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    2024-2025学年河北省鸡泽县数学九上开学预测试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年河北省鸡泽县数学九上开学预测试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC交BC于E,AF⊥DE,垂足为F,已知∠DAF=50°,则∠B=( )
    A.50°B.40°C.80°D.100°
    2、(4分)下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )
    A.,,B.6,8,10C.7,24,25D.,3,5
    3、(4分)某人匀速跑步到公园,在公园里某处停留了一段时间,再沿原路匀速步行回家,此人离家的距离y与时间x的关系的大致图象是
    A.B.C.D.
    4、(4分)在某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如右表,则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)二次根式有意义的条件是( )
    A.x>3B.x>-3C.x≥3D.x≥-3
    6、(4分)使代数式有意义的x的取值范围( )
    A.x>2B.x≥2C.x>3D.x≥2且x≠3
    7、(4分)如果下列各组数是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的一组数是( )
    A.,,B.,,C.,,D.,,
    8、(4分)如图,菱形的面积为,正方形的面积为,则菱形的边长为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)计算:3-2= ;
    10、(4分)如图,已知∠BAC=60°,∠C=40° ,DE垂直平分AC交BC于点D,交AC于点E,则∠BAD的度数是_________.
    11、(4分)如果点A(1,n)在一次函数y=3x﹣2的图象上,那么n=_____.
    12、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为 cm.
    13、(4分)若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,四边形是正方形,是等边三角形,为对角线(不含点)上任意一点,将绕点逆时针旋转得到,连接.
    (1)证明:;
    (2)当点在何处时,的值最小,并说明理由;
    (3)当的最小值为时,则正方形的边长为___________.
    15、(8分)先化简再求值:,其中m是不等式的一个负整数解.
    16、(8分)如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于点F.
    (1)求证:四边形ADEF为平行四边形;
    (2)当点D为AB中点时,判断▱ADEF的形状;
    (3)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由.
    17、(10分) “绿水青山,就是金山银山”.某旅游景区为了保护环境,需购买两种型号的垃圾处理设备共10台,已知每台型设备日处理能力为12吨;每台型设备日处理能力为15吨,购回的设备日处理能力不低于140吨.
    (1)请你为该景区设计购买两种设备的方案;
    (2)已知每台型设备价格为3万元,每台型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品,规定货款不低于40万元时,则按9折优惠;问:采用(1)设计的哪种方案,使购买费用最少,为什么?
    18、(10分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,相交于点O,cm,cm,E,F分别是AB,BC的中点,点P是对角线AC上的一个动点,设cm,cm,cm
    小明根据学习函数的经验,分别对这两种函数随自变量的变化而变化的情况进行了探究,下面是小明探究过程,请补充完整:
    (1)画函数的图象
    ①按下表自变量的值进行取点、画图、测量,得到了与x的几组对应值:
    ②在所给坐标系中描出补全后的表中的各对应值为坐标的点,画出函数的图象;
    (2)画函数的图象
    在同一坐标系中,画出函数的图象;
    (3)根据画出的函数的图象、函数的图象,解决问题
    ①函数的最小值是________________;
    ②函数的图象与函数的图象的交点表示的含义是________________;
    ③若,AP的长约为________________cm
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知函数 的图像经过点A(1,m)和点B(2,n),则m___n(填“>”“<”或“=”).
    20、(4分)如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是_____.
    21、(4分)设甲组数:,,,的方差为,乙组数是:,,,的方差为,则与的大小关系是_______(选择“>”、“<”或“=”填空).
    22、(4分)已知x+y=0.2,2x+3y=2.2,则x2+4xy+4y2=_____.
    23、(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去记正方形ABCD的边为,按上述方法所作的正方形的边长依次为、、、,根据以上规律写出的表达式______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AC上的中点,连接DE,并延长DE至点F,使EF=ED,连接AD,AF,BF,CF,线段AD与BF相交于点O,过点D作DG⊥BF,垂足为点G.
    (1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
    (2)当时,试判断四边形ADCF的形状,并说明理由;
    (3)若∠CBF=2∠ABF,求证:AF=2OG.
    25、(10分)已知与成正比例,
    (1)y是关于x的一次函数吗?请说明理由;
    (2)如果当时,,求关于的表达式.
