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    2024-2025学年河南省新野县数学九年级第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年河南省新野县数学九年级第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年河南省新野县数学九年级第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB=6,点D是边BC上的动点,以AB为对角线的所有▱ADBE中,DE的最小值为( )
    A.2B.4C.6D.2
    2、(4分)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)一次函数y = x+2的图象与y轴的交点坐标为( )
    A.(0,2)B.(0,﹣2)C.(2,0)D.(﹣2,0)
    4、(4分)已知a<b,则下列不等式一定成立的是( )
    A.a+3>b+3B.2a>2bC.﹣a<﹣bD.a﹣b<0
    5、(4分)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)要比较两名同学共六次数学测试中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量为( )
    A.中位数 B.方差 C.平均数 D.众数
    7、(4分)下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )
    A.a2b+ab2=ab(a+b)B.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+1
    C.x2+1=x(x+)D.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9
    8、(4分)如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则的取值范围为
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)气象观测小组进行活动,一号探测气球从海拔5米处出发,以1m/min速度上升,气球所在位置的海拔y(单位:m)与上升时间x(单位:min)的函数关系式为___.
    10、(4分)有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为_____.
    11、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A=70°,则∠C的度数为_________.
    12、(4分)如图,点B、C分别在直线y=2x和直线y=kx上,A、D是x轴上两点,若四边形ABCD为矩形,且AB:AD=1:2,则k的值是_____.
    13、(4分)把点向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度后得到点,则点的坐标是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知:等腰三角形的一个角,求其余两角与的度数.
    15、(8分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、QE
    (1)求证:四边形BPEQ是菱形:
    (2)若AB=6,F是AB中点,OF=4,求菱形BPEQ的面积.
    16、(8分)已知反比例函数y=的图象经过点A(x1,y1)和B(x2,y2)(x1<x2)
    (1)若A(4,n)和B(n+,3),求反比例函数的表达式;
    (2)若m=1,
    ①当x2=1时,直接写出y1的取值范围;
    ②当x1<x2<0,p=,q=,试判断p,q的大小关系,并说明理由;
    (3)若过A、B两点的直线y=x+2与y轴交于点C,连接BO,记△COB的面积为S,当<S<1,求m的取值范围.
    17、(10分)先化简,再求值:,其中x=.
    18、(10分)如图,边长为3正方形的顶点与原点重合,点在轴,轴上。反比例函数的图象交于点,连接,.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)过点作轴的平行线,点在直线上运动,点在轴上运动.
    ①若是以为直角顶点的等腰直角三角形,求的面积;
    ②将“①”中的“以为直角顶点的”去掉,将问题改为“若是等腰直角三角形”,的面积除了“①”中求得的结果外,还可以是______.(直接写答案,不用写步骤)
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于 的二元一次方程组的解是_____.
    20、(4分)如图,有一条折线A1B1A2B2A3B3A4B4…,它是由过A1(0,0),B1(2,2),A2(4,0)组成的折线依次平移4,8,12,…个单位得到的,直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,则k的值为______.
    21、(4分)若关于的方程的解是负数,则的取值范围是_______.
    22、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=160°,则∠B=_____.
    23、(4分)在直角梯形中,,如果,,,那么对角线__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点N沿路线O→A→C运动.
    (1)求直线AB的解析式.
    (2)求△OAC的面积.
    (3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,求出这时点N的坐标.
    25、(10分)某土产公司组织20辆汽车装运甲、乙、丙三种土特产共120吨去外地销售.按计划20辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种土特产,且必须装满.根据下表提供的信息,解答以下问题:
    (1)设装运甲种土特产的车辆数为,装运乙种土特产的车辆数为,求与之间的函数关系式.
    (2)如果装运每辆土特产的车辆都不少于3辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案.
    (3)若要使此次销售获利最大,应采用(2)中哪种安排方案?并求出最大利润的值.
    26、(12分)如图,在中,为边的中点,过点作,与的延长线相交于点,为延长上的任一点,联结、.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)当为边的中点,且时,求证:四边形为矩形.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    由条件可知BD∥AE,则可知当DE⊥BC时,DE有最小值,可证得四边ACDE为矩形,可求得答案.
    【详解】
    ∵四边形ADBE为平行四边形,
    ∴AE∥BC,
    ∴当DE⊥BC时,DE有最小值,如图,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴四边形ACDE为矩形,
    ∴DE=AC,
    在Rt△ABC中,由勾股定理可求得AC==2,
    ∴DE的最小值为2,
    故选:D.
    本题主要考查平行四边形的性质和矩形的判定和性质,确定出DE取最小值时的位置是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    观察所给程序的运算过程,根据前两次运算结果小于或等于95、第三次运算结果大于95,列出关于x的不等式组;先求出不等式组中三个不等式的解集,再取三个不等式的解集的公共部分,即为不等式组的解集.
    【详解】
    由题意可得

