政治 (道德与法治)统编版(2024)14 家乡物产养育我一课一练
展开一、选择题
1.我最喜爱的家乡物产是( )。
A.千人糕B.剪纸C.戏曲
2.秋天的天气特点( )。
A.寒冷B.炎热C.干燥
3.家乡的许多东西需要我们好好保护, 以下需要我们保护和传承的是( )。
① 古建筑群 ② 传统小手艺
③ 家乡地方戏 ④ 尊老爱幼的传统美德
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
4.以下哪位同学的说法是错误的?( )
A.小明:傣族人爱吃竹筒饭B.小强:粮食是很多人的劳动成果
C.大壮:家乡的传统手艺该消亡
5.下列( )不是展示家乡特色的做法。
A.B.C.
6.下面不属于藏族传统服装的是( )
A.B.C.
7.千人糕的制作需要( )的劳动。
A.许多人B.一个人C.十个人
8.我们家乡(湖南)的特色戏曲是( )。
A.京剧B.黄梅戏C.花鼓戏D.越剧
9.下面属于我们辛集特产的是( )。
A.秧歌舞B.酥糖C.五星级酒店
10.下列属于会宁特产的是( )。
A.小杂粮B.莲藕C.千人糕
二、判断题
11.你看我们平遥的物产多好吃!( )
12.山西面食闻名全国,尤其是刀削面更是受人欢迎。( )
13.靠山吃山,靠水吃水。( )
14.家乡物产都是一样的,没有什么区别。( )
15.我的家乡没有特产。( )
16.家乡的许多物产来之不易,我们要珍惜。( )
17.我的家乡盛产农产品,吃不尽用不完,浪费点没关系。( )
18.家乡物产惹人爱。( )
19.我的家乡物产丰富,闻名全国。( )
20.没有农田的地方就没有物产。( )
三、连线题
21.连线。
22.连线。
蒙古族 竹筒饭
藏族 马头琴
傣族 藏袍
四、简答题
23.秋天是丰收的季节,请你说出你知道的5种在秋天收获的瓜果粮食。
24.家乡物产我知道
千条渠
心窝窝
满筐莲藕
万条河
甜了
鱼虾满箩
调查地点
我发现的家乡物产
餐桌上
商场里
参考答案:
1.A
【详解】千人糕属于物产,而剪纸和戏曲属于家乡的艺术。
故选:A
2.C
【详解】一年四季各有不同。春天温暖,夏季炎热,秋季干燥,冬天寒冷。
故选:C
3.D
【详解】①古建筑群,需要保护;
② 传统小手艺,需要保护;
③ 家乡地方戏,需要保护;
④ 尊老爱幼的传统美德,需要保护。
故选:D
4.C
【详解】选项A小明:傣族人爱吃竹筒饭。正确,傣家人外出时常会携带竹筒饭,也常用它来招待贵客,不符合题意;
选项B小强:粮食是很多人的劳动成果。正确,我们要尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食,不符合题意;
选项C大壮:家乡的传统手艺该消亡。错误,我们应该继承家乡的传统手艺,让它们能够很好地保存下去,符合题意。
故选:C
5.C
【详解】选项A学个传统小手艺,属于展示家乡特色的做法,与题干要求不符;
选项B学演家乡地方戏,属于展示家乡特色的做法,与题干要求不符;
选项C学家乡残疾人走路,不属于展示家乡特色的做法,这种行为是不礼貌的,符合题干要求。
故选:C
6.B
【解析】略
7.A
【详解】一块千人糕要经过多道工序,比如播种、插秧、碾米等。一块千人糕的做成凝结了许多人的劳动成果,所以千人糕的制作需要许多人的劳动。
故选:A
8.C
【详解】在众多名为“花鼓戏”的地方戏曲剧种中,属湖南花鼓戏流传最广。
故选:C
9.B
【详解】河北省辛集的特产有很多,如酥糖、鸭梨、香椿芽等。
故选:B
10.A
【详解】家乡物产惹人爱,小杂粮是会宁的特产。
故选:A
11.√
【详解】略
12.√
【详解】山西是我们的家乡,我们家乡的面食闻名全国,比如刀削面、扯面、猫耳朵、刀拔面、揪片等,其中刀削面更是受人欢迎。故题干正确。
13.√
【解析】略
14.×
【解析】略
15.×
【解析】略
16.√
【详解】每个人的家乡都有独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品,家乡的许多物产来之不易,我们要珍惜。故题干正确。
17.×
【详解】小学生要懂得勤俭节约。表述错误。
18.√
【解析】略
19.√
【详解】每个人的家乡都有独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品,我的家乡物产丰富,闻名全国。故题干正确。
20.×
【解析】略
21.
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波;
满筐莲藕,鱼虾满萝;
甜了心窝窝。
22.
【详解】靠山吃山,靠水吃水,家乡物产惹人爱。如:蒙古族的马头琴;藏族的藏袍;傣族的竹筒饭。
23.玉米、大豆、谷子、红薯、棉花、苹果、花生等。
【详解】本题考查学生的阐述能力,学生写出5种在秋天收获的瓜果粮食即可。
24. 白菜 苹果 电视上 金丝小枣
【解析】略
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
C
C
B
A
C
B
A
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