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    Unit 2 Meet My Family!(Listening&Speaking—Theme Reading)阶段测试一(试卷)-2024-2025学年仁爱科普版(2024)七年级英语上册
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    仁爱科普版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Meet My Family!巩固练习

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    这是一份仁爱科普版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Meet My Family!巩固练习,文件包含2-1Unit2阶段测试一doc、2-1Unit2阶段测试一听力原文及答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)
    第一节
    听下面五个句子,从每小题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相关的选项。每个句子读两遍。
    This is a pht f my family.
    My mther is a teacher.
    I ften visit my grandparents.
    My sister and I help my parents set the table.
    Linda ften ges shpping with her mther .
    第二节
    听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。
    听下面一段对话,回答第6至第7小题。
    M: Hi, Cindy. Is that yur brther?
    W: N, he isn’t. He is my father.
    M: Ww, he is s yung. What des he d?
    W: He wrks in the hspital. He is a dctr.
    听下面一段对话,回答第8至第9小题。
    M: Betty, is this a pht f yur family?
    W: Yes. These are my mther, Sally and my father, Frank.
    M: Oh, wh is the girl in a blue dress?
    W: She is my sister, Cindy.
    M: Hw ld is she?
    M: She is 3 years ld.
    M: Oh, I can see a white cat. Is it Cindy’s cat?
    W:Yes. It is nly ne year ld nw.
    听下面一段独白,回答第10至第12小题。
    Susan has a happy family. She lives with her parents and her sister. Her father and mther are wrkers. They wrk in a bus factry. They are very busy. Susan and her sister ften ck fr their parents.
    听下面一段对话,回答第13至第15小题。
    M: This tall girl lks beautiful. Is she yur sister?
    W: Yes, she is.
    M: Des she like wearing skirts?
    W: N, she desn’t. She likes wearing qipa.
    M: Where des she wrk?
    W: She wrks in a restaurant.
    第三节
    听下面一篇短文,根据你所听到的内容,在信息表中相应的横线上填入所缺信息,每空限填一词。短文读两遍。
    My name is Mike. I have a happy family. There are fur peple in my family. My father is a dctr. He always wears a tie. He likes reading very much. My mther is a wrker. She wrks in a factry. She is very busy. My sister is nly 5 years ld. She is cute. She likes pink very much. I am a student. I like walking the dg in the park.
    答案解析
    一、听力理解
    1-5 AABCB6-10 AACCB 11-15 BBABA
    16. Happy17. tie18. wrker19. pink20. walking
    二、单项选择
    21. C 句意:这是一张我家的全家福。固定搭配a pht f my family意为“一张全家福”。故选C。
    22. D 句意:一起踢足球吧。球类名词前不用冠词。play ftball意为“踢足球”。故选D。
    23. D 句意:——你的哥哥在医院工作吗?——不,他在学校工作。第三人称助动词用desn’t作否定回答。故选D。
    24. A 句意:——这些女孩们是谁?——她们是我的同学。girls是复数,回答要用第三人称复数they。故选A。
    25. B 句意: 你爸爸的工作是什么?此处应回答职业“他是一名工人”。故选B。
    26. D句意: 在星期六我经常和我爸爸一起打篮球。具体一天前用n, 与某人一起用介词with。故选D。
    27. C句意: 我阿姨有三个孩子。child的复数形式为children。故选C。
    28. D句意: 看!公园里有许多人。There be句型表示“某地有……”,主语many peple为复数,be动词用are。故选D。
    29. A句意: 我英语好,总是帮助我弟弟学习英语。名词前用形容词性物主代词,my brther对应的物主代词是his。故选A。
    30. B句意:——你的妈妈教科学吗?——是的,她教三班。一般疑问句中有助动词des,后面的谓语动词要用动词原形,第一空填teach;第二空主语是She,为第三人称单数,所以谓语用一般现在时第三人称单数形式,即teaches。故选B。
    三、完形填空
