苏教版(2024)一年级下册一 20以内的退位减法习题
展开一、选择题(每题2分,共16分)
1.下面哪个算式的计算结果与12-6相同( )。
A.11-6B.13-8C.15-9
2.依依折了13只纸鹤,彤彤折了8只纸鹤,彤彤折的纸鹤只数比依依折的少( )只。
A.5B.6C.7
3.,里最大能填( )。
A.8B.7C.6
4.“庆六一”活动,一年级参加“经典诵读”比赛的男同学有9人,女同学有15人,老师3人。算式“15-9”解决的问题是( )。
A.男同学和女同学一共有多少人B.男同学和老师一共有多少人
C.女同学比男同学多多少人
5.与11-8得数相等的式子是( )。
A.13-5B.12-9C.54-50
6.看图选择算式,不正确的是( )。
A.8-6B.8+7C.15-7
7.12个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,从前往后数,小飞是第5只鸡,小飞后面还有几只鸡?( )
A.5B.6C.7
8.下列算式中得数与其它算式不相等的是( )。
A.13-9B.17-9C.11-3
二、填空题(每题2分,共16分)
9.5比12少( ),13比7多( )。
10.小华投进了10个球,小兰投进8个球。小华不投了,小兰至少还要投进( )个球,才能超过小华。
11.小鹿12米,小猴3米,小鹿比小猴高( )米。
12.猜一猜我是谁?
( ) ( )
13.如果○+8=15,△-○=50,那么○=( ),△=( )。
14.□+9<14,□里一共有( )种填法,最大可以填( )。
15.小猴子共有13个桃子,小兔拿走了9个,还剩下( )个桃子。
16.林林有16本故事书,兵兵有8本故事书。林林给兵兵( )本,他俩故事书的数量就一样多了。
三、判断题(每题2分,共8分)
17.在“14-□<8”中,□里只能填7。( )
18.笑笑一共要浇13盆花,已经浇了6盆,还要浇5盆。( )
19.17个小朋友排队做操,从左数起,小芳排在第9位,从右数起,她排在第8位。( )
20.15-6与17-8的得数一样。( )
四、计算题(共24分)
21.(12分)看谁算得又对又快。
12-3= 14-7= 13-6= 12-4=
16-8= 11-9= 16-7= 12-5=
15-9= 13-9= 13-5= 14-5=
22.(6分)看图列式计算。
( )
23.(6分)看图列式。
(条)
五、解答题(共36分)
24.(6分)抓到几只“小鸡”?
(只)
25.(6分)有4个同学玩套圈游戏。小雪套中了8个,小华套中了15个。小华比小雪多套中几个?
26.(6分)小月还要折多少朵小花?
27.(6分)小明比小红多捐几本书?
(本)
28.(6分)小轿车里有多少人?
(人)
29.(6分)猫妈妈给小白15条鱼,给小花10条鱼,小白吃了6条,小白还有几条鱼?
参考答案
1.C
【分析】先计算出12-6的结果,再计算出每个选项中算式的结果,即可找出正确答案。
12-6=6;
11-6=5,13-8=5,15-9=6, 6+6=12。
【详解】由题意得:
15-9的计算结果与12-6相同;
故答案为:C。
【点睛】此题主要考查的是20以内加减法的计算,准确计算是关键。
2.A
【分析】求彤彤比依依少折的只数,就是求8比13少几,用减法计算。
【详解】13-8=5(只)
故答案为:A
【点睛】求一个数比另一个数少多少,用减法计算。
3.C
【分析】先用“减数=被减数-差”计算出相应算式的结果,再选择合适的数。
【详解】13-5=7,则13-7=5,故13-6>5;
故答案为:C。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算,要注意方法。
4.C
【分析】分别分析出每个选项的算式即可作出选择。
【详解】A.男同学和女同学一共有多少人用算式“9+15”表示,不正确;
B.男同学和老师一共有多少人用算式“9+3”表示,不正确;
C.女同学比男同学多多少人用算式“15-9”表示,正确。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握加法和减法的意义是解答此题的关键。
5.B
【分析】算出11-8与各个选项算式的得数,再进行选择即可。
【详解】11-8=3
A.13-5=8
B.12-9=3
C.54-50=4
所以与11-8得数相同的式子是12-9。
故答案为:B。
【点睛】本题考查学生对100以内整数减法运算的掌握和运用。
6.A
【分析】第一行有8个小红圆,第二行有7个小红圆,一共有15个小红圆,要根据这些条件来列式计算。
【详解】A.8-6,表示第一行8个小红圆减第二行6个小红圆,而原来第二行有7个小红圆,不正确;
