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    新高考物理一轮复习考点精讲精练第18讲 水平面内的圆周运动(圆锥摆模型)及其临界问题(2份打包,原卷版+解析版)

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    这是一份新高考物理一轮复习考点精讲精练第18讲 水平面内的圆周运动(圆锥摆模型)及其临界问题(2份打包,原卷版+解析版),文件包含新高考物理一轮复习考点精讲精练第18讲水平面内的圆周运动圆锥摆模型及其临界问题原卷版doc、新高考物理一轮复习考点精讲精练第18讲水平面内的圆周运动圆锥摆模型及其临界问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    1.(江苏高考)如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上,不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是( )
    A.A的速度比B的大
    B.A与B的向心加速度大小相等
    C.悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等
    D.悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小
    一.知识总结
    1.圆周运动相关物理量
    2.圆周运动各物理量间的关系
    3.匀速圆周运动与变速圆周运动的区别与联系
    二. 圆锥摆模型及其临界问题
    1.圆锥摆模型的受力特点
    受两个力,且两个力的合力沿水平方向,物体在水平面内做匀速圆周运动。
    2.运动实例
    3.解题方法
    (1)对研究对象进行受力分析,确定向心力来源。
    (2)确定圆心和轨道半径。
    (3)应用相关力学规律列方程求解。
    4.规律总结
    (1)圆锥摆的周期
    如图摆长为L,摆线与竖直方向夹角为θ。
    受力分析,由牛顿第二定律得:mgtanθ=meq \f(4π2, T2)r
    r=Lsinθ
    解得T=2πeq \r(\f(Lcsθ,g))=2πeq \r(\f(h,g))。
    (2)结论
    ①摆高h=Lcsθ,周期T越小,圆锥摆转得越快,θ越大。
    ②摆线拉力F=eq \f(mg,csθ),圆锥摆转得越快,摆线拉力F越大。
    ③摆球的加速度a=gtanθ。
    5.圆锥摆的两种变形
    变形1:具有相同锥度角的圆锥摆(摆长不同),如图甲所示。
    由a=gtanθ知A、B的向心加速度大小相等。由a=ω2r知ωA<ωB,由a=eq \f(v2,r)知vA>vB。

    变形2:具有相同摆高、不同摆长和摆角的圆锥摆,如图乙所示。
    由T=2πeq \r(\f(h,g))知摆高h相同,则TA=TB,ωA=ωB,由v=ωr知vA>vB,由a=ω2r知aA>aB。
    6. 解决圆锥摆临界问题的技巧
    圆锥摆的临界问题,主要就是与弹力有关的临界问题。
    (1)绳子松弛或断开的临界条件是:①绳恰好拉直且没有弹力;②绳上的拉力恰好达最大值。
    (2)接触或脱离的临界条件是物体与物体间的弹力恰好为零。
    (3)对于火车转弯、半圆形碗内的水平圆周运动有两类临界情况:①摩擦力的方向发生改变;②发生相对滑动。
    三.例题精讲
    题型一:圆锥摆模型常规问题
    例1.如图所示,一根不可伸长的轻质细绳(绳长为L),一端系着质量为m的小球(可视为质点),另一端悬于O点。重力加速度大小为g,当小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω时,下列说法正确的是( )
    A.细绳的拉力大小为2mω2l
    B.悬点O到轨迹圆心高度为
    C.小球的向心加速度大小为
    D.小球的线速度大小为
    题型二:圆锥摆模型临界问题
    例2.质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点,如图所示,绳a与水平方向成θ角,绳b在水平方向且长为L,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
    A.a绳的张力可能为零
    B.a绳的张力随角速度的增大而增大
    C.当角速度,b绳将出现弹力
    D.若b绳突然被剪断,则a绳的弹力一定发生变化
    四.举一反三,巩固训练
    有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶,做匀速圆周运动。如图所示,图中虚线表示摩托车的行驶轨迹,轨迹离地面的高度为h,下列说法中正确的是( )
