安徽省马鞍山市东方实验学校2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试卷
展开A.5B.﹣5C.5或﹣5D.
2.(3分)辽宁舰是中国人民海军第一艘航空母舰,满载排水量为67500吨,将67500用科学记数法表示为( )
A.0.675×105B.6.75×104C.67.5×103D.6.75×102
3.(3分)单项式﹣xa+1y3与ybx2是同类项,则a,b的值分别为( )
A.a=1,b=2B.a=1,b=3C.a=2,b=2D.a=2,b=3
4.(3分)下列等式变形中正确的是( )
A.如果s=ab,那么b=
B.如果x=6,那么x=3
C.如果x﹣3=y﹣3,那么x=y
D.如果mx=my,那么x=y
5.(3分)为进一步巩固“双减”落实效果,了解某校七年级学生完成作业的时间情况,从中随机抽取了100名七年级学生进行调查,下列说法错误的是( )
A.总体是某校七年级学生完成作业的时间
B.样本是容量的100名七年级学生
C.个体是某校七年级每个学生完成作业的时间
D.样本容量是100
6.(3分)若x、y满足5|x+y﹣3|+(x﹣2y)2=0,则有( )
A.B.C.D.
7.(3分)已知A、B、C三点在同一条直线上,则下列可以判断点C是线段AB中点的有( )
①AC+BC=AB;②AC=AB;③AC=BC;④AB=2BC.
A.③B.②④C.②③④D.①②③④
8.(3分)随着网络的普及,“直播带货”成为火热的销售模式之一.一运动品牌上衣在实体店按成本价提高30%销售,在直播间以实体店售价的9折进行销售,结果在直播间每卖出1件该运动上衣可获利34元,设该运动上衣的成本价为x元,根据题意,可列方程为( )
A.(1+30%⋅x)•0.9=x+34B.(1+30%⋅x)•0.9=x﹣34
C.(1+30%)x•0.9=x+34D.(1+30%)x•0.9=x﹣34
9.(3分)有下列说法:
①若∠A+∠B+∠C=180°,则∠A,∠B,∠C互补;
②若∠1是∠2的余角,则∠2是∠1的余角;
③一个锐角的补角一定比它的余角大90°;
④互补的两个角中,一定是一个钝角与一个锐角.
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.(3分)我们把关于x的多项式用f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=2时,多项式f(x)=ax3﹣bx+5的值记为f(2).若f(﹣3)=9,则f(3)的值为( )
A.1B.﹣1C.3D.﹣9
二、填空题(每小题3分,共6小题,满分18分)
11.(3分)比较下列两数大小:﹣3 ﹣4.
12.(3分)单项式的系数是 .
13.(3分)当m= 时,方程(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣3=0是一元一次方程.
14.(3分)小亮解方程组 的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回●和★,这个数★= ,●= .
15.(3分)已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC上的一点,且BC=AB,BD=1cm,则AC= .
16.(3分)有一个运算程序,可以使:a⊕b=n(n为常数)时,得(a+1)⊕b=n+1,a⊕(b+1)=n﹣2,现在已知1⊕1=2,那么1009⊕1009= .
三、解答题(共52分)
17.(8分)计算:
(1);
(2).
18.(6分)先化简,再求值:
5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)],其中.
19.(6分)解方程:.
20.(8分)生活垃圾的分类与回收利用可以减少污染,生活垃圾一般可分为四大类:可回收物(A)、厨余垃圾(B)、有害垃圾(C)和其他垃圾(D),某垃圾处理厂统计了居民日常生活垃圾的分类情况,以下是根据调查结果分别整理的不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你根据上述统计图提供的信息,完成下列问题:
(1)求在此次调查中,表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数;
(2)请补全条形统计图;
(3)研究发现,在可回收物(A)中废纸约占15%,某企业利用回收的1吨废纸可生产0.8吨纸,若该市每天生活垃圾为40000吨,那么该企业每天利用回收的废纸可以生产多少吨纸?
21.(8分)对于任意两个有理数m,n、可以组成一个有理数对[m,n],我们规定[m,n]=m﹣1+n.
例如[﹣3,7]=﹣3﹣1+7=3.
根据上述规定解决下列问题:
(1)有理数对[6,﹣2]= .
(2)当满足等式[﹣5,3x+2p]=5的x是正整数时,求p的正整数值.
