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    高考数学人教A版2019选择性必修第一册专题2.12直线和圆的方程全章综合测试卷(提高篇)(原卷版+解析)
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    高考数学人教A版2019选择性必修第一册专题2.12直线和圆的方程全章综合测试卷(提高篇)(原卷版+解析)

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    这是一份高考数学人教A版2019选择性必修第一册专题2.12直线和圆的方程全章综合测试卷(提高篇)(原卷版+解析),共23页。

    考试时间:120分钟;满分:150分
    姓名:___________班级:___________考号:___________
    考卷信息:
    本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
    较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
    一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
    1.(5分)(2023春·湖北荆门·高二统考期末)已知直线l1:3x−3y+1=0,若直线l2与l1垂直,则l2的倾斜角是( )
    A.150°B.120°C.60°D.30°
    2.(5分)(2023秋·高二课时练习)直线l:ax+y+1=0与连接A(2,3),B(−3,2)的线段相交,则a的取值范围是( )
    A.[−1,2]B.[2,+∞)∪(−∞,−1)C.[−2,1]∪(2,3)D.(−∞,−2]∪[1,+∞)
    3.(5分)(2023秋·湖南益阳·高二统考期末)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为欧拉线已知ΔABC的顶点A2,0,B0,4,若其欧拉线的方程为x−y+2=0,则顶点C的坐标为
    A.−4,0B.−3,−1C.−5,0D.−4,−2
    4.(5分)(2023秋·高二课时练习)使三条直线4x+y−4=0,mx+y=0,2x−3my−4=0不能围成三角形的实数m的值最多有几个( )
    A.3个B.4个C.5个D.6个
    5.(5分)(2023春·河南安阳·高二校联考开学考试)已知直线n:5x+y+2=0,点A1,0关于直线x+y+3=0的对称点为B,直线m经过点B,且m//n,则直线m的方程为( )
    A.5x+y+19=0B.x−5y−17=0
    C.5x+y−5=0D.5x+y+10=0
    6.(5分)(2023春·湖南邵阳·高二统考期末)已知点P在直线y=−x−3上运动,M是圆x2+y2=1上的动点,N是圆(x−9)2+(y−2)2=16上的动点,则PM+PN的最小值为( )
    A.13B.11C.9D.8
    7.(5分)(2023·辽宁沈阳·校考模拟预测)已知圆C1:x+32+y2=a2a>7和C2:x−32+y2=1,动圆M与圆C1,圆C2均相切,P是△MC1C2的内心,且S△PMC1+S△PMC2=3S△PC1C2,则a的值为( )
    A.9B.11C.17或19D.19
    8.(5分)(2023·全国·高二专题练习)已知圆C:(x−2)2+y2=1,点P是直线l:x+y=0上一动点,过点P作圆C的切线PA,PB切点分别是A和B,下列说法正确的为( )
    A.圆C上恰有一个点到直线l的距离为12
    B.切线长PA的最小值为2
    C.四边形ACBP面积的最小值为2
    D.直线AB恒过定点(32,−12)
    二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    9.(5分)(2023春·广西柳州·高二校考阶段练习)在平面直角坐标系中,以O0,0,A1,1,B3,0为顶点构造平行四边形,下列各项中能作为平行四边形第四个顶点坐标的是( )
    A.−3,1B.4,1C.−2,1D.2,−1
    10.(5分)(2023秋·云南丽江·高二统考期末)设直线l:ax+2a+3y−3=0与n:a−2x+ay−1=0,则( )
    A.当a=−2时,l//nB.当a=13时,l⊥n
    C.当l//n时,l、n间的距离为52D.坐标原点到直线n的距离的最大值为22
    11.(5分)(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·高三校联考期末)设M是圆心为C的圆:(x−2)2+y2=7上的动点,PM是圆C的切线,且PM=3,则下列说法正确的是( )
    A.圆C的圆心为2,0
    B.PC=4
    C.点P到Q−4,27距离的最小值为6
    D.点P到Q−4,27距离的最大值为12
    12.(5分)(2023·江苏淮安·江苏校考模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,已知动圆C:(x−2m−1)2+(y−m−1)2=4m2(m≠0),则下列说法正确的是( )
    A.存在圆C经过原点
    B.存在圆C,其所有点均在第一象限
    C.存在定直线l,被圆C截得的弦长为定值
    D.所有动圆C仅存在唯一一条公切线
    三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    13.(5分)(2023·全国·高三专题练习)直线l过点M−1,2,且与以P−4,−1、Q3,0为端点的线段相交,则直线l的斜率的取值范围是 .
    14.(5分)(2023·云南曲靖·校考模拟预测)已知P、Q分别在直线l1:x−y+1=0与直线l2:x−y−1=0上,且PQ⊥l1,点A−4,4,B4,0,则AP+PQ+QB的最小值为 .
    15.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知实数x1、x2、y1、y2满足x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=12,则|x1+y1−2|2+|x2+y2−2|2的最大值为 .
    16.(5分)(2023·全国·高三专题练习)如图,经过坐标原点O且互相垂直的两条直线AC和BD与圆x2+y2−4x+2y−20=0相交于A,C,B,D四点,M为弦AB的中点,有下列结论:
    ①弦AC长度的最小值为45;
    ②线段BO长度的最大值为10−5;
    ③点M的轨迹是一个圆;
    ④四边形ABCD面积的取值范围为[205,45].
