|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案
    立即下载
    加入资料篮
    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案01
    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案02
    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案

    展开
    这是一份高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案,共7页。

    “边化角”或“角化边”的变换策略
    (1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
    (2)若式子中含有a,b,c的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
    (3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
    (4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
    (5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
    (6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
    [培优案例]
    [例1] (2021·新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b2=ac,点D在边AC上,BD sin ∠ABC=a sin C.
    (1)证明:BD=b;
    (2)若AD=2DC,求cs ∠ABC.
    [解] (1)证明:因为BD sin ∠ABC=a sin C,所以由正弦定理得,BD·b=ac,
    又b2=ac,所以BD·b=b2,
    又b>0,所以BD=b.
    (2)如图所示,过点D作DE∥BC交AB于E,
    因为AD=2DC,所以AEEB=ADDC=2,
    DEBC=23,
    所以BE=c3,DE=23a.
    在△BDE中,cs ∠BED=BE2+DE2-BD22BE·DE=c29+4a29-b22×c3×2a3=c2+4a2-9b24ac=c2+4a2-9ac4ac,
    在△ABC中,cs ∠ABC=AB2+BC2-AC22AB·BC=c2+a2-b22ac=c2+a2-ac2ac.
    因为∠BED=π-∠ABC,所以cs ∠BED=-cs ∠ABC,所以c2+4a2-9ac4ac=-c2+a2-ac2ac,化简得3c2+6a2-11ac=0,方程两边同时除以a2,得3ca2-11ca+6=0,解得ca=23或ca=3.
    当ca=23,即c=23a时,cs ∠ABC=c2+a2-ac2ac=49a2+a2-23 a243a2=712;
    当ca=3,即c=3a时,cs ∠ABC=c2+a2-ac2ac=9a2+a2-3a26a2=76>1(舍).
    综上,cs ∠ABC=712.
    “爪型三角形”的特征
    利用∠APB+∠APC=π寻找△ABP与△APC中的联系.
    [例2] (2023·广东广州一模)在△ABC中,内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且满足b cs B+C2=a sin B.
    (1)求A;
    (2)若a=19,BA·AC=3,AD是△ABC的中线,求AD的长.
    [解] (1)∵cs B+C2=cs π2-A2=sin A2,
    ∴b sin A2=a sin B,
    由正弦定理得sin B sin A2=sin A sin B,
    ∵sin B≠0,∴sin A2=sin A,
    ∴sin A2=2sin A2cs A2,
    ∵A∈(0,π),A2∈0,π2,∴sin A2≠0,
    得cs A2=12,即A2=π3,
    ∴A=2π3.
    (2)∵BA·AC=3,∴bc cs (π-A)=3,得bc=6,
    由余弦定理得b2+c2=a2+2bc cs A=13,AD=12(AB +AC),
    ∴|AD|2=14(AB+AC)2=14(c2+b2+2bc cs A)=74,
    ∴|AD|=72,即AD的长为72.
    中线问题是“爪型三角形”的一个特例,常借助向量解决.在△ABC中,AD是边BC上的中线,则AD2=14(b2+c2+2bc cs A).
    [例3] (2024·山东泰安模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且2cs C·sin B+π6+cs A=0.
    (1)求角C的大小;
    (2)若∠ACB的平分线交AB于点D,且CD=2,BD=2AD,求△ABC的面积.
    [解] (1)由已知可得
    2cs C·32sinB+12csB-cs (B+C)=0,
    3sin B cs C+cs B cs C-(cs B cs C-sin B·sin C)=0,
    整理得sin B(3cs C+sin C)=0.
    因为B∈(0,π),所以sin B≠0,
    所以3cs C+sin C=0,即tan C=-3,
    因为C∈(0,π),所以C=2π3.
    (2)由题意得,ACBC=ADBD=12,即ba=12,所以a=2b.
    法一:在△ABC中,c2=a2+b2-2ab cs ∠ACB=4b2+b2-2×2b×b×-12=7b2,
    所以c=7b.
    在△ACD中,AD=c3,
    所以AD2=AC2+CD2-2AC·CD·cs ∠ACD,
    即c29=b2+22-2b×2×12,
    将c=7b代入整理得b2-9b+18=0,解得b=3或b=6.