22.(8分)已知直线AB经过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线.
(1)如图1,若∠AOC=30°,求∠DOE;
(2)如图1,若∠AOC=α,直接写出∠DOE= ;(用含α的式子表示)
(3)将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,(2)中的结论是否还成立?试说明理由.
23.(8分)甲、乙两站相距240千米,一列慢车从甲站开出,每小时行90千米,一列快车从乙站开出,每小时行150千米.
(1)若慢车先开出1小时,快车再开,两车相向而行,快车开出 小时后两车相遇.
(2)若两车同时同向开出,快车再慢车后面,快车开出 小时后两车相遇.
(3)若两车同时开出,相向而行,慢车几小时后两车相距150千米?(第1问和第2问直接写答案,第3问写出解答过程)
参考答案
一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分)
1.(3分)﹣5的相反数为( )
A.5B.﹣5C.5或﹣5D.
【解答】解:﹣5的相反数为5.
故选:A.
2.(3分)辽宁舰是中国人民海军第一艘航空母舰,满载排水量为67500吨,将67500用科学记数法表示为( )
A.0.675×105B.6.75×104C.67.5×103D.6.75×102
【解答】解:将67500用科学记数法表示为:6.75×104.
故选:B.
3.(3分)单项式﹣xa+1y3与ybx2是同类项,则a,b的值分别为( )
A.a=1,b=2B.a=1,b=3C.a=2,b=2D.a=2,b=3
【解答】解:∵单项式﹣xn+1y3与ybx2是同类项,
∴a+1=2,解得a=1,
b=3.
故选:B.
4.(3分)下列等式变形中正确的是( )
A.如果s=ab,那么b=
B.如果x=6,那么x=3
C.如果x﹣3=y﹣3,那么x=y
D.如果mx=my,那么x=y
【解答】解:A.当a=0时,由s=ab不能推出b=,故本选项不符合题意;
B.∵x=6,
∴x=12,故本选项不符合题意;
C.∵x﹣3=y﹣3,
∴x=y,故本选项符合题意;
D.当m=0时,由mx=my不能推出x=y,故本选项不符合题意;
故选:C.
5.(3分)为进一步巩固“双减”落实效果,了解某校七年级学生完成作业的时间情况,从中随机抽取了100名七年级学生进行调查,下列说法错误的是( )
A.总体是某校七年级学生完成作业的时间
B.样本是容量的100名七年级学生
C.个体是某校七年级每个学生完成作业的时间
D.样本容量是100
【解答】解:A.总体是某校七年级学生完成作业的时间,说法正确,故A不合题意;
B.样本是抽取的100名七年级学生完成作业的时间情况,所以原说法错误,故B符合题意;
C.个体是某校七年级每个学生完成作业的时间,说法正确,故C不合题意;
D.样本容量是100,说法正确,故D不合题意;
故选:B.
6.(3分)若x、y满足5|x+y﹣3|+(x﹣2y)2=0,则有( )
A.B.C.D.
【解答】解:∵,
∴,
解得.
故选:C.
7.(3分)已知A、B、C三点在同一条直线上,则下列可以判断点C是线段AB中点的有( )
①AC+BC=AB;②AC=AB;③AC=BC;④AB=2BC.
A.③B.②④C.②③④D.①②③④
【解答】解:①当AC+BC=AB时,点C不一定是AB中点,故①错误;
②当AC=AB时,点C不一定在线段AB上,故②错误;
③当AC=BC时,点C一点是AB的中点,故③正确;
④当AB=2BC时,点C不一定在线段AB上,故④错误.
故选:A.
8.(3分)随着网络的普及,“直播带货”成为火热的销售模式之一.一运动品牌上衣在实体店按成本价提高30%销售,在直播间以实体店售价的9折进行销售,结果在直播间每卖出1件该运动上衣可获利34元,设该运动上衣的成本价为x元,根据题意,可列方程为( )
A.(1+30%⋅x)•0.9=x+34B.(1+30%⋅x)•0.9=x﹣34
C.(1+30%)x•0.9=x+34D.(1+30%)x•0.9=x﹣34
【解答】解:根据题意得(1+30%)x•0.9=x+34.
故选:C.
