桂科版六年级上册任务三管理我的博客教学设计及反思

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这是一份桂科版六年级上册任务三管理我的博客教学设计及反思，共3页。教案主要包含了引入，新课等内容，欢迎下载使用。

六年级
课题
管理我的博客
科目
信息技术
课时安排
2
授课人
李小峰
授课日期
年月日
教
学
目
标
知识与技能
博客是新兴的网络交互方式和网络媒体，该内容的学习，既符合社会的潮流，也符合学生喜欢新鲜事物的心理特征。
过程与方法
经过上节课的学习，学生已经对别人的漂亮博客空间有所向往，对如何发布日志，如何管理日志等有强烈的求知的心理渴求。
情感、态度
价值观
进一步认识博客。学会在自己的博客空间发表日志和管理日志。培养学科兴趣，让学生体验到学习的快乐，受到美的熏陶。
教学重点
发表日志并对日志中的文字进行适当美化。
教学难点
不同的学生不同的博客，文字的美化并不完全相同，让学生通过实践掌握自己需要的方法尤为重要。
教学突破
学生已经对别人的漂亮博客空间有所向往，对如何发布日志，如何管理日志等有强烈的求知的心理渴求。
教学准备
教师活动
学生活动
教学过程
一、引入
经过几节课的努力，同学们终于建立起了自己的博客空间，有了自己的网上家园。可是如何在博客中发布自己的日志，如何管理这些日志呢？有些日志，我不想让别人看见，怎么办呢？这节课，我们就一起来解决这个问题。
二、新课
发布日志
登陆博客
找到“发表日志”或者“发布日志”的按钮或者链接并点击
撰写日志内容
修饰美化文字
先选择需要美化的文字，然后再选择相关的字体、字号、颜色等等。有些博客能直接看见效果，有些则添加了编辑代码，这些系统自动加上代码千万不能乱改动。
插入图片和音乐
如果博客允许插入本地图片，需要先上传；有些博客需要插入网络资源，允许直接粘贴的就直接粘贴，不允许直接粘贴的要点插入相关项目，然后就粘贴入相关网址。
点击：“发表日志”或同意思的按钮或链接。
2、删除和修改日志
点击“日志”或者“日志列表”的链接或者按钮，在需要删除的日志前打勾，然后点删除。
打开相关日志，在页面中找到“编辑”的链接或者按钮，可以直接编辑。
三、请同学们再次阅读课文内容，并在课本的指导下发布和管理自己的博客日志。
课
堂
小
结
一方面我们可以在旅游时，从民间艺人，旅游商品店那里购买面具，作为自己家里的装饰品，欣赏面具的雕刻技艺。另一方面我们可以尝试自己设计制作充满现代感的面具，体验制作面具给我们生活带来的美好和喜悦。
作
业
设
计
无
板
书
设
计
无
教
学
反
思