搜索
    上传资料 赚现金
    第14课 明至清中叶的经济与文化——2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册知识点梳理(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    第14课 明至清中叶的经济与文化——2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册知识点梳理(含解析)01
    第14课 明至清中叶的经济与文化——2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册知识点梳理(含解析)02
    第14课 明至清中叶的经济与文化——2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册知识点梳理(含解析)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化导学案

    展开
    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化导学案,共8页。学案主要包含了知识点梳理,巩固提升等内容,欢迎下载使用。

    1.归纳明清社会经济发展的史实?局限性?
    发展史实:
    ①农业领域的发展:
    新的农作物输入中国,高产粮食作物玉米、甘薯;
    经济作物品种繁多;兼营初级加工或相关副业。
    ②手工业领域:出现新的经营方式,即开设工场,自由雇佣劳动力进行生产--“资本主义萌芽”
    ③商业领域(进入新的繁荣期):
    白银大量流入中国,促进了长途和大额贸易发展。
    形成商人群体(商帮:晋商徽商) 工商业市镇兴起
    局限:
    ①男耕女织、自给自足的传统小农经济占据压倒优势
    ②日益僵化的专制统治压制和阻碍社会的进步和转型
    2.心学(南宋陆九渊、明王守仁)的思想主张?
    主张:①“致良知”为核心(“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”,往往被私欲遮蔽,需要重新发现、扩充和践行,这样就可以达到圣贤境界)②主张“心外无物,心外无理” ③强调“知行合一”。
    评价:(1)强调主观能动性,激励人们奋发立志(2)以自己的内心为准则,又隐含一定的平等和叛逆色彩(3)带有主观唯心主义倾向
    3.李贽的思想?
    明朝后期。提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准,自私心是人类的天性。
    4.明清之际的进步思想
    提示:明清之际的进步思想家反对君主专制,提出了限制君权的设想,体现了早期民主思想,是对传统儒学的批判继承和发展,但仍然代表地主阶级利益,没有上升到对封建制度的批判,尚未提出建立资产阶级民主政治制度的主张 。
    5.明末清初三大思想家(黄宗羲、顾炎武和王夫之)的共同主张?
    ①政治上:反对君主专制 ②经济上:工商皆本 ③学术思想上:“经世致用”
    6.明清小说戏曲出现的原因?表现?
    (1)出现原因:城市商品经济繁荣,社会娱乐活动丰富,文化知识进一步普及。
    (2)代表:
    ①小说:元末明初施耐庵《水浒传》、元末明初罗贯中《三国志通俗演义》、明中期吴承恩《西游记》、清中期吴敬梓《儒林外史》讽刺小说的杰作、清中期曹雪芹《红楼梦》(我国古典现实主义文学的高峰)
    ②昆曲:汤显祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、昆曲“百戏之祖”、京剧“国粹” (清朝道光年间,以徽班为基础,融合徽、汉二调,吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分而形成,并且逐渐成为全国最流行的剧种)
    7.明清时期的科技成果?
    李时珍《本草纲目》 (古代医药学,东方医学巨典) 徐光启《农政全书》(古代农学) 宋应星《天工开物》(古代工艺学,中国17世纪的工艺百科全书) 徐弘祖《徐霞客游记》(地理和地质学名著)
    8.中国古代科技特点?
    重经验,轻实验;重实用,轻理论;服务于农业生产
    9.梳理中国古代政治制度的演变
    (1)中央制度的演变及其趋势?
    演变:
    秦朝:建立皇帝制、三公九卿制
    两汉:内外朝制度
    隋唐:三省六部制
    宋朝:二府三司制(中书门下、枢密院、三司)
    元朝:一省制(中书省)
    明朝:废丞相(明太祖)、设内阁(明成祖)
    清朝:军机处(雍正)
    趋势:皇权不断增强,相权逐渐减弱,直至消失
    (2)地方制度的演变及其趋势?