9.(3分)有下列说法:
①若∠A+∠B+∠C=180°,则∠A,∠B,∠C互补;
②若∠1是∠2的余角,则∠2是∠1的余角;
③一个锐角的补角一定比它的余角大90°;
④互补的两个角中,一定是一个钝角与一个锐角.
其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解答】解:①补角一定指的是两个角之间的关系,错误.
②若∠1是∠2的补角,则∠2是∠1的补角,正确.
③同一个锐角的补角一定比它的余角大90°,正确,180﹣α﹣(90﹣α)=90.
④互补的两个角中,一定是一个钝角与一个锐角,错误,90°+90°=180°.
故选:B.
10.(3分)我们把关于x的多项式用f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=2时,多项式f(x)=ax3﹣bx+5的值记为f(2).若f(﹣3)=9,则f(3)的值为( )
A.1B.﹣1C.3D.﹣9
【解答】解:∵f(﹣3)=9,
∴﹣27a+3b+5=9,
∴27a﹣3b=﹣4,
∴f(3)=27a﹣3b+5=﹣4+5=1.
故选:A.
二、填空题(每小题3分,共6小题,满分18分)
11.(3分)比较下列两数大小:﹣3 > ﹣4.
【解答】解:因为|﹣3|=3,|﹣4|=4,3<4,
所以﹣3>﹣4.
故答案为:>.
12.(3分)单项式的系数是 ﹣ .
【解答】解:∵单项式的数字因数是﹣
∴此单项式的系数是﹣.
故答案为:﹣.
13.(3分)当m= 1 时,方程(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣3=0是一元一次方程.
【解答】解:∵方程(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣3=0是一元一次方程,
∴|m﹣2|=1,且m﹣3≠0,
解得m=1,
故答案为:1.
14.(3分)小亮解方程组 的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回●和★,这个数★= ﹣2 ,●= 8 .
【解答】解:把x=5代入2x﹣y=12中,得:y=﹣2,
当x=5,y=﹣2时,2x+y=10﹣2=8,
故答案为:﹣2;8.
15.(3分)已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC上的一点,且BC=AB,BD=1cm,则AC= 6cm或cm .
【解答】解:如图1,
设BC=x cm,则AB=2x cm,AC=3x cm,
∵点D为AC的中点,
∴AD=CD=AC=1.5x cm,
∴BD=0.5x cm,
∵BD=1cm,
∴0.5x=1,
解得:x=2,
∴AC=6cm;
如图2,设BC=x cm,则AB=2x cm,AC=x cm,
∵点D为AC的中点,
∴AD=CD=AC=0.5x cm,
∴BD=1.5x cm,
∵BD=1cm,
∴1.5x=1,
解得:x=,
∴AC=cm,
故答案为:6cm或cm.
16.(3分)有一个运算程序,可以使:a⊕b=n(n为常数)时,得(a+1)⊕b=n+1,a⊕(b+1)=n﹣2,现在已知1⊕1=2,那么1009⊕1009= ﹣1006 .
【解答】解:∵1⊕1=2(其中a=1,b=1,n=2)
∴2⊕1=3,
2⊕2=1(此时a=2,b=2,n=1),
3⊕2=2,
3⊕3=0(此时a=3,b=3,n=0)
∴4⊕3=1
4⊕4=﹣1
5⊕5=﹣2,
6⊕6=﹣3,
7⊕7=﹣4,
8⊕8=﹣5,
…,
∴1009⊕1009=﹣1006.
故答案为:﹣1006.
三、解答题
17.(8分)计算:
(1);
(2).
【解答】解:(1)
=﹣8+(﹣0.25)+5+0.25
=(﹣8+5)+[(﹣0.25)+0.25]
=﹣3+0
=﹣3;
(2)
=﹣8××+9
=﹣8+9
=1.
18.(6分)先化简,再求值:
5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)],其中.
【解答】解:原式=5a2﹣a2﹣5a2+2a+2a2﹣6a
=a2﹣4a,
当a=时,
原式=()2﹣4×
=﹣
=﹣.
19.(6分)解方程:.
【解答】解:去分母得:12x﹣(2x+1)=12﹣3(3x﹣2)
去括号得:12x﹣2x﹣1=12﹣9x+6
移项得:12x﹣2x+9x=12+6+1
合并同类项得:19x=19
系数化1得:x=1.
