岭南版（2024）五年级上册第一单元 画家笔下的生命赞歌2. 绘画作品中的劳动者优秀课件ppt

这是一份岭南版（2024）五年级上册第一单元 画家笔下的生命赞歌2. 绘画作品中的劳动者优秀课件ppt，文件包含第二课时绘画作品中的劳动者pptx、第一单元第二课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

了解书中美术作品的相关历史，感受作品的价值与意义。
了解书本中的绘画作品如何展示了劳动者的形象。
在欣赏过程中发现不同绘画的形式特点和情感力量并培养热爱劳动、尊重劳动者的思想品德。
1950年出土于江苏省睢宁县双沟镇的汉画像石因有扶犁驱牛耕田图案，故名牛耕图，此图反映汉代劳动场景和农耕文明。墓室画像石。中国国家博物馆藏品。
牛犋变工队（版画）1943 胡一川
欣赏上面的图画，对此你有什么感受呢？
《牛犋变工队》的诞生是作者在陕甘宁边区进行深入调研后创作的作品。作品表现了抗战时期，陕甘宁边区人民以牛犋变工队的形式进行互助耕田劳作的场景，体现了人们对美好生活的向往，具有一种浪漫主义和理想主义情怀。画面中的黄牛与扶犁农民的造型简括凝练，作者将刚毅的刀法、粗犷有力的木刻语言与质朴简约的色彩相结合，表现出边区人民乐观向上、自力更生的进取精神。1944年5月，《牛犋变工队》被印制20幅作为礼物赠予来到延安的外国记者。
初踏黄金路（版画) 1963 李焕民
请欣赏这幅作品，谁能说一说这一副作品表现出来了什么？
通过藏族妇女牵着载满青稞的牦牛踏歌而归的情景，反映了西藏通过民主改革废除奴隶制后，藏胞初获丰收的幸福。金色调画面象征丰收也象征着美好的未来。
列宾(1844-1930)是俄国著名的现实主义画家。他两度到伏尔加河沿岸长时间观察纤夫们的生活，画了大量的速写。经过反复推敲之后完成此画。列宾笔下的纤夫虽然经历了沙皇统治下深重的苦难，却依然具有坚强的毅力。
结合简介，谈谈你对这幅作品的色彩表现和理解
伏尔加河纤夫（油画）1873 列宾（俄国）
《伏尔加河上的纤夫》是俄国批判现实主义画家伊里亚·叶菲莫维奇·列宾于1870年至1873年间创作的一幅油画，现收藏于圣彼得堡俄罗斯博物馆。这幅画描绘了在伏尔加河畔一组在沉闷压抑的气氛中奋力拉纤的纤夫群像，反映了俄国纤夫苦难的生活，寄托了画家对下层人民群众悲惨生活的同情，也艺术地体现了作者民主主义革命的思想。
列宾在19世纪70年代初创作了这幅画，这是他最出色的一幅批判现实主义油画杰作。这幅画的创作灵感来源于列宾亲眼目睹的真实场景。1869年，列宾在涅瓦河上写生时，目睹了一群纤夫在拉纤的情景，这使他深受触动，决定用画笔记录下这一瞬间。画中的纤夫共有11人，约略分成三组，每个形象都来自于写生，他们的年龄、性格、经历、体力、精神气质各不相同，画家对此都予以充分体现，统一在主题之中。这幅画的构图、线条、笔力等绘画技巧都是相当成功的，背景运用的颜色昏暗迷蒙，空间空旷奇特，给人以惆怅、孤独、无助之感，切实深入到纤夫的心灵深处。
拾穗者（油画）1857 米勒（法国）
观察右边画面中环境和人物的细节(如工具、动作、服饰等)，说说作品表现了什么?劳动者的生活和精神状况如何?你有什么感受?
米勒选用三个普通的农民，并且是三个妇女，动作上表现出与现实生活中一样真实的农民在田地里干活的场面，把平凡生活中最能反映人物内心本质的一瞬间定格下来，画面中她们没有愤怒，没有埋怨，只有虔诚地捡麦穗，这种虔诚好似无声的呐喊，震撼着统治阶级。在画面右上方有一个骑在马背上仿佛地主管家的人物，他用手指着那些干活的农民，似乎嘴里还在斥他们，这个细节点明了农民是在给地主干活，他们劳累了一年，也没有带来富裕，还要靠拾麦穗来补充口粮，多么让人心酸的场面。三个农妇在烈日下拾捡麦穗辛勤劳作的画面，使富饶的农村丰收景象与农民的辛酸劳动形成了对比，真实地表现了人民生活的艰辛，深刻揭示了背后的阶级矛盾。画面中三位农妇都着头巾，但米勒却使用了红、黄、蓝三种不同的颜色来表现，红、黄、蓝三原色在这里运用得十分巧妙，画面整体使用了迷人的暖黄色调，红、蓝两块沉稳浓郁的色彩融于柔和的黄色调子中，使整个画面安静又庄重。
播种（农民画）现代 刘荣红
通过这节课的学习与理解，请你为你心中的劳动者作出一幅画并谈谈你对劳动的感受