小学语文人教部编版 (五四制)一年级上册4 四季说课课件ppt
展开sì jì 四 季
鸟 说 是 春 青 蛙夏 着 皮 地 就 冬
表示说话的意思。
春天 夏天 冬天
青 蛙 顽 皮 地 说
pí de shuō
5画。全包围结构。第一笔竖起笔靠左,稍往右斜。第二笔横折,横段要长,折段稍稍左斜。第四笔是竖弯,转弯要圆,不要写成竖折或竖弯钩。
3画。独体字。两个点距离要拉开一些。
5画。第三笔是点。第四笔是竖折折钩,横向的折段要拉宽些。最后一笔横要拉长一些。
9画。上下结构。上窄下宽。“日”在横中线上方,要写成倒梯形。撇起笔在左下格,与横折的起笔处对齐。最后一笔捺从撇的上半部起笔,与竖连接,且舒展修长。
4画。独体字。第二横略长,从横中线上起笔。撇捺舒展,比长横略宽,底部齐平。
本课是一首优美的诗歌。诗歌也分段,诗歌的段有自己的名字,叫“小节”。请你朗读课文,给课文的小节标上序号。
朗读课文,找一找这四小节分别写了哪四个季节?哪些景物?
cǎ yá jiān jiān
hé yè yuán yuán
gǔ suì wān wān
柳树( ) 桃花( ) 泉水( )
读第1小节,观察课文插图,说一说:在春天,你看到了什么?
春天的小草除了可以说“草芽尖尖”,还可以怎样说?
春天里除了尖尖的草芽对小鸟说“我是春天”,还有谁会这样说?
桃花( ),它对( )说:“我是春天。”
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自由读第2-4小节,继续录制美景。你喜欢诗歌中写的哪个季节?圈画出你喜欢的语句,和同桌交流。
读第2小节,观察课文插图,说一说:在夏天,你看到了什么?
联系生活说一说:你见过的荷叶是什么样子的?
读第3小节,观察课文插图,说一说:谁代表了秋天?它是什么样子呢?
人会鞠躬,谷穗为什么也会鞠躬呢?
秋天到了,谷穗成熟了,谷粒饱满,会变重弯下来。就像小朋友鞠躬一样。
联系生活说一说:为什么说谷穗弯弯?
读第4小节,观察课文插图,说一说:谁代表了冬天?它是什么样子呢?
演一演:“大肚子一挺”。
比较4个小节,说说你发现了课文表达上有什么相同点和不同点。
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
____________,他对_____说:“我是_____。”
______________,他_______地说:“我是______。”
一年为什么有四季变化?你知道吗?点开视频了解一下吧!
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