    演变:
    秦朝:郡县制
    汉初:郡国并行制
    西汉:推恩令 刺史 酷吏
    宋朝:收精兵、削实权、制钱谷;四监司;通判
    元明清:行省制度
    趋势:中央集权不断增强,地方分权逐渐减弱,至宋代地方再无实力与中央抗衡
    【巩固提升】
    1.明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界的活跃。其中,提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉”的思想家是( )
    A.董仲舒B.朱熹C.王守仁D.顾炎武
    2.嘉庆时期的《朱泾志》记载:“少理蚕丝多织布,百家烟火傍朱泾”“前明数百家布号,皆在松江枫泾、朱泾乐业,而染坊、踹坊、商贾悉从之”。到了清代前期,枫泾镇“物阜民殷,巨贾辐辏,称邑都会”。这说明( )
    A.专业生产优势促进市镇繁荣B.清代的丝织业逐渐衰落
    C.明代时工商业市镇开始兴起D.江南市镇经济结构完整
    3.明清之际,国内的文化知识界出现了诸如泰州学派、李贽等进步的思想家,他们提倡人的个性,肯定人们的物质欲望,强调独立思考的精神。产生这一现象的主要原因是( )
    A.西学东渐的影响B.农耕经济的高度发展
    C.商品经济的发展D.“民贵君轻”的传统
    4.明朝中后期实行海禁政策的根本原因是( )
    A.防范边疆危机B.保护民族工业
    C.自给自足的小农经济D.天朝上国的观念
    5.万历时期的《歙志风土论》记载,万历时徽州地区“富者百人而一,贫者十人而九。贫者不能敌富,少者反可以制多。金令司天,钱神卓地,贪婪罔极,骨肉相残”。这反映了与( )
    A.工商业发展造成农业衰退B.重农抑商思想遭到摒弃
    C.财富增加助长了奢侈之风D.经济发展影响社会风气
    6.明清两代,地方官员上自督抚,下至知州知县,都有督责人民植棉纺织责任;不论社会条件是否适宜发展棉纺织业,处处都有人提倡。到15世纪末叶,棉花已“遍布于天下”。材料可用于说明当时( )
    A.农业经营模式的变化B.经济作物的广泛种植
    C.商品经济的繁荣发展D.资本主义萌芽的产生
    7.康熙二十三年(1684年),清朝正式开海,准许百姓对外贸易,并分别设立粤海关、闽海关、浙海关、江海关作为管理对外贸易和征收关税的机构。此举( )
    A.表明西班牙殖民者已被驱逐B.使清朝无法适应新的外部环境
    C.有利于清朝海外贸易的发展D.体现了清朝统治已经由盛转衰
    8.这本书较为全面地反映了作者以“农”“政”辩证关系为基础,展现经济、技术与农业生产部门相统一的“大农业”系统观和生态观。这本书的作者是( )
    A.徐光启B.贾思勰C.徐霞客D.王祯
    9.顾炎武引《唐说》曰:“世言唐所以亡,由诸侯之强,此未极于理。唐既弱矣,而久不亡者,诸侯维之也。”他提出“寓封建之意于郡县之中,而天下治矣”以及“人君之于天下,不能以独治也”的“共治”主张。据此可知,顾炎武的这些思想( )
    A.旨在抨击封建君主制度B.主张恢复分封制以巩固中央权威
    C.折射出西学东渐的浪潮D.源于对明清时期集权体制的反思
    10.阅读材料,完成下列要求。
    材料一:市舶司,掌市易南蕃诸国货物航舶而至者。初于广州置司,以知州为使,通判为判官。及转运使司掌其事,又遣京朝官、三班、内侍三人专领之……凡大食、古逻、阔婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐、宾同胧、沙里亭、丹流眉,并通货易。以金、银、缗钱、铅、锡、杂色帛、精粗瓷器,市易香药、犀、象、珊瑚、琥珀、珠啡、宾铢、壁皮、磷(玳)瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌構、苏木之物。宋代海外贸易分官府经营和私商经营两种方式。元丰三年(1080年),宋朝政府制定了一部《广州市舶条法》,是中国历史上第一部贸易法。在各个外贸港口城市还设立“蕃市”,专卖外国商品;“蕃坊”供外国人居住;“蕃学”供外商子女接受教育,广州和泉州现在还有许多蕃客墓,成为当时海外贸易繁荣的佐证。
    ——摘编自《中国古代对外贸易的发展》
    材料二:弘治年间,朝廷制定了“给赐番夷通例”,对明初朝贡贸易中的贡物和抽分、估价制度等作出了重大调整,并做了许多新的规定。在地方上,正德、嘉靖年间,商舶贸易日益公开化发展。明后期,财政状况急剧恶化,对经济利益的追求成为朝野的共识。嘉靖时期,出海商人遍及沿海各地,在福建“准贩东西二洋”,隆庆、万历年间,在漳州允许商民出海贸易,并制定了一系列管理制度,形成月港体制。万历年间,在广州举办一年两次的“交易会”,更是带有国际性的特点,并出现了许多经营外贸的商业组织,明代海外贸易走向了世界。广东沿海,“诸夷往来其间,志在贸易”,在京师,“凡山海宝藏,非中国所有,而远方异域之人,不避艰关险阻,而鳞次辐较,以故畜聚为天下饶”。
