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    2024-2025学年广东省惠州市惠城区培英学校九年级(上)开学数学试卷(含答案)

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    这是一份2024-2025学年广东省惠州市惠城区培英学校九年级(上)开学数学试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.已知△ABC的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
    A. c2=a2−b2B. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
    C. a=5,b=13,c=12D. ∠A=∠B+∠C
    2.下列计算正确的是( )
    A. 3− 2=1B. 2 5+3 5=5 10
    C. 3×2 2=6 6D. 6÷ 3= 2
    3.下列方程中,①2x2−1=0,②ax2+bx+c=0,③(x+2)(x−3)=x2−3,④1x=0,⑤x2−x2=5,一元二次方程的有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    4.若甲、乙、丙、丁四位同学在八年级第二学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分,方差分别为s甲2=0.80,s乙2=1.75,s丙2=0.32,s丁2=1.26,则成绩最稳定的同学是( )
    A. 丁B. 丙C. 乙D. 甲
    5.如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B(4,0),则该函数的表达式为( )
    A. y=−43x+3
    B. y=−34x+3
    C. y=−43x+4
    D. y=−34x+4
    6.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
    A. 当AB=BC时,它是菱形
    B. 当AC⊥BD时,它是菱形
    C. 当AC=BD时,它是正方形
    D. 当∠ABC=90°时,它是矩形
    7.若 18x+2 x2+x 2x=10,则x的值等于( )
    A. 4B. ±2C. 2D. ±4
    8.如图,一个工人拿一个2.5米长的梯子,底端A放在距离墙根C点0.7米处,另一头B点靠墙,如果梯子的顶部下滑0.4米,梯子的底部向外滑多少米?( )
    A. 0.4B. 0.6C. 0.7D. 0.8
    9.“五一”期间,一体育用品商店搞优惠促销活动,其活动内容是:“凡在该商店一次性购物超过100元者,超过100元的部分按九折优惠”.在此活动中,小东到该商店为学校一次性购买单价为70元的篮球x个(x>2),则小东应付货款y(元)与篮球个数x(个)的函数关系式是( )
    A. y=63x(x>2)B. y=63x+100(x>2)
    C. y=63x+10(x>2)D. y=63x+90(x>2)
    10.如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,点E,F分别在边AB,AD上,将△AEF沿EF翻折得到△GEF,若点G恰好为CD边的中点,则AE的长为( )
    A. 34
    B. 214
    C. 34 15
    D. 3 3
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.若最简二次根式 x2−4x与3 10−x是同类二次根式,则x=______.
    12.如图,一根长为18cm的牙刷置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中,牙刷露在杯子外面的长度ℎ cm,则ℎ的取值范围是______.
    13.已知一组数据:0,2,x,4,5的众数是4,那么这组数据的中位数是______.
    14.已知a=2 3−1,则a2−2a+9= ______.
    15.在平面直角坐标系xOy中,直线m向左平移2个单位长度得到直线y=12x+2,那么直线m与x轴的交点坐标是______.
    16.如图,在矩形ABCD中,BC=20cm,点P和点Q分别从点B和点D出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3cm/s和2cm/s,则最快________s后,四边形ABPQ成为矩形.
    三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题7分)
    计算:
    (1)2 12+3 113− 513−23 48;
    (2) 12−|1− 3|−π0+(12)−1.
    18.(本小题7分)
    在一次大学生一年级新生训练射击训练中,某小组的成绩如表:
    (1)该小组射击数据的众数是______,中位数是______;
    (2)求该小组的平均成绩;
    (3)若8环(含8环)以上为优秀射手,在1200名新生中有多少人可以评为优秀射手?
    19.(本小题7分)
    如图,四边形ABCD中,∠B=90°,BC=2 3,AB=2,CD=3,AD=5,求四边形ABCD的面积.
    20.(本小题9分)
    如图,在▱ABCD中,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,∠DAE=35°.
    (1)求证:△AED≌△CFB;
    (2)求∠CBF的度数.
    21.(本小题9分)
    如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(−2,−1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.
    (1)求该一次函数的解析式;
    (2)求△AOB的面积.
    22.(本小题9分)
    已知关于x的一元二次方程x2−(2m−1)x−3m2+m=0.
    (1)求证:无论m为何值,方程总有实数根;
    (2)若x1,x2是方程的两个实数根,且x2x1+x1x2=−52,求m的值.
    23.(本小题12分)
    细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
    OA22=( 1)2+1=2,s1= 12;OA32=12+( 2)2=3,S2= 22;…
    OA42=12+( 3)2=4,S3= 32;…
    (1)请用含有n(n为正整数)的等式表示上述变化规律:OAn2= ______,Sn= ______.
    (2)若一个三角形的面积是2 2,计算说明它是第几个三角形?
    (3)求出S12+S22+S32+…+S92的值.