    其中所有正确结论的序号为 .
    四.解答题(共6小题,满分70分)
    17.(10分)(2023·江苏·高二假期作业)已知M1,−1,N2,2,P3,0.
    (1)求点Q的坐标,满足PQ⊥MN,PN∥MQ;
    (2)若点Q在x轴上,且∠NQP=∠NPQ,求直线MQ的倾斜角.
    18.(12分)(2023秋·广西防城港·高二统考期末)已知圆经过两点A0,−1,B3,0,圆心在直线x−y−4=0上.
    (1)求出这个圆的标准方程;
    (2)当点A到直线x+my−6+4m=0的距离最大时,求m的值.
    19.(12分)(2023·高二课时练习)已知一条动直线3m+1x+m−1y−6m−2=0,
    (1)求证:直线恒过定点,并求出定点P的坐标;
    (2)若直线不经过第二象限,求m的取值范围;
    (3)若直线与x、y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,△AOB的面积为6,求直线的方程.
    20.(12分)(2023·上海·高二专题练习)一束光从光源C1,2射出,经x轴反射后(反射点为M),射到线段y=−x+b,x∈3,5上N处.
    (1)若M3,0,b=7,求光从C出发,到达点N时所走过的路程;
    (2)若b=8,求反射光的斜率的取值范围;
    (3)若b≥6,求光从C出发,到达点N时所走过的最短路程.
    21.(12分)(2022秋·福建漳州·高二校考阶段练习)已知圆O的方程为x2+y2=25,过点F0,4的动直线l与圆E相交于A,B两点,线段AB的中点为M.
    (1)设动点M的轨迹为曲线C,求曲线C的方程.
    (2)已知D0,1,过点D作直线l1,交曲线C于P,Q两点,P,Q不在y轴上.过点D作与直线l1垂直的直线l2,交曲线C于E,F两点,记四边形EPFQ的面积为S,求S的最大值;
    22.(12分)(2022秋·湖北·高二校联考期中)已知圆O:x2+y2=1和点M1,3.
    (1)过M作圆O的切线,求切线的方程;
    (2)过M作直线l交圆O于点C,D两个不同的点,且CD不过圆心,再过点C,D分别作圆O的切线,两条切线交于点E,求证:点E在一条定直线上,并求出该直线的方程;
    (3)已知A2,4,设P为满足方程PA2+PO2=34的任意一点,过点P向圆O引切线,切点为B,试探究:平面内是否存在一定点N,使得PB2PN2为定值?若存在,则求出定点N的坐标,并指出相应的定值;若不存在,则说明理由.
    第二章 直线和圆的方程全章综合测试卷(提高篇)
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
    1.(5分)(2023春·湖北荆门·高二统考期末)已知直线l1:3x−3y+1=0,若直线l2与l1垂直,则l2的倾斜角是( )
    A.150°B.120°C.60°D.30°
    【解题思路】根据直线的斜截式得直线斜率,由垂直关系可得l2的斜率,进而可求倾斜角.
    【解答过程】直线l1:3x−3y+1=0转为为斜截式得y=3x+33,故斜率为k=3,
    由于l2与l1垂直,所以l2的斜率为−1k=−33,故倾斜角为150°,
    故选:A.
    2.(5分)(2023秋·高二课时练习)直线l:ax+y+1=0与连接A(2,3),B(−3,2)的线段相交,则a的取值范围是( )
    A.[−1,2]B.[2,+∞)∪(−∞,−1)C.[−2,1]∪(2,3)D.(−∞,−2]∪[1,+∞)
    【解题思路】根据给定条件,作出图形,利用斜率坐公式结合图形求解作答.
    【解答过程】直线ax+y+1=0过点P0,−1.
    如图,

    由题意,直线l与线段AB总有公共点,
    即直线l以直线PA为起始位置,绕点P逆时针旋转到直线PB即可,
    直线l的斜率为k,直线PA,PB的斜率分别为kPA,kPB,于是k≤kPB或k≥kPA,
    而kPA=3−(−1)2−0=2,kPB=2−(−1)−3−0=−1,因此k≤−1或k≥2,
    所以−a≤−1或−a≥2,解得a≤−2或a≥1,即a的取值范围是(−∞,−2]∪[1,+∞).
    故选:D.
    3.(5分)(2023秋·湖南益阳·高二统考期末)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为欧拉线已知ΔABC的顶点A2,0,B0,4,若其欧拉线的方程为x−y+2=0,则顶点C的坐标为
    A.−4,0B.−3,−1C.−5,0D.−4,−2
    【解题思路】设出点C的坐标,由重心坐标公式求得重心,代入欧拉线得一方程,求出AB的垂直平分线,和欧拉线方程联立求得三角形的外心,由外心到两个顶点的距离相等得另一方程,两方程联立求得点C的坐标
    【解答过程】设C(m,n),由重心坐标公式得,三角形ABC的重心为2+m3,4+n3代入欧拉线方程得:2+m3−4+n3+2=0整理得:m-n+4=0 ①
    AB的中点为(1,2),kAB=4−00−2=−2 AB的中垂线方程为y−2=12x−1,
    即x-2y+3=0.联立x−2y+3=0x−y+2=0 解得x=−1y=1
    ∴△ABC的外心为(-1,1).
