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    《心中的“110”》作业201
    《心中的“110”》作业202
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”一课一练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册9 心中的“110”一课一练,共5页。

    班级:______ 姓名:______ 成绩:______
    【夯实基础】
    一、填空题。
    1.我们年龄小,分辨力还不强,如果 ,一些居心不良的人就会钻空子。
    2.当陌生人向你问路时,你应该 。
    3.当有人觉得你好看,想要亲亲你,你应该 。
    4.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能
    ,也要有警惕性,有 的意识。
    5.独自在家时,有快递员让你开门取快递,你应该

    6.有人敲门,你发现你不认识他,这时你应该:

    【能力提升】
    二、选择题。
    1.单选题。
    (1)下列行为可能会给自己带来危险的是( )。
    A.给陌生人带路
    B.不看热闹
    C.和姐姐一起去超市
    D.爸爸妈妈接我回家
    (2)看到陌生人在撬邻居家门锁,我会( )。
    A.大声斥责,企图赶跑他
    B.上前抓住他,不让他走
    C.假装没看到,先离开,然后报警,通知邻居
    D.大喊大叫,吓跑歹人
    2.多选题。
    (1)下列行为正确的是( )。
    A. 当我们独自在家时,不要随意给陌生人开门,而且不要让陌生人知道家里没有大人
    B. 发现邻居家有异常时,先给大人或警察打电话
    C. 发现小偷在客厅偷东西时,大声斥责小偷,并在他面前拨打110报警
    三、判断题。
    1. 新学期开学报名,校外一名老师说可以帮我代缴学费,让我填一下家庭信息。( )
    2.愿意请我们吃棒棒糖的陌生人一定是好人。( )
    3.一个漂亮阿姨想要带正在玩耍的南南去旁边偏僻的巷子里,被南南拒绝了。 ( )
    4.一位温柔的阿姨对小北说:“让阿姨看看你的小内裤吧”。( )
    5.当女孩的妈妈在旁边时,医生检查小女孩的隐私部位。( )

    【综合运用】
    四、情境探究题。
    1.陌生叔叔让我带他去附近的超市,他会送我一个礼物,我要去吗?





    2.一个陌生人说他和家人走丢了,想借我的手机给家人打电话,我要借给他吗?





    【参考答案】
    课后作业(二)
    一、1. 防范意识不够
    2.提高警惕性
    3.马上拒绝他
    4.把陌生人都当成坏人,自我保护
    5.打电话问家长是否真的有快递
    6.不给他开门,马上给家长打电话
    二、1.(1)A (2)C
    2.(1)BC
    三、× × √ × √
    四、1. “叔叔,我也不知道哪里有超市,你找别人问一下吧。”
    2. “你家人的电话是多少?我帮你打吧。”
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