据准备订购400套运动装,某服装厂接到订单后,在加工160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用18天完成任务,可列方程.
    【详解】
    解:设原计划每天加工x套,由题意得:
    解得:x=20,
    经检验:x=20是原方程的解.
    答:原计划每天加工20套.
    考点:分式方程的应用
    16、(1);(2)证明见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)由在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,可求得∠BAC=180°-2α,又由AE=AD,∠DAE+∠BAC=180°,可求得∠DAE=2α,继而求得∠ADE的度数;
    (2)①由四边形ABFE是平行四边形,易得∠EDC=∠ABC=α,则可得∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°,证得AD⊥BC,又由AB=AC,根据三线合一的性质,即可证得结论;
    ②由在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,可得∠B=∠C=α,四边形ABFE是平行四边形,可得AE∥BF,AE=BF.即可证得:∠EAC=∠C=α,又由(1)可证得AD=CD,又由AD=AE=BF,证得结论.
    试题解析:(1)∠ADE =.
    (2)①证明:∵四边形ABFE是平行四边形,
    ∴AB∥EF.
    ∴.
    由(1)知,∠ADE =,
    ∴.
    ∴AD⊥BC.
    ∵AB=AC,
    ∴BD=CD.
    ②证明:
    ∵AB=AC,∠ABC =,
    ∴.
    ∵四边形ABFE是平行四边形,
    ∴AE∥BF,AE=BF.
    ∴.
    由(1)知,,
    ∴.
    ∴.
    ∴AD=CD.
    ∵AD=AE=BF,
    ∴BF=CD.
    ∴BD=CF.
    考点:1.平行四边形的判定与性质;2.等腰三角形的性质.
    17、 (1)10%;(2)见解析.
    【解析】
    (1)所有项目所占的总权数为100%,从100%中减去其它几个项目的权数即可,
    (2)计算李明、张华的总成绩,即加权平均数后,比较得出答案.
    【详解】
    解:(1)服装权数是
    (2)选择李明参加比赛
    理由如下:
    李明的总成绩
    张华的总成绩
    选择李明参加比赛.
    考查加权平均数的意义及计算方法,理解加权平均数的意义,掌握加权平均数的计算方法是解决问题的关键.
    18、解:(1)当b=﹣2时,直线y=2x﹣2与坐标轴交点的坐标为A(1,0),B(0,﹣2),
    ∵△AOB≌△ACD,∴CD=DB=2,AO=AC=1。∴点D的坐标为(2,2)。
    ∵点D在双曲线( x>0)的图象上,∴k=2×2=4。
    (2)直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(,0),B(0,b),
    ∵△AOB≌△ACD,∴CD=OB= b,AO=AC=,
    ∴点D的坐标为(﹣b,﹣b)。
    ∵点D在双曲线( x>0)的图象上,
    ∴,即k与b的数量关系为:。
    直线OD的解析式为:y=x。
    【解析】
    试题分析:(1)首先求出直线y=2x﹣2与坐标轴交点的坐标,然后由△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐标,由点D在双曲线( x>0)的图象上求出k的值。
    (2)首先直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(,0),B(0,b),再根据△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐标,把D点坐标代入反比例函数解析式求出k和b之间的关系,进而也可以求出直线OD的解析式。
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、m>1
    【解析】
    试题分析:根据y=kx+b的图象经过x轴的正半轴则b>0即可求得m的取值范围.
    解:∵直线y=﹣2x+m﹣1的图象经过x轴的正半轴,
    ∴m﹣1>0,
    解得:m>1,
    故答案为:m>1.
    20、360°
    【解析】
    根据多边形的外角和是360°即可求出答案.
    【详解】
    ∵任意多边形的外角和都是360°,
    ∴正十边形的外交和是360°,
    故答案为:360°.
    此题考查多边形的外角和定理,熟记定理是解题的关键.
    21、1.
    【解析】
    根据翻转变换的性质得到BF=DF,根据三角形的周长公式计算即可.
    【详解】
    由翻转变换的性质可知,BF=DF,
    则△DCF的周长=DF+CF+CD=BF+CF+CD=BC+CD=1cm,
    故答案为:1.
    本题考查的是翻转变换的性质,翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    22、y1>y2
    【解析】
    ∵k=a<0,
    ∴y随x的增大而减小.
    ∵−4<2,∴y1>y2.
    故答案为y1>y2.
    23、2
    【解析】
    试题分析:相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)①见解析②见解析(1)(0,﹣3)
    【解析】
    (1)①根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;
    ②根据网格结构找出A、B、C关于原点O的中心对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;
    (1)连接B1B1,C1C1,交点就是旋转中心M.
    【详解】
    (1)①如图所示,△A1B1C1即为所求;
    ②如图所示,△A1B1C1即为所求;
    (1)如图,连接C1C1,B1B1,交于点M,则△A1B1C1绕点M旋转180°可得到△A1B1C1,
    ∴旋转中心M点的坐标为(0,﹣3),
    故答案为(0,﹣3).
    本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
    25、详见解析
    【解析】
    根据平行四边形的性质,证明全等即可证明结论.
    【详解】
    证明:四边形是平行四边形,
    ,.
    .
    .
    .
    .
    .
    本题主要考查平行四边形的性质定理,关键在于寻找全等的三角形.
    26、① ;②;③无解
    【解析】
    (1)分别求出各不等式的解集,再根据小大大小中间找求出其公共解集即可;
    (1)首先利用平方差公式进行分解,再利用完全平方公式进行二次分解即可;
    (3)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】
    (1)
    由①得x≥-1,
    由②得x<1,
    原不等式的解为-1≤x<1.
    (1)原式=(a1+4)1-(4a)1,
    =(a1+4+4a)(a1+4-4a),
    =(a+1)1(a-1)1.
    (3)去分母得:1-1x=1x-4-3,
    移项合并得:4x=8,
    解得:x=1,
    经检验x=1是增根,分式方程无解.
    (1)本题考查的是解一元一此不等式组,解答此题的关键是熟知解一元一此不等式组应遵循的法则,同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    (1)此题主要考查了公式法分解因式,关键是熟练掌握平方差公式:a1-b1=(a+b)(a-b),完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.
    (3)此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
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