B.8+7,表示第一行8个小红圆加第二行7个小红圆,得到一共有15个小红圆,正确;
C.15-7,表示一共15个小红圆减第二行7个小红圆,得到第一行的8个小红圆,正确;
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,关键是要理清两行小红圆的数量及其关系。
7.B
【分析】用小朋友总数减去1,再减去小飞从前往后数的位数,就是小飞后面的鸡数。
【详解】12-5-1
=7-1
=6(个)
小飞后面还有6只鸡。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查排队问题,关键是用小朋友的总数减去1,也就是其中有一个小朋友当的老鹰。
8.A
9.7 6
【分析】一个数比另一个数少多少,用减法计算;一个数比另一个数多多少,也是用减法计算。
【详解】12-5=7,所以5比12少7;
13-7=6,所以13比7多6。
【点睛】此题主要考查的是十几减5和十几减7的退位减法的计算。
10.3
【分析】超过小华至少一共要投11个球,用11减去小兰已经投进的个数即可。
【详解】11-8=3(个)
所以小兰至少还要投进3个球,才能超过小华。
【点睛】解答此题的关键是要知道小华要比小兰多投1个才可以。
11.9
【分析】用“小鹿的高度-小猴的高度=小鹿比小猴多出来的高度”来列式解答。
【详解】由题意得:
12-3=9(米)
【点睛】此题考查的是十几减3的退位减法。
12.21 9
【分析】已知一个数比另一个数多几,求另一个数是多少,用减法计算;
已知一个数比另一个数少几,求这个数,用减法计算;
用现在的数减去给的数,即可求出原来是几。
【详解】25-4=21
15-6=9
【点睛】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
13.7 57
【分析】先用15-8求出○的值,再用50+○求出△的值。
【详解】15-8=7
50+7=57
所以○=7,△=57。
【点睛】熟练掌握加减法各部分间的关系是解题关键。
14.5 4
【分析】根据“□+9<14”和14-9=5,得到:□内的数小于5,由此解答即可。
【详解】由题意可知,
□+9<14,□可填:0,1,2,3,4;
□里一共有5种填法,最大可以填4。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,不要忘记0这种填法。
15.4
16.4
17.×
18.×
【分析】本题根据“一共要浇的盆数-已浇的盆数=剩下要浇的盆数”来列式。
【详解】13-6=7(盆);
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法。
19.×
【分析】用17减9算出小芳右边的人数,然后加1就是从右数起,小芳排的位数。
【详解】17-9=8(个)
8+1=9(位)
从右数起,她排在第9位。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握20以内的退位减法计算是解题关键。
20.√
21.9;7;7;8;
8;2;9;7;
6;4;8;9
22.13-6=7(个)
【分析】一共有13个,左边有6个,用13减去6即可得到右边的个数。
【详解】13-6=7(个)
23.15-8=7
【分析】根据图意可知,一共有15条鱼,右边部分有8条,求左边的笼子里有几条,用减法解答。
【详解】15-8=7(条)
24.18-9=9(只)
25.7个
【分析】用小华套中的个数减去小雪套中的个数,结果就是小华比小雪多套中的个数。
【详解】15-8=7(个)
答:小华比小雪多套中7个。
【点睛】此题主要考查的是十几减8的退位减法,关键是要找准数量关系。
26.8朵
【分析】求小月还要折多少朵小花,就是用要折花的总朵数-已经折的花的朵数=还要折的花的朵数。
【详解】14-6=8(朵)
答:小月还要折8朵小花。
【点睛】解决本题的关键是理解数量关系,并能用减法进行计算。
27.16-9=7
【分析】根据题意,用小明的本数减去小红的本数,即可解答。
【详解】16-9=7(本)
答:小明比小红多捐7本书。
【点睛】本题考查减法的意义,求一个数比另一个数多多少,用减法计算。
28.14-9=5
【分析】将总的人数减去客车里的人数即可得到小汽车里的人数。
【详解】14-9=5(人)
答:小轿车里有5人。
【点睛】此题的关键是要掌握20以内的数的加减运算。
29.9条
【分析】用妈妈给小白的鱼减去小白吃了的鱼即可求解。
【详解】15-6=9(条)
答:小白还有9条鱼。
【点睛】不要被题目中多余的条件误导。
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