    A.h越高,摩托车对侧壁的压力将越大
    B.h越高,摩托车做圆周运动的线速度将越大
    C.h越高,摩托车做圆周运动的周期将越小
    D.h越高,摩托车做圆周运动的向心力将越大
    火车轨道的转弯处外轨高于内轨,如图所示。若已知某转弯处轨道平面与水平面夹角为θ,弯道处的圆弧半径为R。在该转弯处规定的安全行驶的速度为v,则下列说法中正确的是( )
    A.该转弯处规定的安全行驶的速度为v
    B.该转弯处规定的安全行驶的速度为v
    C.当实际行驶速度大于v时,轮缘挤压内轨
    D.当实际行驶速度小于v时,轮缘挤压外轨
    3D地图技术能够为无人驾驶汽车分析数据,提供操作的指令.如图所示为一段公路拐弯处的地图,则( )
    A.若弯道是水平的,汽车拐弯时受到重力、支持力、摩擦力和向心力
    B.若弯道是水平的,为防止汽车侧滑,汽车拐弯时收到的指令是让车速大一点
    C.若弯道是倾斜的,为了防止汽车侧滑,道路应为内(东北)高外(西南)低
    D.若弯道是倾斜的,为了防止汽车侧滑,道路应为外(西南)高内(东北)低
    如图所示是利用圆锥摆粗略验证向心力表达式的实验装置图,已知小球质量为m,小球距悬点的竖直高度为h,小球在水平面内做圆周运动的半径为r,用秒表测得小球运动n圈的时间为t,则下列说法正确的是( )
    A.小球受到重力、拉力、向心力
    B.向心力的表达式Fn=mr
    C.小球所受的合外力为F合=mg
    D.小球转动越快,细线与竖直方向的夹角越小
    铁路在弯道处的内、外轨道高度是不同的,已知内、外轨道平面与水平面的夹角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度等于,则( )
    A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压
    B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压
    C.这时铁轨对火车的支持力等于
    D.这时铁轨对火车的支持力大于
    如图所示,一辆汽车正通过一段弯道公路,视汽车做匀速圆周运动,则( )
    A.该汽车速度恒定不变
    B.汽车左右两车灯的线速度大小相等
    C.若速率不变,则跟公路内道相比,汽车在外道行驶时的向心力较小
    D.若速率不变,则跟晴天相比,雨天路滑时汽车在同车道上行驶时的向心力较小
    一球绕直径匀速转动,如图所示,球面上有A、B两点,则( )
    A.可能vA<vB,也可能vA>vB
    B.A、B两点的向心加速度都指向球心O
    C.由a可知aA>aB
    D.由a=ω2r可知aA<aB
    如图所示,转动轴垂直于光滑平面,交点O的上方h处固定细绳的一端,细绳的另一端拴接一质量为m的小球B,绳长AB=l>h,小球可随转动轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动.要使球不离开水平面,转动轴的转速的最大值是( )
    A.B.πC.2πD.
    (多选)如图所示,足够大的水平圆台中央固定一光滑竖直细杆,原长为L的轻质弹簧套在竖直杆上,质量均为m的光滑小球A、B用长为L的轻杆及光滑铰链相连,小球A穿过竖直杆置于弹簧上。让小球B以不同的角速度ω绕竖直杆匀速转动,当转动的角速度为ω0时,小球B刚好离开台面。弹簧始终在弹性限度内,劲度系数为k,重力加速度为g,则( )
    A.小球均静止时,弹簧的长度为L
    B.角速度ω=ω0时,小球A对弹簧的压力为mg
    C.角速度ω0
    D.角速度从ω0继续增大的过程中,小球A对弹簧的压力不变
    (多选)如图所示,叠放在水平转台上的物体 A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与 B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和 B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
    A.B 对 A 的摩擦力一定为 3μmg
    B.B 对 A 的摩擦力一定为 3mω2r
    C.转台的角速度一定满足ω
    D.转台的角速度一定满足ω
    (多选)转笔(PenSpinning)是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是( )
    A.笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越小
    B.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的
