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    第19课 部屋のかぎを 忘れないで ください 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级上册
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    高中日语新版标准日本语初级上册第19课 部屋のかぎを 忘れないで くださいスキー多媒体教学课件ppt

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    这是一份高中日语新版标准日本语初级上册第19课 部屋のかぎを 忘れないで くださいスキー多媒体教学课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了词汇讲解,用于指能力上的级别,注意ある→ない,~ない,~なかった,起きる,起きます,起きた,起きました,起きない等内容,欢迎下载使用。

    新的公寓变宽敞了。新しいアパートは広くなりました。想去日本旅游了。日本へ旅行に行きたくなりました。把汤热一下。スープを温かくします。想让日语变得熟练。日本語を上手にしたいです。已经10点了。もう10時になりました。
    想成为什么样的人。どんな人になりたいですか。明年将成为社会人。来年、社会人になります。会议室里禁烟。会議室を禁煙にします。我要亲子盖饭。親子丼にします。广告还是华丽一点比较好。広告は派手なほうがいいです。
    用于指地位、职位的级别;物品的品质。
    高級官僚(高级官员)高級な料理(高级料理)
    上級生(高年级学生)上級クラス(高级班)
    さわ触ります〔自动1〕 碰,触   ➜触るぬぎ脱ぎます〔他动1〕 脱     ➜脱ぐころ転びます 〔自动1〕 摔,摔倒,跌倒  ➜転ぶかわ渇きます〔自动1〕 渴   ➜渇くなお治ります 〔自动1〕 痊愈,医好  ➜治る すべ滑ります〔自动1〕 滑,滑行   ➜滑るよ呼びます〔他动1〕 呼喊     ➜呼ぶかえ返します 〔他动1〕 归还     ➜返すてつだ手伝います 〔他动1〕 帮忙    ➜手伝う
    はこ運びます 〔他动1〕 搬运     ➜運ぶなくします 〔他动1〕 丢,丢失  ➜無くすお落とします〔他动1〕 掉,使落下  ➜落とすお置きます〔他动1〕 放置     ➜置くはら払います〔他动1〕 支付     ➜払うた立ちます 〔自动1〕 站,立   ➜立つわす忘れます 〔他动2〕 忘记    ➜忘れるあわ慌てます 〔自动2〕 慌张,惊慌,着急➜慌てるす捨てます 〔他动2〕 扔,扔掉  ➜捨てる
    ざんぎょう残 業します〔自动2〕 加班➜残業するしんぱい心 配 します〔自他动3〕 担心➜心配する
    手伝う(てつがう) 「他动词」 帮助;「自动词」还由于例:①母に家事を手伝います。②地震の上に洪水が手伝って被害を大きくしました。※近义词辨析助ける(たすける)「他动词」帮助、救助例:①同僚の仕事を助けます。②命を助けます。③貧者を助けます。
    達(たち) [接尾词] …们私――私達 学生――学生達あなた——あなたたち 子供――子供達だいぶ「副詞」相当是副词,表示程度相当高,超过了平均的水平或者多用于对比或变化。相当于汉语的“很…”“颇…”“相当…”等的意思。例:①天気はだいぶ温かくなりました。②病気はだいぶ良くなりました。③これはだいぶ明るいです。
    ※近义词辨析なかなか「副詞」表示结果超出预想1)很,相当(多用于“なかなか~ない”的形式);2)容易的,多用于褒义例:①この本はなかなかおもしろいです。②なかなかたいしたものです。③仕事はなかなか進まない。
    やっと「副詞」好容易、总算、勉勉强强是副词,相当于汉语的“总算”、“终于”;“勉强”;“好容易”等的意思。在用作“好容易”讲时,暗指之前经过了很长时间的努力或者不少困难,包含说话人的“终于放松了”的语气。或者表示期盼已久的事情终于,最终发生,到来了。例:①やっと電車が来ました。②やっと暮らしています。(勉强度日)③やっと仕事が終りました。④やっと暖かくなりました。
    初めて(はじめて)“初めて”是“第一次”、“首次”的意思,由动词“始める”转化而来。可以做名词,也可以作副词。例:①今日始めて北京に来ました。②テニスは初めてですよ。
    何度も 疑问词“何”+数量词+提示助词“も”,表数量之多。例:①今日のピクニックに友達が何人も来ました。②わたしは日本へ何回も行きました。※反义词辨析一度も(いちども) 表示程度之低,常常和否定连用。数词“-”+“数量词”+提示助词“も”, 表数量之低。例:①日本へ一度も行ったことはありません。②教室の中には一人もいません。
    動詞のない形(未然形)动词的“ない形”,一般在语法中被称为未然形,即动词后接“ない”表示否定。※接续「1」 一類動詞「五段動詞」五段动词接“ない”时,要把词尾的“う”段假名变成“あ”段,后接“ない”。其中,以「う」结尾的动词要变为「わ」而不是「あ」。吸う————吸わない  泳ぐ————泳がない飛ぶ————飛ばない  読む————読まない「2」 二類動詞「一段動詞」一段动词接“ない”时,去掉词尾的“る”,后接“ない”。食べる————食べない 降りる————降りない見る————見ない
    「3」 三類動詞「サ変動詞」「カ変動詞」 サ変動詞 词尾“する”变成“し”后接“ない”。 勉強する————勉強しない 洗濯する————洗濯しない カ変動詞 来る————こない