    ——摘编自逮香花《论明代海外贸易的转型》
    (1)根据材料一,概括宋代海外贸易的特点。
    (2)根据材料二并结合所学知识,指出明代海外贸易的变化,并分析其原因。
    答案以及解析
    1.答案:D
    解析:结合所学可知,明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界的活跃。其中,提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉”的思想家是顾炎武,后被梁启超总结为“天下兴亡,匹夫有责”,D项正确;董仲舒为西汉人物,不符合材料时间,排除A项;朱熹为南宋人,排除B项;王守仁为明朝人,不符合材料“明末清初”的限定,且没有提出材料思想,排除C项。故选D项。
    2.答案:A
    解析:据本题材料“到了清代前期,枫泾镇‘物阜民殷,巨贾辐辏,称邑都会’。”并结合所学知识可知,清代前期枫泾镇纺织业专业生产,促进商业和市镇的繁荣,A项正确;材料反映丝织繁荣发展,而不是逐渐衰落,排除B项;材料论述时间是清朝,而不是明朝,排除C项;材料只提到江南市镇的发展情况,仅凭材料信息无法得出江南市镇经济结构完整的历史结论,排除D项。故选A项。
    3.答案:C
    解析:根据材料内容和所学可知,明清之际之所以出现了提倡人的个性、肯定人的物质欲望和强调独立思考精神的新思想,是因为当时商品经济发展,催生了新思想的出现,C项正确;这些新思想是我国传统思想的新发展,并不是由于西学东渐的影响,排除A项:这些新思想是得益于商品经济发展,而不是农耕经济的高度发展,排除B项;“民贵君轻”是孟子的主张,并不是我国的传统的政治和思想传统,排除D项。故选C项。
    4.答案:C
    解析:根据题意可知,明朝中后期实行海禁政策的根本原因是自给自足的小农经济占据主导地位,C项正确;防范边疆危机是客观原因,排除A项;实行海禁政策与保护民族工业无关,排除B项;天朝上国的观念是主要原因,但不是根本原因,排除D项。故选C项。
    5.答案:D
    解析:据材料可知,明朝时期,随着商品经济的发展,社会贫富差距加大,受金钱无所不能的影响,社会上拜金主义盛行,体现了经济的发展影响了社会风气的变化,D项正确;材料中没有描述商业发展对农业的影响,排除A项;重农抑商思想遭到摒弃,说法过于绝对,且与史实不符,排除B项;财富增加助长了奢侈之风是现象,而非本质,排除C项。故选D项。
    6.答案:B
    解析:据题干及所学可知,明清时期政府大力提倡植棉纺织,到15世纪末叶,棉花种植得到了普及。B项正确;材料只提到植棉纺织,未涉及棉花的经营方式,排除A项;材料提到棉花种植普遍,为涉及商品经济的繁荣,排除C项;资本主义萌芽属于新的经营方式,材料未涉及纺织业的经营方式,排除D项。故选B项。
    7.答案:C
    解析:据材料可知,清朝政府设置海关,对百姓的对外贸易进行管理和控制,有利于促进清朝海外贸易的发展,C项正确;西班牙殖民者已被驱逐,在材料中没有体现,排除A项;使清朝无法适应新的外部环境,说法过于绝对,排除B项;嘉庆朝是清朝由盛转衰的时代,而非清朝初期,排除D项。故选C项。
    8.答案:A
    解析:据材料可知,《农政全书》基本上囊括了古代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个基本思想,即徐光启治国治民的“农政”思想,A项正确;贾思勰是《齐民要术》一书的作者,研究了农业文献和农谚,建立了农学体系和农技,排除B项;徐霞客著有《徐霞客游记》,是以日记体为主的地理著作,排除C项;王祯著有《农书》,在中国古代农学遗产中占有重要地位,兼论中国北方农业技术和中国南方农业技术,排除D项。故选:A。
    9.答案:D
    解析:根据材料可知,顾炎武认为唐朝中后期虽弱但“久不亡”的原因在于“诸侯维之”,即地方势力的重要性,他提出“寓封建之意于郡县之中”应增强地方权力,并限制君主专制,他的该思想是源于对明清时期集权体制不断强化的反思,D项正确;顾炎武对中央集权和君主专制的思考而非君主制度,排除A项;顾炎武并没有主张恢复分封制,排除B项;材料不能体现西学东渐的浪潮,排除C项。故选D项。
    10.答案:(1)特点:政府设立专门的外贸管理机构,不断强化监管力度;贸易范围广;商品种类多样;官营民营并存;立法保障中外贸易;服务于外商的设施比较全面。