    26、(12分)某商店一种商品的定价为每件50元.商店为了促销,决定如果购买5件以上,则超过5件的部分打七折.
    (1)用表达式表示购买这种商品的货款(元)与购买数量(件)之间的函数关系;
    (2)当,时,货款分别为多少元?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    由平行四边形的性质及角平分线的性质可得∠ADC的大小,进而可求解∠B的度数.
    【详解】
    解:在Rt△ADF中,∵∠DAF=50°,
    ∴∠ADE=40°,
    又∵DE平分∠ADC,
    ∴∠ADC=80°,
    ∴∠B=∠ADC=80°.
    故选:C.
    本题主要考查平行四边形的性质及角平分线的性质,应熟练掌握,并能做一些简单的计算问题.
    2、A
    【解析】
    勾股定理的逆定理:若一个三角形的两边长的平方和等于第三边的平方,则这个三角形的直角三角形.
    【详解】
    ∵()2+()2=7≠()2,∴,,不能作为直角三角形的三边长.故选A.
    本题属于基础应用题,只需熟练掌握勾股定理的逆定理,即可完成.
    3、B
    【解析】
    图象应分三个阶段,
    第一阶段:匀速跑步到公园,在这个阶段,离家的距离随时间的增大而增大;
    第二阶段:在公园停留了一段时间,这一阶段离家的距离不随时间的变化而改变.故D错误;
    第三阶段:沿原路匀速步行回家,这一阶段,离家的距离随时间的增大而减小,故A错误,并且这段的速度小于于第一阶段的速度,则C错误.
    故选B
    考点:函数的图象
    本题考查了函数的图象,理解每阶段中,离家的距离与时间的关系,根据图象的斜率判断运动的速度是解决本题的关键.
    4、B
    【解析】
    根据表格得到对应v的大致取值,找到规律即可求解.
    【详解】
    根据表格可得到m,v的大致值为
    m=1时,v=12+1,
    m=2时,v=22+1,
    m=3时,v=32+1,
    m=4时,v=42+1,
    故最接近
    故选B.
    此题主要考查函数的解析式,解题的关键是根据题意发现规律进行求解.
    5、D
    【解析】
    根据二次根式被开方数大于等于0即可得出答案.
    【详解】
    根据被开方数大于等于0得,有意义的条件是
    解得:
    故选:D
    本题主要考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    试题分析:分式有意义:分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.
    根据题意,得解得,x≥2且x≠1.
    考点:(1)、二次根式有意义的条件;(2)、分式有意义的条件
    7、C
    【解析】
    先求出两小边的平方和,再求出大边的平方,看看是否相等即可.
    【详解】
    解:A、62+72≠82,所以以6,7,8为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;
    B、52+62≠82,所以以5,6,8为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;
    C、42+52=()2,所以以,4,5为边的三角形是直角三角形,故本选项符合题意;
    D、42+52≠62,所以以4,5,6为边的三角形不是直角三角形,故本选项不符合题意;
    故选:C.
    本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.
    8、A
    【解析】
    根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可.
    【详解】
    解:因为正方形AECF的面积为50cm2,
    所以AC= =10cm,
    因为菱形ABCD的面积==120,
    所以BD==24cm,
    所以菱形的边长==13cm.
    故选:A.
    此题考查正方形的性质,关键是根据正方形和菱形的面积进行解答.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据负整数指数为正整数指数的倒数计算.
    解:3-2=.故答案为.
    10、20°
    【解析】
    根据垂直平分线的性质可得∠DAC=∠C=40°,又∠BAC=60°,从而可得结论.
    【详解】
    ∵DE垂直平分AC,
    ∴AD=CD,
    ∴∠DAC=∠C=40°,
    ∵∠BAC=60°,
    ∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=60°-40°=20°.
    故答案为:20°.
    此题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解决此题的关键.
    11、1
    【解析】
    把点A的坐标代入一次函数y=3x﹣2解析式中,即可求出n的值.
    【详解】
    ∵点A(1,n)在一次函数y=3x﹣2的图象上,
    ∴n=3×1﹣2=1.
    故答案为:1.
    本题考查了点在一次函数图象上的条件,即点的坐标满足一次函数解析式,正确计算是解题的关键.
