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    20、角度问题-2024-2025学年度小学三年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社
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    20、角度问题-2024-2025学年度小学三年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社

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    这是一份20、角度问题-2024-2025学年度小学三年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社,共21页。PPT课件主要包含了预备知识,小常识,老师点睛,知识铺垫,对顶角相等,求下面图形的内角和,例题铺垫,本节总结等内容,欢迎下载使用。

    角:由一个顶点和从这个顶点引出的两条射线组成的图形。
    锐角、直角、钝角都是劣角
    (1)正东和正西方向所成的角是 度,是 角。(2)正南和西南方向所成的角是 度,是 角。
    如图所示,∠1=120°,∠2=100°,那么∠3 = 度。
    例题【一】(★ ★ )
    ∠4=180°-120°=60°∠5=180°-100°=80°∠3=180°-80°-60°=40°
    内角+外角=180° 三角形内角和等于180°
    如图所示:∠1=40°,∠2=50°,∠3=60°那么∠4= ?
    例题【二】(★ ★ ★ )
    ∠5=180°-40°-50°=90°∠6=∠5=90°∠4=180°-90°-60°=30°
    任意n边形都可以分成(n-2)个三角形,因此n多边形的内角和为:(n-2)×180°注意:这个结论只适用于凸多边形。
    (1)试求下列图中∠A的度数。
    例题【三】(★ ★ ★ )
    五边形ABCDE内角和=(5-2)X180°=540°∠A=540°-140°-3X90°=130°
    N多边形的内角和=(n-2)X180°
    (2)试求下列图中∠A的度数。
    例题【三】(★ ★ ★ ★ )
    (5-2)X180°=540°∠1+∠2=180°-90°=90°∠A=540°-90°X3-40°-130°=100°
    如图所示,ABCDJ为正五边形,DEFGHJ为正六边形,试求∠AJH的度数
    例题【四】(★ ★ ★ ★ )
    正五边形每个内角相等(5-2)X180°÷5=108°正六边形每个内角相等∠AJH=360°-108°-120°=130°
    正多边形:每边相等每个内角相等每个外角相等
    如图所示,已知∠1=2∠2,试求∠1和∠2
    由该五边形外角和为360°得:∠1+∠2=360°-(80°+70°+60°)=150°由∠1=2∠2,得:∠2=150°÷(1+2)=50°∠1=50°X2=100°
    n边形的外角和等于360°
    一、角度的定义角:由一个顶点和从这个顶点引出的两条射线组成的图形。二、角度的认识锐角、直角、 钝角、平角、优角、劣角三、对顶角相等四、三角形的常用性质三角形内角和等于180°180
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