    则(m+1)2+(n-1)2=32+12=10,整理得:m2+n2+2m-2n=8 ②
    联立①②得:m=-4,n=0或m=0,n=4.
    当m=0,n=4时B,C重合,舍去.∴顶点C的坐标是(-4,0).
    故选A.
    4.(5分)(2023秋·高二课时练习)使三条直线4x+y−4=0,mx+y=0,2x−3my−4=0不能围成三角形的实数m的值最多有几个( )
    A.3个B.4个C.5个D.6个
    【解题思路】根据题设,讨论存在两条直线平行或三条直线交于一点,分别求出对应m值,进而验证是否满足题设,即可得答案.
    【解答过程】要使三条直线不能围成三角形,存在两条直线平行或三条直线交于一点,
    若4x+y−4=0,mx+y=0平行,则4m=11,即m=4;
    若mx+y=0,2x−3my−4=0平行,则m2=1−3m,即无解;
    若4x+y−4=0,2x−3my−4=0平行,则42=1−3m,即m=−16;
    若三条直线交于一点,4x+y−4=0mx+y=02x−3my−4=0,可得m=23或m=−1;
    经检验知:m∈{−1,−16,23,4}均满足三条直线不能围成三角形,故m最多有4个.
    故选:B.
    5.(5分)(2023春·河南安阳·高二校联考开学考试)已知直线n:5x+y+2=0,点A1,0关于直线x+y+3=0的对称点为B,直线m经过点B,且m//n,则直线m的方程为( )
    A.5x+y+19=0B.x−5y−17=0
    C.5x+y−5=0D.5x+y+10=0
    【解题思路】利用两点关于直线x+y+3=0对称可求得点B的坐标,设直线m的方程为5x+y+c=0,将点B的坐标代入直线m的方程,求出c的值,即可得出直线m的方程.
    【解答过程】设点Ba,b,则a+12+b2+3=0kAB⋅−1=−ba−1=−1,解得a=−3b=−4,即点B−3,−4,
    因为m//n,设直线m的方程为5x+y+c=0,
    将点B的坐标代入直线m的方程可得5×−3−4+c=0,解得c=19,
    所以,直线m的方程为5x+y+19=0.
    故选:A.
    6.(5分)(2023春·湖南邵阳·高二统考期末)已知点P在直线y=−x−3上运动,M是圆x2+y2=1上的动点,N是圆(x−9)2+(y−2)2=16上的动点,则PM+PN的最小值为( )
    A.13B.11C.9D.8
    【解题思路】根据圆的性质可得PM+PN≥PO+PC−5,故求PM+PN的最小值,转化为求PC+PO的最小值,再根据点关于线对称的性质,数形结合解.
    【解答过程】如图所示,

    圆(x−9)2+(y−2)2=16的圆心为C9,2,半径为4,
    圆x2+y2=1的圆心为O0,0,半径为1,
    可知PC−4≤PN≤PC+4,PO−1≤PM≤PO+1,
    所以PM+PN≥PO+PC−5,
    故求PM+PN的最小值,转化为求PC+PO的最小值,
    设O0,0关于直线y=−x−3的对称点为G,设G坐标为m,n,
    则nm=1n2=−m2−3 ,解得m=−3n=−3,故G−3,−3,
    因为PO=PG,可得PO+PC=PG+PC≥GC=(9+3)2+(2+3)2=13,
    当P,G,C三点共线时,等号成立,
    所以PM+PN的最小值为13−5=8.
    故选:D.
    7.(5分)(2023·辽宁沈阳·校考模拟预测)已知圆C1:x+32+y2=a2a>7和C2:x−32+y2=1,动圆M与圆C1,圆C2均相切,P是△MC1C2的内心,且S△PMC1+S△PMC2=3S△PC1C2,则a的值为( )
    A.9B.11C.17或19D.19
    【解题思路】由两圆方程得圆C2内含于圆C1,由P是△MC1C2的内心,且S△PMC1+S△PMC2=3S△PC1C2得C1M+C2M=3C1C2,动圆M内切于圆C1,分别讨论圆C2内切、外切于动圆M,由圆心距得C1M+C2M=a±1,即可求解
    【解答过程】根据题意:圆C1:x+32+y2=a2a>7,其圆心C1−3,0,半径R1=a,圆C2:x−32+y2=1,其圆心C23,0,半径R2=1,
    又因为a>7,所以圆心距C1C2=6因为P为△MC1C2的内心,设内切圆的半径为r0,又由S△PMC1+S△PMC2=3S△PC1C2,则有12×C1M×r0+12×C2M×r0=3×12×C1C2×r0,得C1M+C2M=3C1C2,
    因为动圆M与圆C1,圆C2均相切,设圆M的半径为r,
    (1)当动圆M内切于圆C1,与圆C2外切(r则有C1M=R1−r=a−r,C2M=R2+r=1+r,所以C1M+C2M=a+1,所以3C1C2=18=a+1,得a=17;
    (2)当动圆M内切于圆C1,圆C2内切于动圆M,
    则有C1M=R1−r=a−r,C2M=r−R2=r−1,所以C1M+C2M=a−1,所以3C1C2=18=a−1,得a=19.
    综上可得:a=17或19;
    故选:C.