    12、4.
    【解析】
    试题解析:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=AC,OB=BD,BD=AC=8cm,
    ∴OA=OB=4cm,
    ∵∠AOD=120°,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴AB=OA=4cm.
    考点:矩形的性质.
    13、-1≤m<0
    【解析】
    分析:先求出不等式的解集,根据题意得出关于m的不等式组,求出不等式组的解集即可.
    详解:∵不等式组的解集为
    又∵不等式组恰有两个整数解,

    解得:.
    恰有两个整数解,
    故答案为:
    点睛:考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是写出不等式组的解集.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)见解析;(2)当点位于与的交点处时,的值最小,理由见解析;(3).
    【解析】
    (1) 由题意得MB=NB,∠ABN=15°, 所以∠EBN=45°, 容易证出△AMB≌△ENB;
    (2)根据"两点之间线段最短”,当M点位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小,即等于EC的长;
    (3)过E点作EF⊥BC交CB的延长线于F,由题意求出∠EBF=30°, 设正方形的边长为x,在Rt△EFC中,根据勾股定理求得正方形的边长为.
    【详解】
    解:(1)∵是等边三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,即.
    又∵,
    ∴;
    (2)如图,连接,当点位于与的交点处时,的值最小.
    理由如下:
    连接,
    由(1)知,,
    ∴.
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴.
    ∴根据“两点之间线段最短”,得最短.
    当点位于与的交点处时,的值最小,即等于的长.
    (3)正方形的边长为边.
    过点作交的延长线于,
    ∴.
    设正方形的边长为,则,.
    在中,
    ∵,
    ∴,
    解得,(舍去负值).
    ∴正方形的边长为.
    此题是四边形的综合题,考查里正方形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理,最短路径问题,解题中注意综合各知识点.
    15、,
    【解析】
    原式利用除法法则变形,约分后进行通分计算得到最简结果,求出不等式的解集确定出负整数解m的值,代入计算即可求出值.
    【详解】

    解不等式,得,
    或-3或-1.
    ∵当时或时,分式无意义,
    ∴m只能等于-1.
    当时,原式.
    此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    16、(1)证明见解析;(2)▱ADEF的形状为菱形,理由见解析;(3)四边形AEGF是矩形,理由见解析.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质得到∠BDE=∠A,根据题意得到∠DEF=∠BDE,根据平行线的判定定理得到AD∥EF,根据平行四边形的判定定理证明;
    (2)根据三角形中位线定理得到DE=AC,得到AD=DE,根据菱形的判定定理证明;
    (3)根据等腰三角形的性质得到AE⊥EG,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明.
    【详解】
    (1)证明:∵DE∥AC,
    ∴∠BDE=∠A,
    ∵∠DEF=∠A,
    ∴∠DEF=∠BDE,
    ∴AD∥EF,又∵DE∥AC,
    ∴四边形ADEF为平行四边形;
    (2)解:□ADEF的形状为菱形,
    理由如下:∵点D为AB中点,
    ∴AD=AB,
    ∵DE∥AC,点D为AB中点,
    ∴DE=AC,
    ∵AB=AC,
    ∴AD=DE,
    ∴平行四边形ADEF为菱形,
    (3)四边形AEGF是矩形,
    理由如下:由(1)得,四边形ADEF为平行四边形,
    ∴AF∥DE,AF=DE,
    ∵EG=DE,
    ∴AF∥DE,AF=GE,
    ∴四边形AEGF是平行四边形,
    ∵AD=AG,EG=DE,
    ∴AE⊥EG,
    ∴四边形AEGF是矩形.
    故答案为:(1)证明见解析;(2)菱形;(3)矩形.
    本题考查的是平行四边形、矩形、菱形的判定,掌握它们的判定定理是解题的关键.
    17、(1)共有4种方案,具体方案见解析;(2)购买A型设备2台、B型设备8台时费用最少.
    【解析】
    (1)设该景区购买A种设备为x台、则B种设备购买(10-x)台,其中 0 ≤x ≤10,根据购买的设备日处理能力不低于140吨,列不等式,求出解集后再根据x的范围以及x为整数即可确定出具体方案;
    (2)针对(1)中的方案逐一进行计算即可做出判断.