    C.若该同学使用中性笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走
    D.若该同学使用的是金属笔杆,且考虑地磁场的影响,由于笔杆中不会产生感应电流,因此金属笔杆两端一定不会形成电势差
    某同学用如图甲所示装置做探究向心力大小与线速度大小的关系。装置中光滑水平直杆随竖直转轴一起转动,一个滑块套在水平光滑杆上,用细线将滑块与固定在竖直转轴上的力传感器连接,当滑块随水平杆一起转动时,细线的拉力就是滑块做圆周运动需要的向心力。拉力的大小可以通过力传感器测得,滑块转动的线速度可以通过速度传感器测得。
    (1)要探究影响向心力大小的因素,采用的方法是 。
    A.控制变量法 B.等效替代 C.微元法 D.放大法
    (2)实验中,要测量滑块做圆周运动的半径时,应测量滑块到 (选“力传感器”或“竖直转轴”)的距离。若仅多次改变竖直转轴转动的快慢,测得多组力传感器的示数F及速度传感器的示数v,将测得的多组F、v值,在图乙F﹣v2坐标轴中描点,请将描出的点进行作图。若测得滑块做圆周运动的半径为r=0.2m,由作出的F﹣v2的图线可得滑块与速度传感器的总质量m= kg(结果保留两位有效数字)。
    如图甲所示是某同学探究做圆周运动的物体质量、向心力、轨道半径及线速度关系的实验装置,圆柱体放置在水平光滑圆盘上做匀速圆周运动。力传感器测量向心力F,速度传感器测量圆柱体的线速度v,该同学通过保持圆柱体质量和运动半径不变,来探究向心力F与线速度v的关系:
    (1)该同学采用的实验方法为 。
    A.等效替代法
    B.控制变量法
    C.理想化模型法
    (2)改变线速度v,多次测量,该同学测出了五组F、v数据,如下表所示:
    该同学对数据分析后,在图乙坐标纸上描出了五个点。
    ①作出F﹣v2图线;
    ②若圆柱体运动半径r=0.2m,由作出的F﹣v2的图线可得圆柱体的质量m= kg.(结果保留两位有效数字)
    如图所示为赛车场的一个“梨形”赛道,两个弯道分别为半径R的大圆弧和r的小圆弧,直道与弯道相切,直道长度L。赛车沿弯道路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力是赛车重力的K倍,假设赛车在直道上做匀变速直线运动,在圆心角为120°弯道上做匀速圆周运动,若R=4r,要使赛车安全且绕赛道一圈时间最短(发动机功率足够大,重力加速度为g)。求:
    (1)赛车行驶的最大速率;
    (2)赛车绕赛道一圈的最短时间。
    定义、意义
    公式、单位
    线速度
    描述做圆周运动的物体沿圆弧运动快慢的物理量(v)
    (1)v=eq \f(Δs,Δt)=eq \f(2πr,T)
    (2)单位:m/s
    角速度
    描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)
    (1)ω=eq \f(Δθ,Δt)=eq \f(2π,T)
    (2)单位:rad/s
    周期
    物体沿圆周运动一圈的时间(T)
    (1)T=eq \f(2πr,v)=eq \f(2π,ω),单位:s
    (2)f=eq \f(1,T),单位:Hz
    (3)n=eq \f(1,T),单位:r/s
    向心加速度
    (1)描述速度方向变化快慢的物理量(an)
    (2)方向指向圆心
    (1)an=eq \f(v2,r)=rω2
    (2)单位:m/s2
    匀速圆周运动
    变速圆周运动
    运动
    特点
    线速度的大小不变,角速度、周期和频率都不变,向心加速度的大小不变
    线速度的大小、方向都变,角速度变,向心加速度的大小、方向都变,周期可能变也可能不变
    受力
    特点
    所受到的合力为向心力,大小不变,方向变,其方向时刻指向圆心
    所受到的合力不总指向圆心,合力产生两个效果:
    ①沿半径方向的分力Fn,即向心力,它改变速度的方向;
    ②沿切线方向的分力Ft,它改变速度的大小
    运动
    性质
    非匀变速曲线运动(加速度大小不变,方向变化)
    非匀变速曲线运动(加速度大小、方向都变化)
    运动模型
    向心力的来源图示
    飞机水平转弯
    火车转弯
    圆锥摆
    物体在光滑半圆形碗
    内做匀速圆周运动
    v/(m•s﹣1)
    1.0
    1.5
    2.0
    2.5
    3.0
    F/N
    0.88
    2.00
    3.50
    5.50
    7.90
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