    8.(5分)(2023·全国·高二专题练习)已知圆C:(x−2)2+y2=1,点P是直线l:x+y=0上一动点,过点P作圆C的切线PA,PB切点分别是A和B,下列说法正确的为( )
    A.圆C上恰有一个点到直线l的距离为12
    B.切线长PA的最小值为2
    C.四边形ACBP面积的最小值为2
    D.直线AB恒过定点(32,−12)
    【解题思路】利用圆心到直线的距离可判断A,利用圆的性质得切线长|PA|=|PC|2−1利用点到直线的距离判断B,由题意四边形ACBP面积为|PA||CA|=|PA|判断C,由题知A,B在以PC为直径的圆上,利用两圆方程得直线AB的方程判断D.
    【解答过程】由圆C:(x−2)2+y2=1,则圆心C(2,0),半径r=1,
    ∴圆心C到直线l:x+y=0的距离为|2|2=2,而2−1<12<2+1,故A错误;
    由圆的性质,切线长|PA|=|PC|2−r2=|PC|2−1,
    ∴当|PC|最小时,|PA|有最小值,又|PC|min=2,则|PA|min=1,故B错误;
    ∵四边形AMBP面积为|PA||CA|=|PA|,
    ∴四边形AMBP面积的最小值为1,故C错误;
    设P(t,−t),由题知A,B在以PC为直径的圆上,又C(2,0),
    ∴(x−t)(x−2)+(y+t)(y−0)=0,即x2+y2−(t+2)x+ty+2t=0,
    又圆C:(x−2)2+y2=1,即x2+y2−4x+3=0,
    ∴直线AB的方程为:(2−t)x+ty−3+2t=0,即2x−3−t(x−y−2)=0,
    由{2x−3=0x−y−2=0,得x=32,y=−12,即直线AB恒过定点(32,−12),故D正确.
    故选:D.
    二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    9.(5分)(2023春·广西柳州·高二校考阶段练习)在平面直角坐标系中,以O0,0,A1,1,B3,0为顶点构造平行四边形,下列各项中能作为平行四边形第四个顶点坐标的是( )
    A.−3,1B.4,1C.−2,1D.2,−1
    【解题思路】依次代入四个选项的坐标,求出每种情况下四边的长度,结合对边是否平行即可选出正确答案.
    【解答过程】解:设第四个顶点为C.
    对于A选项,当点C的坐标为(−3,1)时,|OC|=10,|AB|=5,|AC|=4,
    |OB|=3.∵|OC|≠|AB|,|AC|≠|OB|,∴四边形ABOC不是平行四边形.A不正确;
    对于B选项,当C点坐标为(4,1)时,因为OA=BC=1,1,即OA//BC且OA=BC,
    故OBCA是平行四边形,B正确;
    对于C选项,当C点坐标为(−2,1)时,因为OC=BA=−2,1,即OC//BA且OC=BA,故OBAC是平行四边形,C正确;
    对于D选项,当C点坐标为(2,−1)时,因为OC=AB=2,−1,即OC//AB且OC=AB,故OCBA是平行四边形,D正确;
    故选:BCD.
    10.(5分)(2023秋·云南丽江·高二统考期末)设直线l:ax+2a+3y−3=0与n:a−2x+ay−1=0,则( )
    A.当a=−2时,l//nB.当a=13时,l⊥n
    C.当l//n时,l、n间的距离为52D.坐标原点到直线n的距离的最大值为22
    【解题思路】利用直线平行、垂直的判定判断A、B;由直线平行求参数a,再代入验证,进而应用平行线距离公式求距离,由点线距离公式和二次函数性质求原点到直线n的距离最值,即可判断C、D.
    【解答过程】A:a=−2时,l:2x+y+3=0,n:2x+y+12=0,易知l//n,正确;
    B:a=13时,l:x+11y−9=0,n:5x−y+3=0,则11×(−1)+5×1=−6≠0,故l⊥n不成立,错误;
    C:l//n时,a2=(2a+3)(a−2),则a2−a−6=(a−3)(a+2)=0,可得a=3或a=−2,
    当a=3时,l:x+3y−1=0,n:x+3y−1=0,两线重合,排除;
    所以a=−2,由A知:它们的距离d=3−125=52,正确;
    D:坐标原点到直线n的距离ℎ=1a2+(a−2)2=12(a−1)2+2,故a=1时ℎmax=22,正确.
    故选:ACD.
    11.(5分)(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·高三校联考期末)设M是圆心为C的圆:(x−2)2+y2=7上的动点,PM是圆C的切线,且PM=3,则下列说法正确的是( )
    A.圆C的圆心为2,0
    B.PC=4
    C.点P到Q−4,27距离的最小值为6
    D.点P到Q−4,27距离的最大值为12
    【解题思路】根据圆的标准方程可知圆的圆心和半径,根据圆与切线的几何性质即可求出点P的轨迹方程,即可得到点P与圆C的位置关系,判断选项B、C、D.
    【解答过程】由题知,圆C的圆心为2,0,半径为7,又PM=3 ,
    ∴PC|2=PM|2+(7)2=16 ,点P的轨迹方程为(x−2)2+y2=16,
    故点P到Q−4,27的距离的最大值为(−4−2)2+(27)2+4=12,
    最小值为(−4−2)2+(27)2−4=4.