    【详解】
    (1)设该景区购买设计 A型设备为x台、则 B型设备购买(10-x)台,其中 0 ≤x ≤10,
    由题意得:12x+15(10-x)≥140,
    解得x≤ ,
    ∵0 ≤x ≤10,且x是整数,
    ∴x=3,2,1,0,
    ∴B型相应的台数分别为7,8,9,10,
    ∴共有4种方案:
    方案一:A型设备 3 台、B型设备 7 台;
    方案二:A型设备 2 台、B型设备 8 台;
    方案三:A型设备 1 台、B型设备 9 台;
    方案四:A型设备 0 台、B型设备 10 台.
    (2)方案二费用最少,理由如下:
    方案一购买费用: 3 ×3+4.4 ×7=39.8 (万元)<40 (万元),∴费用为 39.8(万元);
    方案二购买费用: 2 ×3+4.4 ×8=41.2 (万元)>40 (万元),
    ∴ 费用为 41.2 ×90%=37.08(万元);
    方案三购买费用:3 ×1+4.4 ×9=42.6 (万元)>40 (万元),
    ∴ 费用为 42.6 ×90%=38.34(万元);
    方案四购买费用:4.4 ×10=44 (万元)>40 (万元), ∴ 费用为 44 ×90%=39.6(万元).
    ∴方案二费用最少,即A型设备2台、B型设备8台时费用最少.
    本题考查了一元一次不等式的应用、最优购买方案,弄清题意,找到不等关系列出不等式是解题的关键.
    18、(1)①见解析;②见解析;(2)见解析;(3)①y1的最小值是0.5;②AP的长为2cm;③x=2.1.
    【解析】
    (1)①由表格得点(x,y1)即可;
    ②先由①描点,再用光滑曲线顺次连接各点,即可得出函数图象;利用数形结合,根据当x=0.5时,得出y1值,填入表格即可;
    (2)过点F作FM⊥AC于M,由菱形的性质各三角形中位线性质求得FM=1,PM=3-x,所以y2=,再利用描点法画出y2的图象即可;
    (3)①利用数形结合,由函数y1的图象求解即可;
    ②过点F作FM⊥AC于M,
    可利用几何背景意义求解;
    ③因PC=AC-AP=4-x,由PE=PC,则y1=4-x,利用图象求解即可.
    【详解】
    解:(1)①如下表:图象如图所示:
    ②过点F作FM⊥AC于M,如图,
    ∵菱形ABCD,
    ∴AC⊥BD,
    ∴FM∥BD,
    ∵F是BC的中点,
    ∴M是OC的中点,
    ∴FM=1,OM=1,
    ∴PM=3-x,
    ∴PF2=PM2+MF2,
    ∴y2=,
    利用描点法作出图象,如图所示:
    (3)如上图;
    ①由图象可得:函数y1的最小值是0.5;
    ②答案不唯一,如,如:用几何背景意义可知:函数y1的图象与函数y2的图象的交点表示的含义是:当PE=PF=1.12cm时,由图象可得:AP的长为2cm;
    ③∵PC=AC-AP=4-x,
    ∵PE=PC,
    ∴y1=4-x,
    利用图象可得:x=2.1.
    故答案为①0.5;②当PE=PF=1.12cm时,AP的长为2cm;③2.1.
    本题考查动点函数的函数图象,菱形的性质,以及勾股定理的应用.熟练掌握用描点法作函数图象是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、>
    【解析】
    分析:根据一次函数的性质得到y随x的增大而减小,根据1<2即可得出答案.
    详解:∵函数中,k= -3<0, ∴y随x的增大而减小,∵函数y= -3x+2的图象经过点A(1,m)和点B(2,n),1<2, ∴m>n,故答案为:>.
    点睛:本题主要考查对一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质等知识点的理解和掌握,能熟练地运用一次函数的性质进行推理是本题的关键.
    20、x>1.
    【解析】
    试题解析:∵一次函数与交于点,
    ∴当时,由图可得:.
    故答案为.
    21、
    【解析】
    根据方差的意义进行判断.
    【详解】
    因为甲组数有波动,而乙组的数据都相等,没有波动,
    所以>.
    故答案为:>.
    此题考查方差,解题关键在于掌握方差的意义.