    31. B 句意:我妈妈是护士我爸爸是医生。他们在医院工作。. restaurant意为“餐馆”; hspital意为“医院”;factry意为“工厂”; shp意为“商店”。故选B。
    32. A 句意: 我们一起玩并且互相帮助。固定短语help each ther意为“互相帮助”。故选A。
    33. C 句意:我们很喜欢游泳,因为我们喜欢大海。sing意为“唱歌”,schl意为“学校”,swim意为“游泳”,Saturday意为“周六”。故选C。
    34. D 句意:我妹妹和我在同一所学校。主语为复数,be动词用are。故选D。
    35. B 句意:但是我们在不同的年级。上一句意为我们在同一所学校,可知本句和上一句是转折关系。故选B。
    36. C 句意:我们班有42名学生,20名男生和22名女生。故选C。
    37. C 句意:我们一起做许多事情,例如跑步、遛狗和煮饭。shpping意为“购物”;chres意为“家务”;things意为“事情”;cleaning意为“清洁”。故选C。
    38. D 句意:我爸爸和妈妈在周末就不是很忙了。pretty意为“漂亮的”;happy意为“快乐的”;great意为“伟大的”;busy意为“忙碌的”。故选D。
    39. A 句意:我们经常去看望我们的祖父母。visit意为“看望,拜访”;walk意为“走路,散步”;lk意为“看,瞧”;live意为“居住”。故选A。
    40. B句意: 我们喜欢我们的家庭时光。we的形容词性物主代词为ur。故选B。
    四、阅读理解
    A
    41. D 通读全文可知,照片里有grandfather, father, mther, uncle and his wife, Jenny and Jerry, 加上作者自己,一共是8人。故选D。
    42. B 由第四、第五句“The ld man is my grandfather. His name is Jhn Smith.”可知,约翰是我的祖父,我叔叔David的父亲。故选B。
    43. A 由第十二句“My mther’s name is Alice and she is a teacher.”可知,玛丽的妈妈是老师。故选A。
    44. C 由倒数第三句“Jenny and Jerry are my cusins.”可知,They指代珍妮和杰瑞。故选C。
    45. B 由倒数第四、第五句“Anna is his wife. She is a dctr.”可知,安娜是一名医生,可推出她在医院工作。故选B。
    B
    46. A由短文第二段“First, talk t yur parents.”可知,如果想要画一颗家族树首先要和父母谈谈。故选B。
    47. A由短文第三段可知,画画需要纸张和铅笔。故选A。
    48. C由短文第四段“Yu can start frm the bttm and g up t the branches.”可知,branches是和树的底部相反的方向。结合选项可知,branches意为“树枝”。故选C。
    49. C由短文第二、第三、第四段可知,画一颗家族树总共分为三步。故选C。
    50. A 通读全文可知,本文讲述了如何画一颗家族树。故选A。
    C
    51. D 通读全文可知,李琳的家里有grandparents, father, mther, brther和李琳自己,一共六人。故选D。
    52. B 由第六句“My father Li Ming is a teacher.”和第九句“He desn’t like cking.”可知,李琳的爸爸不喜欢煮饭。故选B。
    53. C 由倒数第六句“She is very busy, but she has t ck fr us.”可知,李琳的妈妈很忙,还不得不给她们煮饭。因此,可推测该句意为妈妈很累。故选C。
    54. A 由倒数第三句“We ften help d chres, such as setting the table, cking and cleaning the table after dinner.”可知,他们为父母做的事情包括摆放餐具,做饭和饭后打扫桌子,不包括看望祖父母。故选A。
    55. D 由最后一句“We dn’t live with ur grandparents”可知,李琳不和祖父母住在一起,与原文相符。故选D。
    D
    56. E. 57. C. 58. A. 59. B. 60. D
    五、语篇填空
    61. in62. are 63. teachers 64. and65. wearing
    66. shpping67. chres 68. live 69. ur70. the
    六、补全对话
    71. Yes, it is
    72. Wh are they/ the tw peple/ the yung man and the yung wman
    73. What des yur father d
    74. Where des he wrk
    75. What des yur mther d
    七、完成句子
    76. desn’t wrk77. Wh; yur 78. live with
    79. mst f 80. My brther ften helps set the table.
    八、书面表达
    Lk! This is a pht f my family. I have a big family. There are six peple in my family. They are my grandparents, my parents, my little brther and I. My grandparents dn’t live with us. They help lk after ur hme. My father is a dctr and my mther is a nurse. But they wrk in different hspitals. They like playing badmintn tgether. My brther and I are students. I am in Class 8, Grade 9 in a schl. My brther is in Grade 2. He is nly 8 years ld. I like singing but he lves drawing. On weekends, all f us d many things tgether, such as cleaning, cking and shpping. We enjy the time with ur family.
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