    故选:ABD.
    12.(5分)(2023·江苏淮安·江苏校考模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,已知动圆C:(x−2m−1)2+(y−m−1)2=4m2(m≠0),则下列说法正确的是( )
    A.存在圆C经过原点
    B.存在圆C,其所有点均在第一象限
    C.存在定直线l,被圆C截得的弦长为定值
    D.所有动圆C仅存在唯一一条公切线
    【解题思路】对于A选项:将0,0代入圆C方程,求得m,即可判断;
    对于B选项:根据圆C所有点均在第一象限得到2m+1>0m+1>02m+1>2mm+1>2mm≠0,即可判断;
    对于C选项:当定直线l的斜率存在,设直线l:y=kx+b,当定直线l的斜率不存在,设直线l:x=t,由垂径定理和勾股定理得到弦长L,要使弦长L为定值,则弦长L与m无关,得到关于k和b的方程组,即可求解;
    对于D选项:求出所有动圆C的公切线,即可求解.
    【解答过程】对于A选项:若圆C经过原点,则0−2m−12+0−m−12=4m2,
    化简得:m2+6m+2=0,解得:m=−3±27,
    所以当m=−3±27时,圆C经过原点,所以A选项正确;
    对于B选项:由题意得圆C的圆心C2m+1,m+1,半径r=2m(m≠0),
    若圆C上的所有点均在第一象限,则2m+1>0m+1>02m+1>2mm+1>2mm≠0,解得:m>−12m>−1m>−14−13即−14对于C选项:当定直线l的斜率存在,
    设存在定直线l:y=kx+b,被圆C截得的弦长为定值,
    则圆心C2m+1,m+1到直线l的距离d=2m+1k−m+1+b1+k2,
    则弦长L=2r2−d2=24m2−4m2+4m+1k2+b−m−12+2k2m+1b−m−1k2+1
    即L=24k+3m2+−4k2+6k−4bk+2b−2m+−k2+2k−2bk−b2+2b−1k2+1,
    要使弦长L为定值,则弦长L与m无关,
    所以3+4k=0−4k2+6k−4bk+2b−2=0,解得:k=−34b=74,
    此时弦长L=2−k2+2k−2bk−b2+2b−1k2+1=0,
    不存在定直线l:y=kx+b,被圆C截得的弦长为定值,
    当定直线l的斜率不存在,设直线l:x=t,则圆心C2m+1,m+1到直线l的距离d=2m+1−t,
    所以弦长L=2r2−d2=24m2−2m+1−t2=−41−tm−1−t2,
    要使弦长L为定值,则弦长L与m无关,
    即t=1,此时弦长L=0,
    综上:不存在定直线l,被圆C截得的弦长为定值,
    所以C选项错误;
    对于D选项:若所有动圆C存在公切线,当切线斜率不存在时,x=1满足题意;
    切线斜率存在时,且圆心C到它的距离等于半径,结合C选项的证明可得:d=r,即2m+1k−m+1+b1+k2=2m,
    化简得:−4k−3m2+4k2+4bk−6k−2b+2m+k2+2bk−2k+b2−2b+1=0,
    若所有动圆C存在公切线,则上式对∀m∈R恒成立,
    则−4k−3=04k2+4bk−6k−2b+2=0,解得:k=−34b=74,
    此时k2−2bk−2k+b2−2b+1=0,
    综上:所有动圆C存在公切线,其方程为y=−34x+74或x=1,所以D选项不正确,
    故选:AB.
    三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    13.(5分)(2023·全国·高三专题练习)直线l过点M−1,2,且与以P−4,−1、Q3,0为端点的线段相交,则直线l的斜率的取值范围是 −∞,−12∪1,+∞ .
    【解题思路】作出图形,求出kMP、kMQ,观察直线l与线段PQ的交点运动的过程中,直线l的倾斜角的变化,可得出直线l的取值范围.
    【解答过程】如下图所示:设过点M且与x轴垂直的直线交线段PQ于点A,设直线l的斜率为k,
    且kPM=2+1−1+4=1,kQM=2−0−1−3=−12,
    当点B从点P移动到点A(不包括点A)的过程中,直线l的倾斜角为锐角,
    此时,k≥kMP=1;
    当点B从点A(不包括点A)移动到点Q的过程中,直线l的倾斜角为钝角,
    此时,k≤kMQ=−12.
    综上所述,直线l的斜率的取值范围是−∞,−12∪1,+∞.
    故答案为:−∞,−12∪1,+∞.
    14.(5分)(2023·云南曲靖·校考模拟预测)已知P、Q分别在直线l1:x−y+1=0与直线l2:x−y−1=0上,且PQ⊥l1,点A−4,4,B4,0,则AP+PQ+QB的最小值为 58+2 .
    【解题思路】利用线段的等量关系进行转化,找到AP+QB最小值即为所求.
    【解答过程】由直线l1与l2间的距离为2得PQ=2,过B4,0作直线l垂直于l1:x−y+1=0,如图,
    则直线l的方程为:y=−x+4,将B4,0沿着直线l往上平移2个单位到B′点,有B′3,1,
    连接AB′交直线l1于点P,过P作PQ⊥l2于Q,连接BQ,有BB′//PQ,|BB′|=|PQ|,即四边形BB′PQ为平行四边形,
    则|PB′|=|BQ|,即有AP+QB=AP+PB′=|AB′|,显然AB′是直线l1上的点与点A,B′距离和的最小值,
    因此AP+QB的最小值,即AP+PB′的最小值AB′,而AB′=−4−32+4−12=58,
    所以AP+PQ+QB的最小值为AB′+PQ=58+2
    故答案为:58+2.