    若b=6,则a=12,c=67,BD=47,AD=27,
    所以在△BCD中,得
    cs ∠CDB=BD2+CD2-BC22BD·CD=472+22-122167<0,
    同理可得cs ∠ADC<0,即∠BDC和∠ADC都为钝角,不符合题意,排除.
    所以b=3,a=6,
    S△ABC=12ab sin 120°=932.
    法二:因为S△ACD+S△BCD=S△ABC,
    所以12×2b sin 60°+12×2a sin 60°=12ab sin 120°,
    所以b+a=12ab.
    因为a=2b,所以b=3,a=6,
    所以S△ABC=12ab sin 120°=932.
    解答三角形的角平分线问题一般有两种思路:一是内角平分线定理;二是等面积法.
    如在△ABC中,AD平分∠BAC,则
    (1)ABAC=BDDC;(2)S△ABD+S△ACD=S△ABC.
    培优训练(七) “爪型三角形”的求解策略
    1.(2022·全国甲卷)已知△ABC中,点D在边BC上,∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD.当ACAB取得最小值时,BD=________.
    3-1 [设CD=2BD=2m>0,
    则在△ABD中,AB2=BD2+AD2-2BD·AD·cs ∠ADB=m2+4+2m,
    在△ACD中,AC2=CD2+AD2-2CD·AD·cs ∠ADC=4m2+4-4m,
    所以AC2AB2=4m2+4-4mm2+4+2m
    =4m2+4+2m-121+mm2+4+2m
    =4-12m+1+3m+1
    ≥4-122m+1·3m+1=4-23,
    当且仅当m+1=3m+1,即m=3-1时,等号成立,
    所以当ACAB取最小值时,m=BD=3-1.]
    2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a sin B=b sin A+π3.
    (1)求角A的大小;
    (2)若AB=3,AC=1,∠BAC的平分线交BC于点D,求AD的长.
    [解] (1)因为a sin B=b sin A+π3,由正弦定理得sin Asin B=sin B sin A+π3.因为sin B≠0,所以sin A=sin A+π3,所以sin A=12sin A+32cs A,即12sin A=32cs A,所以tan A=3.因为A∈(0,π),所以A=π3.
    (2)法一:因为S△ABC=S△ABD+S△ADC,所以12AB·AC·sin ∠BAC=12AB·AD·sin ∠BAD+12AD·AC·sin ∠DAC,所以12×3×1×sin π3=12×3×AD×sin π6+12×AD×1×sin π6,所以AD=334.
    法二:在△ABD中,由正弦定理得BDsin ∠BAD=ABsin ∠ADB,在△ADC中,由正弦定理得DCsin ∠DAC=ACsin ∠ADC.因为sin ∠BAD=sin ∠DAC,sin ∠ADB=sin ∠ADC,所以BDDC=ABAC=3,所以AD=AB+BD=AB+34BC=AB+34(AC-AB)=14AB+34AC,所以|AD|2=14AB+34AC2=116 AB2+916|AC|2+38AB·AC=116×9+916×1+38×3×1×12=2716,所以AD=334.
    3.(2023·全国乙卷)在△ABC中,已知∠BAC=120°,AB=2,AC=1.
    (1)求sin ∠ABC;
    (2)若D为BC上一点,且∠BAD=90°,求△ADC的面积.
    [解] (1)如图,由余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cs ∠BAC=22+12+2×2×1×12=7,得BC=7.
    法一:由正弦定理ACsin ∠ABC=BCsin ∠BAC,
    得sin ∠ABC=1×327=2114.
    法二:由余弦定理的推论得cs ∠ABC=AB2+BC2-AC22AB·BC=4+7-12×2×7=5714,
    所以sin ∠ABC=1-cs2∠ABC=2114.
    (2)法一:由sin∠ABC=2114,得tan ∠ABC=35,
    又tan ∠ABC=DAAB=DA2,所以DA=235,
    故△ADC的面积为12DA·AC·sin (120°-90°)=12×235×1×12=310.
    法二:△ABC的面积为12AC·AB·sin ∠BAC=12×1×2×32=32,
    S△ADCS△BAD=12AC·AD·sin ∠CAD12AB·AD·sin ∠BAD=sin30°2×sin90°=14,
    故△ADC的面积为15S△ABC=15×32=310.
    相关试卷

    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题六三角函数中 ω的范围问题学案: 这是一份高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题六三角函数中 ω的范围问题学案,共13页。

    高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题八三角形中的最值问题学案: 这是一份高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题八三角形中的最值问题学案,共15页。

    2025版高考数学全程一轮复习练习第四章三角函数与解三角形专题培优课三角函数中有关ω的范围问题: 这是一份2025版高考数学全程一轮复习练习第四章三角函数与解三角形专题培优课三角函数中有关ω的范围问题,共11页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高三数学一轮复习第四章三角函数与解三角形培优专题七“爪型三角形”的求解策略学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map