20.(8分)生活垃圾的分类与回收利用可以减少污染,生活垃圾一般可分为四大类:可回收物(A)、厨余垃圾(B)、有害垃圾(C)和其他垃圾(D),某垃圾处理厂统计了居民日常生活垃圾的分类情况,以下是根据调查结果分别整理的不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你根据上述统计图提供的信息,完成下列问题:
(1)求在此次调查中,表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数;
(2)请补全条形统计图;
(3)研究发现,在可回收物(A)中废纸约占15%,某企业利用回收的1吨废纸可生产0.8吨纸,若该市每天生活垃圾为40000吨,那么该企业每天利用回收的废纸可以生产多少吨纸?
【解答】解:(1)本次调查的垃圾的总数量为:25÷25%=100(吨),
表示“其他垃圾(D)”部分的扇形的圆心角的度数为:360°×=36°;
(2)厨余垃圾(B)的重量为:100﹣25﹣5﹣10=60(吨),
补全条形统计图如下:
(3)40000×25%×15%×0.8
=10000×15%×0.8
=1500×0.8
=1200(吨),
答:该企业每天利用回收的废纸可以生产1200吨纸.
21.(8分)对于任意两个有理数m,n、可以组成一个有理数对[m,n],我们规定[m,n]=m﹣1+n.
例如[﹣3,7]=﹣3﹣1+7=3.
根据上述规定解决下列问题:
(1)有理数对[6,﹣2]= 3 .
(2)当满足等式[﹣5,3x+2p]=5的x是正整数时,求p的正整数值.
【解答】解:(1)原式=6﹣1﹣2=3,
故答案为:3;
(2)由题意可得﹣5﹣1+3x+2p=5,
整理得:p=,
∵x为正整数,p为正整数,
∴x=1或3,
则p==4或p==1,
即p的正整数值为1或4.
22.(8分)已知直线AB经过点O,∠COD=90°,OE是∠BOC的平分线.
(1)如图1,若∠AOC=30°,求∠DOE;
(2)如图1,若∠AOC=α,直接写出∠DOE= ;(用含α的式子表示)
(3)将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,(2)中的结论是否还成立?试说明理由.
【解答】解:(1)∵∠COD=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°,
∵∠AOC=30°,
∴∠BOD=60°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣30°=150°,
∵OE平分∠BOC,
∴,
∴∠DOE=∠BOE﹣∠BOD=75°﹣60°=15°;
(2)∵∠COD=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°,
∵∠AOC=α,
∴∠BOD=90°﹣α,
∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣α,
∵OE平分∠BOC,
∴,
∴;
故答案为:;
(3)(2)中的结论还成立.
理由如下:
∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,
∴∠BOC=180°﹣α
∵OE平分∠BOC
∴
∵∠COD=90°
∴.
23.(8分)甲、乙两站相距240千米,一列慢车从甲站开出,每小时行90千米,一列快车从乙站开出,每小时行150千米.
(1)若慢车先开出1小时,快车再开,两车相向而行,快车开出 小时后两车相遇.
(2)若两车同时同向开出,快车再慢车后面,快车开出 4 小时后两车相遇.
(3)若两车同时开出,相向而行,慢车几小时后两车相距150千米?(第1问和第2问直接写答案,第3问写出解答过程)
【解答】解:(1)设快车开出x小时后两车相遇,
则有90+(150+90)x=240,
解得:x=.
答:快车开出小时后两车相遇;
故答案为:;
(2)设x小时后快车追上慢车,
则有 (150﹣90)x=240,
解得:x=4.
答:4小时后快车追上慢车.
故答案为:4;
(3)设慢车yh后与快车相距150km,根据题意得:
240﹣(150+90)y=150或(150+90)y=150+240,
解得y=或y=.
答:慢车或小时后与快车相距150km.
安徽省马鞍山市花山区马鞍山东方实验学校2023-2024学年七年级下学期4月期中数学试题: 这是一份安徽省马鞍山市花山区马鞍山东方实验学校2023-2024学年七年级下学期4月期中数学试题,共4页。
安徽省马鞍山市花山区东方实验学校2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟试卷: 这是一份安徽省马鞍山市花山区东方实验学校2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟试卷,共10页。
安徽省马鞍山市东方实验学校2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题: 这是一份安徽省马鞍山市东方实验学校2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试题,共4页。