    15.(5分)(2023·全国·高三专题练习)已知实数x1、x2、y1、y2满足x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=12,则|x1+y1−2|2+|x2+y2−2|2的最大值为 22+3 .
    【解题思路】设Ax1,y1,Bx2,y2,O为坐标原点,则OA=x1,y1,OB=x2,y2,由题意A,B两点在圆x2+y2=1上,且三角形OAB为等边三角形,AB=1,由x1+y1−22+x2+y2−22的几何意义为A,B两点到直线x+y−2=0的距离AA1与BB1之和,记线段AB,A1B1的中点分别是C,C1,O到直线x+y−2=0的距离为OO1,根据AA1+BB1=2CC1,且CC1⩽ |OC|+OO1即可得答案.
    【解答过程】解:设Ax1,y1,Bx2,y2,O为坐标原点,则OA=x1,y1,OB=x2,y2,
    由x12+y12=1,x22+y22=1,x1x2+y1y2=12,
    可得A,B两点在圆x2+y2=1上,且OA⋅OB=1×1×cs∠AOB=12,则∠AOB=60°,
    所以三角形OAB为等边三角形,AB=1,
    x1+y1−22+x2+y2−22的几何意义为A,B两点到直线x+y−2=0的距离AA1与BB1之和,
    记线段AB,A1B1的中点分别是C,C1,O到直线x+y−2=0的距离为OO1,
    则有AA1+BB1=2CC1,且CC1⩽ |OC|+OO1=32+2,
    所以AA1+BB1≤22+3,
    所以x1+y1−22+x2+y2−22的最大值为22+3,
    故答案为:22+3.
    16.(5分)(2023·全国·高三专题练习)如图,经过坐标原点O且互相垂直的两条直线AC和BD与圆x2+y2−4x+2y−20=0相交于A,C,B,D四点,M为弦AB的中点,有下列结论:
    ①弦AC长度的最小值为45;
    ②线段BO长度的最大值为10−5;
    ③点M的轨迹是一个圆;
    ④四边形ABCD面积的取值范围为[205,45].
    其中所有正确结论的序号为 ①③④ .
    【解题思路】根据方程写出已知圆的圆心和半径,由圆的性质判断①;由BO长度表示圆上点到原点的距离,即可判断②;若M,H,G,F分别是AB,BC,CD,AD的中点,圆心(2,−1)到直线AC,BD的距离d1,d2∈[0,5]且d12+d22=5,易证MHGF为矩形且其中心、对角线长度恒定,即可确定M的轨迹判断③;根据SABCD=12|AC||BD|得到四边形ABCD面积关于d1,d2的表达式,结合二次函数性质求范围,判断④.
    【解答过程】由题设(x−2)2+(y+1)2=25,则圆心(2,−1),半径r=5,
    由圆的性质知:当圆心与直线AC距离最大为5时AC长度的最小,
    此时|AC|=2×25−5=45,①正确;
    BO长度最大,则圆心与B,O共线且在它们中间,此时|BO|=r+5=5+5,②错误;
    若M,H,G,F分别是AB,BC,CD,AD的中点,则MF//HG//BD且|MF|=|HG|=|BD|2,MH//FG//AC且|MH|=|FG|=|AC|2,
    又AC⊥BD,易知:MHGF为矩形,而|FH|2=|MF|2+|MH|2=|BD|2+|AC|24,
    若圆心(2,−1)到直线AC,BD的距离d1,d2∈[0,5]且d12+d22=5,
    所以|BD|24+d12+|AC|24+d22=2×25=50,则|BD|2+|AC|24=45,故|FH|=35,
    所以M在以|FH|=35为直径,HF,MG交点为圆心的圆上,③正确;
    由上分析:|AC|=225−d12,|BD|=225−d22,而SABCD=12|AC||BD|,
    所以SABCD=2625−25(d12+d22)+(d1d2)2=2500+(d1d2)2,
    令t=d22=5−d12∈[0,5],则SABCD=2500+5t−t2=2−(t−52)2+20254,
    当t=52,即d1=d2=102时,(SABCD)max=45;
    当t=0或5,即d1=0,d2=5或d1=5,d2=0时,(SABCD)min=205;
    所以SABCD∈[205,45],④正确;
    故答案为:①③④.
    四.解答题(共6小题,满分70分)
    17.(10分)(2023·江苏·高二假期作业)已知M1,−1,N2,2,P3,0.
    (1)求点Q的坐标,满足PQ⊥MN,PN∥MQ;
    (2)若点Q在x轴上,且∠NQP=∠NPQ,求直线MQ的倾斜角.
    【解题思路】(1)根据两直线的垂直关系和平行关系即可求出结果;
    (2)根据条件可得kNQ=−kNP即可求出结果.