    解不等式①得,x≤47,
    解不等式②得,x≤1,
    解不等式③得,x>11,
    故不等式组的解集为11<x≤1.
    故选B.
    此题考查一元一次不等式的应用,关键是根据“操作进行了三次才停止”列出满足题意的不等式组;
    3、A
    【解析】
    分析:在解析式中,令y=0,即可求得与x轴交点的坐标了.
    详解:当y=0时,x+2=0,解得x=−2,
    所以一次函数的图象与x轴的交点坐标为(−2,0).
    故选D.
    点睛:本题考查了一次函数图像上点的坐标特征.解题的关键点:与x轴的交点即纵坐标为零.
    4、D
    【解析】
    试题分析:在不等式的左右两边同时加上或减去同一个数,则不等式仍然成立;在不等式的左右两边同时乘以或除以一个正数,则不等式仍然成立;在不等式的左右两边同时乘以或除以一个负数,则不等符号需要改变.
    考点:不等式的性质
    5、B
    【解析】
    首先根据把一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,分别找出各选项所给图形中是轴对称图形的选项,进而排除不是轴对称
    图形的选项;
    然后再分析得到的是轴对称图形的选项,根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,找出它们当中是中心对称图形的选项即可
    【详解】
    A 是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意
    B.既是中心对称图形又是轴对称图形,符合题意;
    C.既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意
    D是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意
    故选B
    此题主要考查中心对称图形和轴对称图形,根据定义对各选项进行分析判断是解决问题的关键;
    6、B
    【解析】分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,中位数、众数、平均数是反映一组数据的集中程度
    详解:由于方差反映数据的波动情况,所以要比较两名同学在四次数学测试中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.
    故选B.
    点睛:本题考查了统计量的选取问题,熟练掌握各统计量的特征是解答本题的关键.中位数反映一组数据的中等水平,众数反映一组数据的多数水平,平均数反映一组数据的平均水平,方差反映一组数据的稳定程度,方差越大越不稳定,方差越小越稳定.
    7、A
    【解析】
    根据因式分解的格式要求及提公因式法和公式法进行求解,并逐一判断即可得解.
    【详解】
    A.,故此选项正确;
    B.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,不是因式分解,故此选项错误;
    C.没把一个多项式转化成几个整式积的形式(含有分式),不是因式分解,故此选项错误;
    D.是整式的乘法,不是因式分解,故此选项错误;
    故选:A.
    本题主要考查了因式分解的相关概念,熟练掌握因式分解的格式及公式法与提公因式法进行因式分解的方法是解决本题的关键.
    8、C
    【解析】
    输入x,需要经过两次运算才能输出结果,说明第一次运算的结果为:5x+2<37,经过第二次运算5(5x+2)+2≥37,两个不等式联立成为不等式组,解之即可.
    【详解】
    解:根据题意得:

