小学政治 (道德与法治)第7课 上课了,好好学精品教学课件ppt
展开政治认同:学生能够更好地进入学习状态。道德素养:认真完成每一项作业和任务。法制观念:积极参与课堂学习,在课堂上有愉快的学习状态。健全人格:学会交流与分享,感受大家一起学习的快乐。责任意识:初步养成良好的学习习惯和课堂规则意识。
1.情感态度与价值观目标:知道做好课前准备的重要性,勇敢举手发言。2.能力目标:在上课要多提问题勤举手,学习正确提问的方法。3.知识目标:学会使用课程表,借助课程表准备学习用具。
玲玲在上课前准备了书、铅笔、橡皮。同学们在上课前准备了什么呢?
预备铃响了,我们该做什么?
你是怎么知道下节课该上什么课呢?
下课了,我们按照课程表,准备好下节课需要的书本文具,做好课前准备。上课一旦需要,心里也不会着急。
下节课就是美术课,小林发现自己忘带彩笔了,原来是昨天晚上忘记看课程表,不知道今天上美术课,她该怎么不让这种事情继续发生呢?
怎样做到不忘带学习用品呢?
在家不忘记,课前心里记
课表小帮手,助我用具齐,上课不乱翻,心里不着急,养成良好习惯!
你了解课程表吗?你是怎么和它相处的?
刚上小学的时候妈妈就教会我认识课程表了。
课程表好方便阿!让我可以快速的知道自己今天的课堂。
如果没有课程表就不能知道下节课的内容,不能提前做到课程安排。
小熊上课时遇到了难题,他应该怎么办呢?
我也想提问, 可是……
在上课时小熊遇到了怎样的困难?自己有什么好方法可以帮助小熊攻破难关?
遇到不懂的要举手向老师提问
上课听讲要认真,勤动脑筋多发言
先举手,问问题时大声讲
同学发言仔细听,不乱说话不插嘴
勇敢举手不怕错,老师未叫不灰心,积极举手当榜样,同学发言要先听。
上课不仅要认真听、积极思考,还要积极举手有序地发言、别人要认真倾听,我们还要勇敢地举手发言。
人教部编版道德与法治一年级上册
人教统编版高中语文选择性必修上册
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