    ~ないでください。※ 接续:接在动词未然形后※ 意义:表示请求或命令他人不能做某事,是“てください”的否定形式。语气较为客气。例:酒を飲まないでください。タバコを吸わないでください。家を出ないでください。(不要出去。)文句を言わないでください。(不要抱怨了。)美術館で写真を撮らないでください。危ないですから、そこへ行かないでください。
    ~なければならない【简体】~なければなりません【敬体】“应该…”、“必须…”“不得不…”※ 接续:接在动词未然形后※ 意义:表示客观地从责任和义务上必须做某事。例:この薬を飲まなければなりません。彼を手伝わなければなりません。自分の意見を出さなければなりません。今日は北京へ行かなければなりません。部屋をきれいにしなければなりません。今日は残業しなければなりませんか。
    ※相似句型辨析~ないといけません※ 接续:接在动词未然形后※ 意义:也是表示从义务上必须做某事,但一般用在口语中。例:①学校に行かないといけません。②洗濯しないといけません。③宿題を書かないといけません。
    ~なくてもいいです“不…也可以”、“也可以不…”※ 接续:接在动词未然形后※ 意义:表示允许不做某事,和“~なければなりません”意思相反。例:明日来なくてもいいです。服を買わなくてもいいです。母に言わなくてもいいです。病気になりましたから、学校に行かなくてもいいです。図書館から借りました本を返さなくてもいいですか。 ----いいえ、返さなければなりません。 ----はい、返さなくてもいいです。
    ~が~【表示新信息】例:①田中先生は誰ですか。---あの方が田中先生です。②あなたのかばんはどれですか。---それがわたしのかばんです。【新信息做主语】---私のかばんはそれです。【旧信息做主语】③あれは李さんの辞書ですか。---はい、あれは李さんの辞書です。【旧信息做主语】---いいえ、これが李さんの辞書です。【新信息做主语】
    辨析 一般“が”前面是新信息,后面是原有的旧信息。  昔々、あるところにおじいさんとおばあさんが住んでいました。 おじいさんは山へ柴刈りに、おばあさんは川へ洗濯に行きました。
     疑问词做主语的时候助词一定要用が,因为这些词也是未知的新信息誰が行きたいですか。(谁想去?) 私が行きたい。 行きたい人はわたしです。何が好きですか。  花が好きです。  何は好きですか。×どこが痛いですか。  頭が痛いです。
    总结1、构成主语(1)表示新信息。【强调主语,新信息】【疑问词做主语是が用提示】【“刚刚发现”的新信息】(2)从句中的主语。2、描述现象,客观的客观状态,性质、能力等。【描述自然现象及客观状态及性质】【提示情感,能力,欲望等对象。】3、连接句子和句子,表示转折,话题铺垫。【表示转折】【表示顺接或者铺垫】
    总结1、构成主语(1)表示新信息。【强调主语,新信息】私「は・が」東京へ行きます。【意思一样,本质上不一样】私は東京へ行きます。私が東京へ行きます。➜誰が東京へ行きます。【疑问词做主语是が用提示】どれが李さんのかばんですか。誰が手伝いに行きますか。【“刚刚发现”的新信息】バスが来ました。 【突然看到】バスは三時に来ました。【陈述客观事实】水が冷たいです。【刚刚发现】水は冷たいです。【陈述客观事实】
    总结(2)从句中的主语。象は鼻が長いです。私は李さんが作った料理を食べました。私は王さんが書いた作文を読みました。2、描述现象,客观的客观状态,性质、能力等。【描述自然现象及客观状态及性质】在客观叙述某件事或状态时也要用“が”来提示。叙述直接观察到的事物时,而不是作为话题在讨论时,可以用が窓が大きいですね。【观察到的事物】子供が公園で遊んでいます。【观察到的现象】子供たちはよく公園で遊んでいますね。【作为话题】雨が降っています。【提示自动词的主体】机の上に本があります。【提示存在的主体】
    总结【提示情感,能力,欲望等对象。】私は新しいパソコンが欲しいです。コピー機が買いたいです。辛い料理が嫌いです。私は日本語ができます・わかります。3、连接句子和句子,表示转折,话题铺垫。【表示转折】日本の食べ物はおいしいですが、高いです。ここは駅から遠いですが、静かです。【表示顺接或者铺垫】明日帰国しますが、今夜は時間がありますか。すみませんが、トイレはどちらですか。
    「ごちそうさまでした」在14 课已经介绍了在日本吃饭前应该说「いただきます」;与之成为一对的是饭后说的「ごちそうさまでした」。它表达了对做饭人的感谢,大自然赐予事物的感谢,如果被请客的时候也有感谢请客人的意思。
    场景会话 1幸子和美知是同事。幸子:今日は早く帰らなきゃいけません。美知:どうしてですか。幸子:今日は母の誕生日です。美知:そうですか。林和金是同屋。 林:キムさん、一緒に遊びに行きましょう。キム:すみません、今日は論文を書かなきゃいけないので、ちょっと… 林:あ、そうですか。
    场景会话 2村山和原是同屋。村山:今日何日? 原: 九日だよ、。村山:そうか、じゃ、携帯の料金を払わなきゃ(ならない)。恵子收到姐姐的短信,说明天放假,要回家来。 恵子:お母さん、明日姉ちゃん帰るんだって(いいました)。お母さん:そうなの、じゃ、姉ちゃんの部屋を掃除しないと(いけない)。第二天,傍晚回家的爸爸(不知道姐姐回来)看到家里的姐姐,很惊讶。お父さん:あっ、百合、(あなたは)いつ戻ってきたの?姉ちゃん:(戻ってきたのは)今日の朝だよ、昨日恵子にメールで教えだよ。(彼女はお父さんに)言わなかったの?
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