    解得:1≤x<7,
    即x的取值范围为:1≤x<7,
    故选C.
    本题考查一元一次不等式组的应用,正确找出等量关系,列出一元一次不等式组是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、y=x+1.
    【解析】
    直接利用原高度+上升的时间×1=海拔高度,进而得出答案.
    【详解】
    气球所在位置的海拔y(单位:m)与上升时间x(单位:min)的函数关系式为:y=x+1.
    故答案为:y=x+1.
    此题主要考查了函数关系式,正确表示出上升的高度是解题关键.
    10、1.
    【解析】
    把给出的这1个数据加起来,再除以数据个数1,就是此组数据的平均数.
    【详解】
    解:(2+1+1+6+7)÷1
    =21÷1
    =1.
    答:这组数据的平均数是1.
    故答案为:1.
    此题主要考查了平均数的意义与求解方法,关键是把给出的这1个数据加起来,再除以数据个数1.
    11、70°
    【解析】
    在平行四边形ABCD中,∠C=∠A,则求出∠A即可.
    【详解】
    根据题意在平行四边形ABCD中,根据对角相等的性质得出∠C=∠A,
    ∵∠A=70°,
    ∴∠C=70°.
    故答案为:70°.
    此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用平行四边形的性质解答.
    12、
    【解析】
    根据矩形的性质可设点A的坐标为(a,0),再根据点B、C分别在直线y=2x和直线y=kx上,可得点B、C、D的坐标,再由AB:AD=1:2,求得k的值即可.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为矩形,
    ∴设点A的坐标为(a,0)(a>0),则点B的坐标为(a,2a),点C的坐标为(a,2a),点D的坐标为(a,0),
    ∴AB=2a,AD=(﹣1)a.
    ∵AB:AD=1:2,
    ∴﹣1=2×2,
    ∴k=.
    故答案为:.
    一次函数在几何图形中的实际应用是本题的考点,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.
    13、
    【解析】
    根据向上平移纵坐标加,向右平移横坐标加解答即可.
    【详解】
    解:点(-2,1)向上平移2个单位长度,纵坐标变为1+2=3,
    向右平移3个单位长度横坐标变为-2+3=1,
    所以,点B的坐标为(1,3).
    故答案为:(1,3).
    本题本题考查了坐标系中点的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析.
    【解析】
    根据∠α的情况进行分类讨论求解即可.
    【详解】
    当时,由三角形内角和,是顶角,所以
    当时,①是顶角,所以
    ②是底角,、或、
    本题考查了等腰三角形的性质;等腰三角形中,已知没有明确具体名称时要分类讨论,这是解答本题的关键.
    15、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)先根据线段垂直平分线的性质证明PB=PE,由ASA证明△BOQ≌△EOP,得出PE=QB,证出四边形BPEQ是平行四边形,再根据菱形的判定即可得出结论;
    (2)先证明OF为△BAE的中位线,然后依据三角形的中位线定理得出AE∥OF且OF=AE.求得OB的长,则可得到BE的长,设菱形的边长为x,则AP=8﹣x,在Rt△APB中依据勾股定理可列出关于x的方程,然后依据菱形的面积公式进行计算即可.
    【详解】
    (1)证明:∵PQ垂直平分BE,
    ∴PB=PE,OB=OE,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,∠A=90°,
    ∴∠PEO=∠QBO,
    在△BOQ与△EOP中,,
    ∴△BOQ≌△EOP(ASA),
    ∴PE=QB,
    又∵AD∥BC,
    ∴四边形BPEQ是平行四边形,
    又∵QB=QE,
    ∴四边形BPEQ是菱形;
    (2)解:∵AB=6,F是AB的中点,
    ∴BF=1.
    ∵四边形BPEQ是菱形,
    ∴OB=OE.
    又∵F是AB的中点,
    ∴OF是△BAE的中位线,
    ∴AE∥OF且OF=AE.
    ∴∠BFO=∠A=90°.
    在Rt△FOB中,OB==5,
    ∴BE=2.
    设菱形的边长为x,则AP=8﹣x.
    在Rt△APB中,BP2=AB2+AP2,
    即x2=62+(8﹣x)2,
    解得:x=,
    ∴BQ=,
    ∴菱形BPEQ的面积=BQ×AB=×6=.
    本题考查了菱形的判定与性质、矩形的性质,平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识,列出关于x的方程是解题的关键.
    16、(1)y=;(2)①当0<x1<1时,y1>1,当x1<0时,y1<0;②p<q,见解析;(3)<m<3或-1<m<-
    【解析】
    (1)将点A,B的坐标代入反比例函数解析式中,联立方程组即可得出结论;
    (2)先得出反比例函数解析式,
    ①先得出x1=,再分两种情况讨论即可得出结论;
    ②先表示出y1=,y2=,进而得出p=,最后用作差法,即可得出结论;
    (3)先用m表示出x2=-1+,再求出点C坐标,进而用x2表示出S,再分两种情况用<S<1确定出x2的范围,即可得出-1+的范围,即可得出m的范围.
    【详解】
    解:(1)∵A(4,n)和B(n+,3)在反比例函数y=的图象上,
    ∴4n=3(n+)=m,
    ∴n=1,m=4,
    ∴反比例函数的表达式为y=;
    (2)∵m=1,
    ∴反比例函数的表达式为y=,
    ①如图1,∵B(x2,y2)在反比例函数y=的图象上,
    ∴y2=1,
    ∴B(1,1),
    ∵A(x1,y1)在反比例函数y=的图象上,
    ∴y1=,
    ∴x1=,
    ∵x1<x2,x2=1,
    ∴x1<1,
    当0<x1<1时,y1>1,
    当x1<0时,y1<0;
    ②p<q,理由:∵反比例函数y=的图象经过点A(x1,y1)和B(x2,y2),
    ∴y1=,y2=,
    ∴p===,
    ∵q=,