    (2)变化:从官方朝贡贸易向私人商舶贸易转变。原因:新航路开辟以来世界贸易体系渐趋形成及西方对东方的殖民扩张;朝贡贸易存在严重弊端;民间走私贸易兴盛;政府财政状况急剧恶化。
    解析:(1)特点:根据材料一“市舶司,掌市易南蕃诸国物货航舶而至者。初于广州置司,以知州为使,通判为判官。”可知政府设立专门的外贸管理机构,不断强化监管力度。根据材料一“以金、银、缗钱、铅、锡、杂色帛、精粗瓷器,市易香药、犀、象、珊瑚、琥珀、珠啡、宾铢、壁皮、磷(玳)瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌構、苏木之物。”可知贸易范围广;商品种类多样。根据材料一“宋代海外贸易分官府经营和私商经营两种方式。”可知官营民营并存。根据材料一“元丰三年(1080年),宋朝政府制定了一部《广州市舶条法》,是中国历史上第一部贸易法。”可知立法保障中外贸易。根据材料一“在各个外贸港口城市还设立‘蕃市’,专卖外国商品;‘蕃坊’供外国人居住;‘蕃学’供外商子女接受教育。”可知服务于外商的设施比较全面。
    (2)变化:根据材料二“弘治年间,朝廷制定了‘给赐番夷通例’,对明初朝贡贸易中的贡物和抽分、估价制度等做出了重大调整,并做了许多新的规定。”“嘉靖时期,出海商人遍及沿海各地,在福建‘准贩东西二洋’,隆庆、万历年间,在漳州允许商民出海贸易,并制定了一系列管理制度,形成月港体制。”并结合所学知识可知,从官方朝贡贸易向私人商舶贸易转变。原因:联系新航路开辟对世界贸易产生的影响可知,新航路开辟以来世界贸易体系渐趋形成及西方对东方的殖民扩张。根据材料二“弘治年间,朝廷制定了‘给赐番夷通例’,对明初朝贡贸易中的贡物和抽分、估价制度等做出了重大调整,并做了许多新的规定。”可知朝贡贸易存在严重弊端。根据材料二“凡山海宝藏,非中国所有,而远方异域之人,不避艰关险阻,而鳞次辐较,以故畜聚为天下饶。”可知民间走私贸易兴盛。根据材料二“明后期,财政状况急剧恶化,对经济利益的追求成为朝野的共识。”可知政府财政状况急剧恶化。背景
    明末清初社会的剧烈动荡
    代表
    人物
    黄宗羲
    (1)严厉抨击君主专制制度,称专制帝王为“天下之大害”
    (2)反对重农抑商观念,提出“工商皆本” (3)经世致用
    顾炎武
    (1)批判高度集权的政治制度。
    (2)顾炎武认为“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”被后人概括为“天下兴亡,匹夫有责”。(3)经世致用(4)提出众治,限制君权
    王夫之
    (1)批判高度集权的政治制度(2)经世致用(3)哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰(4)提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观,属于唯物主义思想家
    相关学案

    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化学案设计: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化学案设计,共9页。

    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化导学案及答案: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化导学案及答案,共8页。学案主要包含了时空观念,史料实证,历史解释,唯物史观,家国情怀等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化优质学案设计: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第15课 明至清中叶的经济与文化优质学案设计,文件包含第15课明至清中叶的经济与文化学生版docx、第15课明至清中叶的经济与文化教师版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共26页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第14课 明至清中叶的经济与文化——2024-2025学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册知识点梳理(含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map