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    河南郑州2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】

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    河南郑州2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】

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    这是一份河南郑州2024-2025学年九年级数学第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为6,则重叠部分四边形EMCN的面积为( )
    A.9B.12C.16D.32
    2、(4分)下列命题中,原命题和逆命题都是真命题的个数是( )
    ①两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;
    ②两条对角线相等的四边形是矩形;
    ③菱形的两条对角线成互相垂直平分;
    ④两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.
    A.4B.3C.2D.1
    3、(4分)已知一个多边形的每个外角都要是60°,则这个多边形是( )
    A.七边形B.六边形C.五边形D.四边形
    4、(4分)小刚以400 m/min的速度匀速骑车5 min,在原地休息了6 min,然后以500 m/min的速度骑回出
    发地,小刚与出发地的距离s(km)关于时间t(min)的函数图象是
    A.B.C.D.
    5、(4分)在平面直角坐标系中,点关于x轴对称点所在的象限是
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    6、(4分)下列方程中有一根为3的是( )
    A.x2=3B.x2﹣4x﹣3=0
    C.x2﹣4x=﹣3D.x(x﹣1)=x﹣3
    7、(4分)下列调查中,适合采用普查的是( )
    A.了解一批电视机的使用寿命
    B.了解全省学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量
    C.了解某校八(2)班学生每天用于课外阅读的时间
    D.了解苏州市中学生的近视率
    8、(4分)直线与轴的交点坐标为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)将代入反比例函数中,所得函数值记为,又将代入函数中,所得函数值记为,再将代入函数中,所得函数值记为,如此继续下去,则________.
    10、(4分)如图,正方形的两边、分别在轴、轴上,点在边上,以为中心,把旋转,则旋转后点的对应点的坐标是________.
    11、(4分)A、B、C三瓶不同浓度的酒精,A瓶内有酒精2kg,浓度x%,B瓶有酒精3kg,浓度y%,C瓶有酒精5kg,浓度z%,从A瓶中倒出10%,B瓶中倒出20%,C瓶中倒出24%,混合后测得浓度33.5%,将混合后的溶液倒回瓶中,使它们恢复原来的质量,再从A瓶倒出30%,B瓶倒出30%,C瓶倒出30%,混合后测得浓度为31.5%,测量发现,,,且x、y、z均为整数,则把起初A、B两瓶酒精全部混合后的浓度为______.
    12、(4分)一个不透明的盒子内装有大小、形状相同的六个球,其中红球1个、绿球2个、白球3个,小明摸出一个球是绿球的概率是________.
    13、(4分)已知、为有理数,、分别表示的整数部分和小数部分,且,则 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点
    (1)求一次函数的解析式;
    (2)根据图象直接写出关于的不等式的解集;
    (3)求的面积.
    15、(8分)(1);
    (2);
    16、(8分)解下列方程
    (1)
    (2)
    17、(10分)如图1,已知矩形ABED,点C是边DE的中点,且AB=2AD.
    (1)由图1通过观察、猜想可以得到线段AC与线段BC的数量关系为___,位置关系为__;
    (2)保持图1中的△ABC固定不变,绕点C旋转DE所在的直线MN到图2中的位置(当垂线AD、BE在直线MN的同侧).试探究线段AD、BE、DE长度之间有什么关系?并给予证明(第一问中得到的猜想结论可以直接在证明中使用);
    (3)保持图2中的△ABC固定不变,继续绕点C旋转DE所在的直线MN到图3中的位置(当垂线段AD、BE在直线MN的异侧).试探究线段AD、BE、DE长度之间有___关系.
    18、(10分)如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过C作CE⊥AC,交AB的延长线于点E.
    (1)求证:四边形BECD是平行四边形;
    (2)若∠E=50°,求∠DAB的度数.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知反比例函数的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是 _______________
    20、(4分)设甲组数:,,,的方差为,乙组数是:,,,的方差为,则与的大小关系是_______(选择“>”、“.
    故答案为:>.
    此题考查方差,解题关键在于掌握方差的意义.
    21、-1
    【解析】
    先提取公因式ab,整理后再把a+b的值代入计算即可.
    【详解】
    解:a+b=5时,
    原式=ab(a+b)=5ab=-10,
    解得:ab=-1.
    故答案为:-1.
    本题考查了提公因式法分解因式,提取公因式后整理成已知条件的形式是解本题的关键,也是难点.
    22、y=-2x
    【解析】
    把点(-1,2)代入正比例函数的解析式y=kx,即可求出未知数的值从而求得其解析式.
    【详解】
    设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),
    ∵图象经过点(-1,2),
    ∴2=-k,
    此函数的解析式是:y=-2x;
    故答案为:y=-2x
    此题考查待定系数法确定函数关系式,此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.
    23、1
    【解析】
    因为菱形的面积为两条对角线积的一半,所以这个菱形的面积为1.
    【详解】
    解:∵菱形的两条对角线长分别是6和8,
    ∴这个菱形的面积为6×8÷2=1
    故答案为1
    此题考查了菱形面积的求解方法:①底乘以高,②对角线积的一半.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)补图见解析;(2)甲胜出,理由见解析;(3)见解析.
    【解析】
    (1)根据折线统计图列举出乙的成绩,计算出甲的中位数,方差,以及乙平均数,中位数及方差,补全即可;
    (2)计算出甲乙两人的方差,比较大小即可做出判断;
    (3)希望乙胜出,修改规则,使乙获胜的概率大于甲即可.
    【详解】
    (1)根据折线统计图得乙的射击成绩为2,4,6,8,1,1,8,9,9,10,
    则平均数为(环),中位数为1.2环,
    方差为