    ∴p-q=-==,
    ∵x1<x2<0,
    ∴(x1+x2)2>0,x1x2>0,x1+x2<0,
    ∴<0,
    ∴p-q<0,
    ∴p<q;
    (3)∵点B(x2,y2)在直线AB:y=x+2上,也在在反比例函数y=的图象上,
    ∴,解得,x=-1,
    ∵x1<x2,
    ∴x2=-1+
    ∵直线AB:y=x+2与y轴相交于点C,
    ∴C(0,2),
    当m>0时,如图2,
    ∵A(x1,y1)和B(x2,y2)(x1<x2),
    ∴点B的横坐标大于0,
    即:x2>0
    ∴S=OC•x2=×2×x2=x2,
    ∵<S<1,
    ∴<x2<1,
    ∴<-1+<1,
    ∴<m<3;
    当m<0时,如图3,∵A(x1,y1)和B(x2,y2)(x1<x2),
    ∴点B的横坐标小于0,
    即:x2<0
    ∴S=OC•|x2|=-×2×x2=-x2,
    ∵<S<1,
    ∴<-x2<1,
    ∴-1<x2<-,
    ∴-1<-1+<-,
    ∴-1<m<-,
    即:当<S<1时,m的取值范围为<m<3或-1<m<-.
    此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,作差法比较代数式大小的方法,不等式组的解法,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.
    17、,.
    【解析】
    根据分式的运算法则把所给的分式化为最简,再将x的值代入计算即可求值.
    【详解】
    =
    =
    =
    当x=时,
    原式=.
    本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则把所给的分式化为最简是解决问题的关键.
    18、(1);(2)①或.②1或2.
    【解析】
    (1)设的坐标分别为,根据三角形的面积,构建方程即可解决问题.
    (2)①分两种情形画出图形:当点P在线段BM上,当点P在线段BM的延长线上时,分别利用全等三角形的性质求解即可.
    ②当点Q是等腰三角形的直角顶点时,分两种情形分别求解即可.
    【详解】
    解:(1))∵四边形OACD是正方形,边长为3,
    ∴点B的纵坐标为3,点E的横坐标为3,
    ∵反比例函数的图象交AC,CD于点B,E,
    设的坐标分别为.
    ∵S△OBE=4,
    可得,.
    解得,,(舍).
    所以,反比例函数的解析式为.
    (2))①如图1中,设直线m交OD于M.
    由(1)可知B(1,3),AB=1,BC=2,
    当PC=PQ,∠CPQ=90°时,
    ∵∠CBP=∠PMQ=∠CPQ=90°,
    ∴∠CPB+∠BCP=90°,∠CPB+∠PQM=90°,
    ∴∠PCB=∠MPQ,∵PC=PQ,
    ∴△CBP≌△PMQ(AAS),
    ∴BC=PM=2,PB=MQ=1,
    ∴PC=PQ=
    ∴S△PCQ=
    如图2中,当PQ=PC,∠CPQ=90°,
    同法可得△CBP≌△PMQ(AAS),
    ∴PM=BC=2,OM=PB=1,
    ∴PC=PQ=,
    ∴S△PCQ=.
    所以,的面积为或.
    ②当点Q是等腰三角形的直角顶点时,同法可得CQ=PQ=,此时S△PCQ=1.
    或CQ′=PQ′=,可得S△P′CQ′=2,
    不存在点C为等腰三角形的直角顶点,
    综上所述,△CPQ的面积除了“①”中求得的结果外,还可以是1或2.
    故答案为1或2.
    本题属于反比例函数综合题,考查了正方形的性质,反比例函数的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、x=1,y=1
    【解析】
    由图可知:两个一次函数的交点坐标为(1,1);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.
    【详解】
    解:函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(1,1)
    即x=1,y=1同时满足两个一次函数的解析式.
    所以,方程组的解是 ,
    故答案为x=1,y=1.
    本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
    20、.
    【解析】
    试题分析:∵A1(0,0),A2(4,0),A3(8,0),A4(12,0),…,∴An(4n﹣4,0).
    ∵直线y=kx+2与此折线恰有2n(n≥1,且为整数)个交点,∴点An+1(4n,0)在直线y=kx+2上,∴0=4nk+2,解得:k=.故答案为.
    考点:一次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化﹣平移;规律型;综合题.
    21、且
    【解析】
    把方程进行通分求出方程的解,再根据其解为负数,从而解出a的范围.
    【详解】
    把方程移项通分得,
    解得x=a−6,
    ∵方程的解是负数,
    ∴x=a−6<0,
    ∴a<6,
    当x=−2时,2×(−2)+a=0,
    ∴a=1,
    ∴a的取值范围是:a<6且a≠1.
    故答案为:a<6且a≠1.
    此题主要考查解方程和不等式,把方程和不等式联系起来,是一种常见的题型,比较简单.
    22、100°
    【解析】
    由平行四边形的性质得出对角相等,邻角互补,∠A=∠C,∠A+∠B=180°,由∠A+∠C=160°,得出∠A=∠C=80°,即可求出∠B.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,
    ∵∠A+∠C=160°,
    ∴∠A=∠C=80°,
    ∴∠B=180°﹣∠A=100°;
    故答案为:100°.
    本题考查了平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的对角相等,邻角互补的性质是解决问题的关键.
    23、
    【解析】
    过点D作交BC于点E,首先证明四边形ABED是矩形,则,进而求出EC的长度,然后在含30°的直角三角形中求出DE的长度,最后利用勾股定理即可求出BD的长度.
    【详解】
    过点D作交BC于点E,
    ∵,