    【解答过程】(1)设Q(x,y),
    由已知得kMN=2−(−1)2−1=3,
    又PQ⊥MN,可得kMN⋅kPQ=−1,
    即yx−3×3=−1(x≠3). ①
    由已知得kPN=0−23−2=−2,
    又PN∥MQ,可得kPN=kMQ,
    即y+1x−1=−2x≠1. ②
    联立①②解得x=0,y=1,
    ∴Q(0,1).
    (2)设Q(x,0),
    ∵∠NQP=∠NPQ,
    ∴kNQ=−kNP,
    又∵kNQ=22−x,kNP=−2,
    ∴22−x=2,
    解得x=1.
    ∴Q(1,0),
    又∵M(1,−1),
    ∴MQ⊥x轴,
    故直线MQ的倾斜角为90°.
    18.(12分)(2023秋·广西防城港·高二统考期末)已知圆经过两点A0,−1,B3,0,圆心在直线x−y−4=0上.
    (1)求出这个圆的标准方程;
    (2)当点A到直线x+my−6+4m=0的距离最大时,求m的值.
    【解题思路】(1)设圆的圆心为C,C−D2,−E2在直线x−y−4=0上,将两点坐标代入方程解得答案.
    (2)直线过定点D6,−4,当AD与直线垂直时,距离最大,计算斜率,根据垂直得到答案.
    【解答过程】(1)设圆的圆心为C,圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,由方程可知C−D2,−E2,
    由条件C−D2,−E2在直线x−y−4=0上,两点A0,−1,B3,0在圆上,
    联立方程组1−E+F=09+3D+F=0−D2+E2−4=0,解得D=−4E=4F=3,
    x2+y2−4x+4y+3=0,(x−2)2+(y+2)2=5为所求的圆的标准方程.
    (2)直线x+my−6+4m=0化为x−6+my+4=0,直线经过定点D6,−4,
    当AD与直线垂直时,距离最大,
    kAD=−4+16−0=−12,故直线x+my−6+4m=0斜率为k=−1m=2,解得m=−12.
    19.(12分)(2023·高二课时练习)已知一条动直线3m+1x+m−1y−6m−2=0,
    (1)求证:直线恒过定点,并求出定点P的坐标;
    (2)若直线不经过第二象限,求m的取值范围;
    (3)若直线与x、y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,△AOB的面积为6,求直线的方程.
    【解题思路】(1)整理直线方程得(3x+y−6)m+3x−y−2=0.由3x+y−6=0且3x−y−2=0可求;
    (2)由(1)知,直线恒过定点(43,2),讨论直线与y轴是否有交点,若有交点,只需纵截距小于等于零即可;
    (3)设直线的方程xa+yb=1(a>0,b>0),可得ab=12,43a+2b=1,从而可得所求直线的方程.
    【解答过程】(1)证明:整理直线方程得(3x+y−6)m+3x−y−2=0.
    由3x+y−6=0且3x−y−2=0可得x=43,y=2,
    故直线恒过定点P(43,2);
    (2)由(1)知,直线恒过定点(43,2),
    当直线与y轴没有交点时,m−1=0即m=1,此时直线方程为x=43,符合题意;
    当直线与y轴有交点时,m≠1,
    求出直线的纵截距,其小于等于零即可满足题意,
    令x=0,则(m−1)y−6m−2=0,y=6m+2m−1,
    若直线不经过第二象限,则6m+2m−1≤0,∴−13≤m<1;
    所以m的取值范围为−13≤m≤1;
    (3)设直线方程为xa+yb=1,(a>0,b>0),
    则ab=12,①
    由题意得,43a+2b=1,②
    由①②整理得a2−6a+8=0,
    解得a=4,b=3,或a=2,b=6,
    ∴所求直线的方程为x4+y3=1或x2+y6=1
    即3x+4y−12=0或3x+y−6=0.
    20.(12分)(2023·上海·高二专题练习)一束光从光源C1,2射出,经x轴反射后(反射点为M),射到线段y=−x+b,x∈3,5上N处.
    (1)若M3,0,b=7,求光从C出发,到达点N时所走过的路程;
    (2)若b=8,求反射光的斜率的取值范围;
    (3)若b≥6,求光从C出发,到达点N时所走过的最短路程.
    【解题思路】(1)先求出C关于x轴的对称点C′,则光所走过的路程为C′N;
    (2)根据kC′A=72,kC′B=54 ,可得反射光斜率的取值范围;
    (3)当N的横坐标∈3,5,光所走过的最短路程为点C′到直线y=−x+b的距离.当的横坐标∈5,+∞,光所走过的最短路程为点C′B.
    【解答过程】(1)C1,2关于x轴的对称点C′1,−2,lC′M:y=x−3,
    由y=x−3y=−x+7⇒x=5∈3,5 ,则此时N5,2,
    所以光所走过的路程即C′N=5−12+2+22=42.
    (2)对于线段y=−x+8,x∈3,5,令其端点A3,5,B5,3,
    则kC′A=72,kC′B=54,
    所以反射光斜率的取值范围是54,72.
    (3)若反射光与直线y=−x+b垂直,则由y=−x+by=x−3⇒x=b+32.
    ①当x=b+32∈3,5,即6≤b≤7时,光所走过的最短路程为点C′到直线y=−x+b的距离,
    所以路程S=1−2−b2=b+12.
    ②当x=b+32∈5,+∞,即b>7时,光所走过的最短路程为线段C′B,其中B5,b−5,
    所以C′B=S=5−12+b−32=b2−6b+25.