    22、4
    【解析】
    因为x2+4xy+4y2=(x+2y)²,只要求出x+2y即可,因为2x+3y=2.2减去x+y=0.2,刚好得到x+2y=2,所以结果为4,当然后你也可以用解二元一次方程组求出x,y然后再求代数x2+4xy+4y2的值
    【详解】
    解:用方程+3y=2.2减去方程x+y=0.2,得x+2y=2,故x2+4xy+4y2=(x+2y)²=4
    本题利用了整式的乘法解决的,还可以用解一元二次方程的方法求解。
    23、
    【解析】
    根据正方形对角线等于边长的倍得出规律即可.
    【详解】
    由题意得,a1=1,
    a2=a1=,
    a3=a2=()2,
    a4=a3=()3,
    …,
    an=an-1=()n-1.
    =[()n-1]2=
    故答案为:
    本题主要考查了正方形的性质,熟记正方形对角线等于边长的倍是解题的关键,要注意的指数的变化规律.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)证明见解析;(2)四边形ADCF是矩形,理由见解析;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)欲证明四边形ABDF是平行四边形,只要证明AF∥BD,AF=BD即可.
    (2)结论:四边形ADCF是矩形,只要证明∠DAF=90°即可.
    (3)作AM⊥DG 于M,连接BM,先证明AM=2OG,再证明AM=AF即可解决问题.
    【详解】
    (1)证明:∵点D,E分别是边BC,AC上的中点,
    ∴ED∥AB,AE=CE,
    ∵EF=ED,
    ∴四边形ADCF是平行四边形,
    ∴AF∥BC,
    ∴四边形ABDF是平行四边形;
    (2)四边形ADCF是矩形.
    理由:∵AE=DF,EF=ED,
    ∴AE=EF=DE,
    ∴∠EAF=∠AFE,∠DAE=∠ADE,
    ∴∠DAF=∠EAF+∠EAD=×180°=90°,
    由(1)知:四边形ADCF是平行四边形;
    ∴四边形ADCF是矩形;
    (3)证明:作AM⊥DG 于M,连接BM.
    ∵四边形ABDF是平行四边形,
    ∴OA=OD,∵OG∥AM,
    ∴GM=GD,
    ∴AM=2OG,
    ∵BG⊥DM,GM=GD,
    ∴BM=BD,
    ∴∠CBF=∠MBG,
    ∵∠CBF=2∠ABF,
    ∴∠ABM=∠ABF,
    ∵AM∥BF,
    ∴∠MAB=∠ABF,
    ∴∠MAB=∠MBA,
    ∴AM=BM=BD=AF=2OG,
    ∴AF=2OG.
    本题考查四边形综合题、平行四边形的判定和性质、矩形的判定和性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,学会添加常用辅助线.
    25、(1)y是x的一次函数,理由见解析;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)根据题意设y-1=k(2x+3),整理得y=2kx+3k+1,然后根据一次函数的定义判断y是否是关于x的一次函数;(2)把x=-,y=0代入求出k即可得到y与x的函数关系.
    试题解析:(1)依题意设,
    所以,
    故y是x的一次函数;
    (2)把x=−,y=0代入得
    −k+3k+1=0,解得k=3,
    ∴y关于x的函数表达式为y=6x+10.
    26、(1);(2)150元; 425元.
    【解析】
    (1)分类讨论:购买数量不超过5件,购买数量超过5件,根据单价乘以数量,可得函数解析式.
    (2)把x=3,x=10分别代入(1)中的函数关系式即可求出贷款数.
    【详解】
    (1)根据商场的规定,
    当0<x≤5时,y=50x,
    当x>5时,y=50×5+(x-5)×50×0.7=35x+75,
    所以,货款y (元)与购买数量x (件)之间的函数关系是y= (x是正整数);
    (2)当x=3时,y=50×3=150 (元)
    当x=10时,y=35×10+75=425(元).
    本题考查了一次函数的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.注意分类讨论.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    m
    1
    2
    3
    4
    v
    2.01
    4.9
    10.03
    17.1
    x/cm
    0
    0.5
    1
    1.5
    2
    2.5
    3
    3.5
    4
    /cm
    1.12
    0.5
    0.71
    1.12
    1.58
    2.06
    2.55
    3.04
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