    24.(本小题12分)
    综合与实践
    综合与实践课上,老师带领同学们以“正方形和矩形的折叠”为主题开展数学活动.
    (1)操作判断
    操作一:将正方形纸片ABCD依次沿对角线AC、BD对折,把纸片展平,折痕的交点为O;
    操作二:在AB上取一点E,在BC上取一点F,沿EF折叠,使点B落在点O处,然后延长EO交DC于点G,连接FG.
    如图1是经过以上两次操作后得到的图形,则线段EF和FG的数量关系是______.
    (2)迁移思考
    图2是把矩形纸片ABCD按照(1)中的操作一和操作二得到的图形.请判断AE,EF,FC三条线段之间有什么数量关系?并仅就图2证明你的判断.
    (3)拓展探索
    图2中,若点E是边AB的三等分点,直接写出S△AOES四边形BCGE的值.
    参考答案
    1.B
    2.D
    3.B
    4.B
    5.B
    6.C
    7.C
    8.D
    9.C
    10.B
    11.5
    12.5≤ℎ≤6
    13.4
    14.11
    15.(−6,0)
    16.4
    17.解:(1)原式=4 3+2 3−4 33−8 33,
    =2 3;
    (2) 12−|1− 3|−π0+(12)−1
    =2 3−( 3−1)−1+2
    =2 3− 3+1+1
    = 3+2.
    18.(1)7,7;
    (2)该小组的平均成绩为:110(6+7×5+8×3+9)=7.4(环);
    (3)根据题意得:
    1200×410=480(名),
    答:在1200名新生中有480名可以评为优秀射手.
    19.解:在△ABC中,∠B=90°,BC=2 3,AB=2,
    由勾股定理得:AC= AB2+BC2=4,
    ∵CD=3,AD=5,
    ∴AC2+CD2=AD2,
    ∴∠ACD=90°,
    即 AC⊥CD;
    ∴四边形ABCD的面积S=S△ABC+S△ACD,
    =12×AB×BC+12×AC×CD,
    =12×2×2 3+12×3×4,
    =2 3+6.
    20.(1)证明:在平行四边形ABCD中,AD=CB,
    又AD//BC,
    ∴∠DAE=∠BCF,
    ∵DE⊥AC,BF⊥AC.
    ∴∠DEA=∠BFC=90°,
    在△AED和△CFB中,
    ∠DEA=∠BFC∠DAE=∠BCFAD=BC,
    ∴△AED≌△CFB(AAS);
    (2)解:在Rt△ADE中,∠DAE=35°,∠DEA=C=90°,
    ∠ADE=90°−∠DAE=55°,
    ∵△AED≌△CFB(AAS),
    ∴∠CBF=∠ADE=55°.
    21.解:(1)把A(−2,−1),B(1,3)代入y=kx+b得,
    −2k+b=−1k+b=3,
    解得k=43b=53.
    所以一次函数解析式为y=43x+53;
    (2)把x=0代入y=43x+53得y=53,
    所以D点坐标为(0,53),
    所以△AOB的面积=S△AOD+S△BOD
    =12×53×2+12×53×1
    =52.
    22.(1)证明:∵Δ=[−(2m−1)]2−4×1×(−3m2+m)
    =4m2−4m+1+12m2−4m
    =16m2−8m+1
    =(4m−1)2≥0,
    ∴方程总有实数根;
    (2)解:由题意知,x1+x2=2m−1,x1x2=−3m2+m,
    ∵x2x1+x1x2=x12+x22x1x2=(x1+x2)2x1x2−2=−52,
    ∴(2m−1)2−3m2+m−2=−52,整理得5m2−7m+2=0,
    解得m=1或m=25.
    23.(1)n与 n2
    (2)当Sn=2 2时,有:2 2= n2,解之得:n=32
    即:说明它是第32个三角形.
    (3)S12+S22+S32+…+S92
    =14+24+…+94
    =504=12.5
    即:S12+S22+S32+…+S92的值为12.5
    24.解:(1)EF=FG.
    (2)AE,EF,FC三条线段之间的数量关系是:AE2+CF2=EF2.
    证明如下:
    ∵四边形ABCD为矩形,点O为对角线AC,BD的交点,
    ∴AB//CD,OA=OC,∠ABC=90°,
    ∴∠OAE=∠OCG,
    在△OAE和△OCG中,
    ∠OAE=∠OCGOA=OC∠AOE=∠COG,
    ∴△OAE≌△OCG(ASA),
    ∴AE=CG,OE=OG,
    由折叠的性质得:∠EOF=∠ABC=90°,
    即:OF⊥EG,
    ∴OF为EG的垂直平分线,
    ∴EF=FG,
    在Rt△FCG中,由勾股定理得:CG2+FC2=FG2,
    即:AE2+FC2=EF2.
    (3)16或13. 环数
    6
    7
    8
    9
    人数
    1
    5
    3
    1
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