    综上:S=b+12,6≤b≤7b2−6b+25,b>7.
    21.(12分)(2022秋·福建漳州·高二校考阶段练习)已知圆O的方程为x2+y2=25,过点F0,4的动直线l与圆E相交于A,B两点,线段AB的中点为M.
    (1)设动点M的轨迹为曲线C,求曲线C的方程.
    (2)已知D0,1,过点D作直线l1,交曲线C于P,Q两点,P,Q不在y轴上.过点D作与直线l1垂直的直线l2,交曲线C于E,F两点,记四边形EPFQ的面积为S,求S的最大值;
    【解题思路】(1)由圆的性质知MO⊥AB,利用勾股定理及两点之间的距离公式即可求解;
    (2)由弦长公式求得PQ=24k2+3k2+1 ,分类讨论当直线l2斜率不存在时,求得S=43,
    当直线l2斜率存在,可求得S=212+1k2+1k2+2,结合基本不等式即可求解.
    【解答过程】(1)设Mx,y,由圆的性质知MO⊥AB,则MO2+MF2=42,
    即x2+y2+x2+(y−4)2=16,化简可得曲线C的方程为x2+y−22=4.
    (2)显然直线l1的斜率存在,设直线l1方程为y=kx+1,即kx−y+1=0,
    则圆心0,2到直线l1的距离d1=−2+1k2+1=1k2+1,
    所以PQ=24−1k2+1=24k2+3k2+1 ,
    若k=0,则直线l2斜率不存在,则PQ=23,EF=4,则S=12EF⋅PQ=43,
    若k≠0,则直线l2得方程为y=−1kx+1 ,即x+ky−k=0 ,
    则圆心0,2到直线l2的距离d2=kk2+1,
    所以EF=24−k2k2+1=23k2+4k2+1 ,
    则S=12EF⋅PQ=24k2+33k2+4k2+12=212k2+12+k2k2+12
    =212+k2k2+12=212+1k2+1k2+2≤212+12k2⋅1k2+2=7,
    当且仅当k2=1k2 ,即k=±1 时,取等号,
    综上所述,因为7=49>43 ,所以S的最大值为7.
    22.(12分)(2022秋·湖北·高二校联考期中)已知圆O:x2+y2=1和点M1,3.
    (1)过M作圆O的切线,求切线的方程;
    (2)过M作直线l交圆O于点C,D两个不同的点,且CD不过圆心,再过点C,D分别作圆O的切线,两条切线交于点E,求证:点E在一条定直线上,并求出该直线的方程;
    (3)已知A2,4,设P为满足方程PA2+PO2=34的任意一点,过点P向圆O引切线,切点为B,试探究:平面内是否存在一定点N,使得PB2PN2为定值?若存在,则求出定点N的坐标,并指出相应的定值;若不存在,则说明理由.
    【解题思路】(1)分斜率存在和斜率不存在两种情况求切线方程即可;
    (2)设Cx1,y1,Dx2,y2,Ex0,y0,根据CE⊥CO,得到x12−x1x0+y12−y1y0=0,再结合x12+y12=1,得到x1x0+y1y0=1,同理得到x2x0+y2y0=1,即可得到直线CD的方程为x0x+y0y=1,再根据M在CD上,即可得到点E的轨迹方程;
    (3)设Px,y,根据PA2+PO2=34得到x2+y2=2x+4y+7,再设Nm,n,PB2PN2=k,即可得到2−2k+2mkx+4−4k+2nky+6−7k−km2+n2=0,再根据存在Nm,n,使PB2PN2为定值,列方程求解即可.
    【解答过程】(1)当斜率不存在时,显然x=1与圆O:x2+y2=1相切;
    当斜率存在时,设切线为y=kx−1+3,由圆心到切线的距离为1,
    ∴3−k1+k2=1,解得k=33,则y=33x−1+3,整理得x−3y+2=0
    综上,切线方程为x=1和x−3y+2=0.
    (2)设Cx1,y1,Dx2,y2,Ex0,y0,EC=x1−x0,y1−y0,OC=x1,y1,
    ∴由CE⊥CO,则x1x1−x0+y1y1−y0=0,即x12−x1x0+y12−y1y0=0,又x12+y12=1,
    故x1x0+y1y0=1,同理x2x0+y2y0=1,∴直线CD为x0x+y0y=1,又M在CD上,
    ∴x0+3y0=1,故E恒在直线x+3y=1上.
    (3)由题设,若Px,y则x−22+y−42+x2+y2=34,整理可得x2+y2=2x+4y+7,
    若存在Nm,n,使PB2PN2=k为定值,而PB2=PO2−1=x2+y2−1,PN2=x−m2+y−n2.
    ∴x2+y2−1=kx−m2+ky−n2,整理得1−kx2+y2=km2+n2−2mkx−2nky+1,
    ∴1−k2x+4y+7=km2+n2−2mkx−2nky+1,
    整理得2−2k+2mkx+4−4k+2nky+6−7k−km2+n2=0,
    要使PB2PN2为定值,则1−k+mk=02−2k+nk=07k+km2+n2=6,解得m=−15n=−25k=56或m=−1n=−2k=12.
    综上,存在N−15,−25或N−1,−2,使PB2PN2为定值.
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