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    2024人教版七年级上册道德与法治2.1认识自己.ppt课件

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己教案配套ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己教案配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了两只水桶,我的困惑,人贵自知,为什么要认识自己,小明的故事,怎样认识自己,自我分析的方法,生理状况,社会关系,认识自己的方法等内容,欢迎下载使用。
    一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。 两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。 完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。” 农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花。我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?
    如何评价这只有裂缝的水桶?
    这个故事给我们什么启示?
    我们对自己还是不完全了解,所以我们有必要去人识自己。
    这只有裂缝的水桶没有完全认识自己,对自己没有完全了解
    你也许也有同样的困惑,有这些困惑给我们什么启示?
    进入初中,随着自我意识的不断增强,对自己满怀期待,对未来充满期许,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我:“我是一个怎样的人?”“我为什么会和别人不一样?”“我将来会成为一个怎样的人?”“我对他人,对社会有什么意义”……虽然我们的答案可能不同,但是,探寻这些问题却很有意思,也很有意义。
    老子说“知人者智,自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,
    这段话告诉我们什么道理?
    正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性: 有助于我们增强自信,促进自我发展。促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
    如果你不能成为一棵大树,就做一丛灌木,如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。
    没有正确认识自己,不利于自我发展,不利于与他人的交往。
    一、通过对自我的全面分析来认识自己二、通过他人的评价来认识自己三、在生活实践中认识自己
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?……
    这两个材料是通过什么方法认识自己?
    他们自我分析全面吗?我们可以从哪些方面全面的分析自己?
    生理状况生理特征社会关系
    这个材料是通过什么方法认识自己?
    1、当局者迷,旁观者清;2、不识庐山真面目,只缘身在此山中;3、以人为镜,可以明得失
    你能说出哪些名言警句来说明我们应该多听别人的意见来认识自己?
    1、走自己的路,让别人说吧。2、我要有能做我自己的自由和敢做我自己的胆量——林语堂。
    故事告诉我们什么道理?
    不能盲目听从别人的意见:
    你能说出哪些名言警句告诉我们不能盲目听从别人的意见
    确对待他人评价 : 用心聆听 注重沟通 勇于面对 理性应对。
    怎样正确对待他人的评价
    我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。

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