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    初中英语新译林版七年级上册Unit 1 This is me语法和写作知识讲解
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    牛津译林版(2024)七年级上册(2024)Unit 1 This is me!导学案

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    这是一份牛津译林版(2024)七年级上册(2024)Unit 1 This is me!导学案,共2页。学案主要包含了语法,写作等内容,欢迎下载使用。

    一、语法
    (一)含be动词的一般现在时
    (1)歌谣:be动词有三个,am、is还有are; 我(I)用am, 你(yu)用are;
    is连着他(he)、她(she)、它(it);单数名词用is, 复数全部都用are.
    Eg:
    I am a gd girl.
    我是一个好女孩。
    Yu are my best friend.
    你是我最好的朋友。
    He is frm England.
    他来自英国。
    She is my sister.
    她是我姐姐。
    It is a cute dg.
    它是一条可爱的狗。
    The by is clever.
    那个男孩很聪明。
    They are in the same schl.
    他们在同一所学校。
    The dgs are small.
    那些狗很小。
    (2)歌谣:be动词多变化,am, is 还有are;变否定很简单,nt放在be后面;
    变疑问往前提,句首大写莫迟疑;还有一点要注意,句末问号别忘记。
    注意:在含有be动词的句子,变否定句时在be动词后加nt;变一般疑问句把be动词提前。
    Eg:
    (1)I am a gd girl.-- I’m nt a gd girl.
    -- Are yu a gd girl?
    肯定回答:Yes, I am .
    否定回答:N, I’m nt.
    (2)He is frm English.-- He isn’t frm English.
    -- Is he frm English?
    肯定回答:Yes, he is.
    否定回答:N, he isn’t.
    (3)They are in the same schl.-- They aren’t in the same schl.
    -- Are they in the same schl?
    肯定回答:Yes, they are.
    否定回答:N, they aren’t
    (3)be动词的缩略式:
    肯定式:I’m = I am; yu’re = yu are; he’s = he is; she’s = she is;
    it’s = it is; we’re = we are; they’re = they are
    否定式:I’m nt; yu aren’t; he isn’t; she isn’t; it isn’t;
    we aren’t; they aren’t
    (4)系动词Be的用法:在一般现在时中,be后常加形容词、名词、介词短语等做表语,说明身份、年龄、状态等。
    Eg:
    I am very happy.(be + adj.)
    I am a student.(be + n.)
    She is at hme nw. (be + 介词短语)
    (二)音标
    元音字母在重读开音节中的发音与它们本身的发音相同。即
    Aa : /eɪ/ 如:make ; cake; take; lake; name等
    Ee: /i:/ 如:he; she; me等
    Ii: /aɪ/ 如:hi; bike; like; bike; ice等
    O: /əʊ/ 如:nte; ag; g; rse; clse等
    Uu: /ju:/ 如:use; student等
    知识拓展:
    开音节分两种:一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节。
    (1)绝对开音节:以单个元音字母结尾的音节。如he, n等。
    相对开音节:单个元音字母后加单个辅音(r除外),再加不发音的字母e构成的音节,即“辅音 + 单个元音 + 单个辅音 + e”的结构。如name、hpe等
    / eɪ/ 发音要领:由/e/和/ɪ/ 两个单音组成,/e/重读,/ɪ/轻读,口型由半开到合
    字母组合:a -- baby; ai -- rain; ei -- eight; ay -- day;
    / i: / 发音要领:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部尽力向上抬起,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母e发音相同。
    字母组合:e -- he; ee -- week; ea -- teach; ei -- seize; ey -- key;
    / aɪ / 发音要领:由/a/和/ɪ/ 两个单音组成,/a/重读,/ɪ/轻读,口型由开到合
    字母组合:y -- cry; ie -- tie; i -- library; eye -- eye
    / əʊ / 发音要领:由/ə/和/ʊ/ 两个单音组成,口型由半开到小,字母发这个音
    字母组合: -- nte; a -- gat; w --shw ; u --sul ;
    /ju:/ 发音要领:舌头靠近上鄂的前部形成,嘴唇稍微张开,发出一个类似拼音ü的音。
    字母组合:u -- student; ew -- new
    二、写作
    话题:Intrduce yurself and yur new friends.
    * 提示:1.My name is ...
    2.I like ...
    3.I’m in
    4.I’m frm...
    5.I can ...
    6.My favurite ...
    * 写作步骤
    定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般现在时)
    * 范文:
    Hell, everyne.My name is --, and my English name is --.I’m ld.I’m frm
    I have big eyes and my ears are big t.But my nse and muth are small.S I lk like lvely.My favurite sprt is playing basketball and I think health is very imprtant.My favurite subject is English because my English teacher is very nice.
    I have sme interests, fr example: play pian, sing sngs and swimming and s n.I have learn s much frm them.
    Thank yu very much.
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