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    桂科版小学信息技术六年级下册 主题三《 任务一 神奇的机器人家族》教学设计
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    桂科版小学信息技术六年级下册 主题三《 任务一 神奇的机器人家族》教学设计01
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    小学信息技术桂科版六年级下册任务一 神奇的机器人家族获奖教案

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    这是一份小学信息技术桂科版六年级下册任务一 神奇的机器人家族获奖教案,共2页。教案主要包含了神奇的机器人家族等内容,欢迎下载使用。

    任务一 神奇的机器人家族 教案
    知识目标:
    1.了解机器人的作用;
    2.知道机器人的广泛应用;
    3.认识机器人的种类。
    过程与方法:学习认识机器人的简单方法
    情感态度和价值观:体验科技的无穷魅力
    教学重点:机器人的广泛应用
    教学难点:机器人的分类
    教学方法:讨论,讲授
    课时:1
    教学过程:
    一、引入
    相信大家都看过多啦A梦,大家都梦想着和大雄一样,也有一个像多啦A梦一样的该多好啊。实际上,哆啦a梦就是一个像人一样的机器人,就和我们的朋友一样。今天,我们就一起来认识我们的机器人朋友。
    二、新课
    了解机器人的作用
    先来说说你所知道的机器人吧,不管你是从电视里,还是从生活中所知道的。
    举例:
    《变形金刚》中威力无比、维护正义的擎天柱;
    《机器人总动员》中保护地球环境的瓦力;
    《铁臂阿童木》中的机器人英雄“小金刚”等等。它们的作用可大了,像人类的朋友一样,可以为人类做许多的事情。
    学生举例
    机器人的广泛应用
    生活中我们看到的机器人还没有达到像动画片中的机器人一样,但它们已经广泛应用于科学研究、工业生产、军事、生活、服务等各方面,帮助人们完成许多工作,成为人们生活中的好朋友、工作中的好伙伴。
    阅读课文:生产线上的装配机器人;深海探测机器人;机器人装甲车;机器人护士;机器人保姆……
    还有哪些,大家可以通过上网进行搜索,看看谁找到的多。
    机器人的分类
    按照机器人的应用的领域,我们可以将机器人分为工业机器人,服务机器人,农业机器人,特种机器人等。
    三、小结
    板书设计
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