    ∴四边形ABED是矩形,







    故答案为:.
    本题主要考查矩形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质和勾股定理,掌握矩形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质和勾股定理是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)y=-x+6;(2)12;(3)或.
    【解析】
    (1)利用待定系数法,即可求得函数的解析式;
    (2)由一次函数的解析式,求出点C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式,即可求解;
    (3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,根据三角形的面积公式,即可求得N的横坐标,然后分别代入直线OA的解析式,即可求得N的坐标.
    【详解】
    (1)设直线AB的函数解析式是y=kx+b,
    根据题意得:,解得:,
    ∴直线AB的解析式是:y=-x+6;
    (2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,
    ∴;
    (3)设直线OA的解析式y=mx,把A(4,2)代入y=mx,得:4m=2,
    解得:,即直线OA的解析式是:,
    ∵△ONC的面积是△OAC面积的,
    ∴点N的横坐标是,
    当点N在OA上时,x=1,y=,即N的坐标为(1,),
    当点N在AC上时,x=1,y=5,即N的坐标为(1,5),
    综上所述,或.
    本题主要考查用待定系数法求函数解析式,根据平面直角坐标系中几何图形的特征,求三角形的面积和点的坐标,数形结合思想和分类讨论思想的应用,是解题的关键.
    25、(1)y=20―3x;
    (2)三种方案,即:
    方案一:甲种3辆 乙种11辆 丙种6辆
    方案二:甲种4辆 乙种8辆 丙种8辆
    方案三:甲种5辆 乙种5辆 丙种10辆
    (3)方案一,即甲种3辆,乙种11辆,丙种6辆,最大利润为16.44万元。
    【解析】
    (1)由8x+6y+5(20-x-y)=120得y=20-3x
    (2)由得3≤x≤且x为正整数,故3,4,5
    车辆安排有三种方案:
    方案一:甲种车3辆;乙种车11辆;丙种车6辆;
    方案二:甲种车4辆;乙种车8辆;丙种车8辆;
    方案三:甲种车5辆;乙种车5辆;丙种车10辆;
    (3)设此次销售利润为w元.
    w=8x×12+6(20-x)×16+5[20-x-(20-3x)]×10=1920-92x
    w随x的增大而减小,由(2):x=3,4,5
    ∴ 当x=3时,W最大=1644(百元)=16.44万元
    答:要使此次销售获利最大,应采用(2)中方案一,即甲种3辆,乙种11辆,丙种6辆,最大利润为16.44万元
    26、(1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)首先利用平行线的性质和中点证明,则有,然后利用一组对边平行且相等即可证明四边形是平行四边形;
    (2)首先利用平行四边形的性质得出,进而可得出,然后利用等腰三角形三线合一得出,则可证明平行四边形是矩形.
    【详解】
    (1),
    ,.
    是的中点,

    在与中,



    四边形是平行四边形.
    (2)四边形是平行四边形


    又是中点,

    即.
    又四边形是平行四边形.
    四边形是矩形.
    本题主要考查平行四边形的判定与性质,矩形的判定,掌握全等三角形的判定及性质,平行线的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    土特产种类



    每辆汽车运载量(吨)
    8
    6
    5
    每吨土特产获利(百元)
    12
    16
    10
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