    由图和表可得甲的射击成绩为9,6,1,6,2,1,1,8,9,平均数为1环.
    则甲第8次成绩为(环).
    所以甲的10次成绩为2,6,6,1,1,1,8,9,9,9,中位数为1环,
    方差为

    补全表格如下:
    甲、乙射击成绩统计表
    甲、乙射击成绩折线统计图
    (2)甲应胜出因为甲的方差小于乙的方差,甲的成绩比较稳定,故甲胜出.
    (3)制定的规则不唯一,如:如果希望乙胜出,应该制定的评判规则为平均成绩高的胜出;
    如果平均成绩相同,则随着比赛的进行,发挥越来越好者或命中满环(10环)次数多者胜出.
    因为甲、乙的平均成绩相同,乙只有第2次射击比第4次射击少命中1环,
    且命中1次10环,
    而甲第2次比第1次第4次比第3次、第2次比第4次、第9次比第8次命中环数都低,
    且命中10环的次数为0,
    即随着比赛的进行,乙的射击成绩越来越好,
    故乙胜出.
    本题考查折线统计图,中位数,方差,平均数,以及统计表,读懂统计图,熟练掌握中位数,方差,平均数的计算是解本题的关键.
    25、(1)①见解析;②见解析;(2)
    【解析】
    (1)①由“ASA”可证△ADE≌△BAF可得AE=BF;
    ②过点A作AF⊥HD交BC于点F,由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠HAF=∠AFG=∠DAF,可得AG=FG,即可得结论;
    (2)过点E作EH⊥DF于H,连接EF,由角平分线的性质可得AE=EH=BE,由“HL”可证Rt△BEF≌Rt△HEF,可得BF=FH,由勾股定理可求解.
    【详解】
    证明(1)①∵四边形ABCD是矩形,AD=AB,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=AB,∠DAB=90°=∠ABC,
    ∴∠DAF+∠BAF=90°,
    ∵AF⊥DE,
    ∴∠DAF+∠ADE=90°,
    ∴∠ADE=∠BAF,且AD=AB,∠DAE=∠ABF=90°,
    ∴△ADE≌△BAF(ASA),
    ∴AE=BF;
    ②如图,过点A作AF⊥HD交BC于点F,
    由(1)可知AE=BF,
    ∵AH=AD,AF⊥HD,
    ∴∠HAF=∠DAF.
    ∵AD∥BC,
    ∴∠DAF=∠AFG,
    ∴∠HAF=∠AFG,
    ∴AG=GF,
    ∴AG=GB+BF=GB+AE;
    (3)如图,过点E作EH⊥DF于H,连接EF,
    ∵E为AB的中点,
    ∴AE=BE=AB,
    ∵∠ADE=∠EDF,EA⊥AD,EH⊥DF,
    ∴AE=EH,AD=DH=nAB,
    ∴BE=EH,EF=EF,
    ∴Rt△BEF≌Rt△HEF(HL),
    ∴BF=FH,
    设BF=x=FH,则FC=BC-BF=nAB-x,
    ∵DF2=FC2+CD2,
    ∴(nAB+x)2=(nAB-x)2+AB2,
    ∴x==BF,
    ∴FC=AB,
    ∴=4n2-1.
    本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
    26、(1)见解析;(2)见解析
    【解析】
    (1)作A关于对称轴的对称点B,连接BC,与对称轴的交点即为P点;
    (2)由于点A和点B关于对称轴对称,则PA=PB,那么只要P、A、C三点共线即可,即连接AC并延长与对称轴的交点,就是所求的P点.
    【详解】
    解:如图:(1)作A关于对称轴的对称点B,连接BC,与对称轴的交点即为P点;

    点即为所求作
    (2)如图:延长AC与对称轴的交点即为P点.
    点即为所求作
    本题在函数图像中考查了两点之间直线最短和轴对称方面的知识,考查方式新颖,灵活运用所学知识成为解答本题的关键.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    平均数(环)
    中位数(环)
    方差
    命中10环的次数

    7
    0

    1
    平均数(环)
    中位数(环)
    方差
    命中10环的次数

    1
    4
    0

    1
    2.4
    1

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