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道德与法治八年级上册第二单元测试卷
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这是一份道德与法治八年级上册第二单元测试卷,共10页。
道德与法治八年级上册第二单元测试卷 一、单项选择题(每题 3 分,共 45 分) 1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列属于社会秩序的是( ) ①生产秩序 ②交通秩序 ③公共场所秩序 ④社会管理秩序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 2.社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。下列属于社会规则的是( ) A. 道德、纪律、法律 B. 风俗、习惯、法律 C. 道德、风俗、法律 D. 道德、纪律、风俗 3.在发生重大灾难时,人们往往遵循 “妇弱优先,壮者靠后” 的规则有序撤离。这说明( ) A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 人们的个人素质较高 C. 每个人都具有规则意识 D. 社会秩序维护社会规则 4.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则,下列说法正确的是( ) ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ②青少年年龄小,与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 5.对 “没有规矩,不成方圆” 这句古训理解正确的是( ) A. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B. 画圆而无规,会因笔走龙蛇而画不圆 C. 社会生活需要秩序来维持 D. 社会规则保障社会秩序的实现 6.2023 年 3 月,一男子在高铁上吸烟,触发烟雾报警器,导致列车降速运行。该男子被铁路警方依法处以 500 元罚款。这一案例告诉我们( ) A. 社会规则是人们享有自由的保障 B. 遵守社会规则主要依靠他人的监督 C. 违反社会规则的行为都要受到法律制裁 D. 社会规则划定了自由的边界 7.遵守社会规则需要他律和自律。下列属于自律行为的是( ) A. 小明在老师的监督下完成作业 B. 小红在家长的要求下整理房间 C. 小强在无人监督的情况下自觉遵守交通规则 D. 小刚在同学的提醒下遵守课堂纪律 8.一位诗人在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。” 诗人说完,笑着退到了路边。下列说法,你赞同的是( ) A. 没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B. 这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C. 文明礼貌体现着诗人较高的思想道德水平和文化修养程度 D. 这位诗人不懂得尊重别人 9.下列行为属于尊重他人的是( ) A. 嘲笑同学的外貌 B. 在公共场所大声喧哗 C. 给他人起侮辱性的绰号 D. 认真倾听他人的发言 10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” 这句话告诉我们( ) A. 语言文明能使交往和谐,为人际关系增色 B. 态度亲和能增添交往的魅力 C. 举止端庄能反映我们高雅的气质 D. 真诚待人是我们赢得他人尊重的前提 11.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。下列说法正确的是( ) A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 诚实守信的人容易吃亏上当 C. 讲诚信就要公布自己的全部秘密 D. 诚信是一个人安身立命之本 12.下列关于诚信的说法,正确的是( ) A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 以上说法都正确 13.一位出租车司机送乘客回家时,乘客突然说自己很不舒服。司机立即把乘客送到附近的医院,并帮助乘客挂号、找医生。等乘客的病情稳定后,司机才离开。这位司机的行为( ) A. 是关爱他人的表现 B. 是为了得到乘客的回报 C. 是不遵守职业道德的行为 D. 是多管闲事的行为 14.关爱他人是一门艺术。下列做法符合这一要求的是( ) A. 小强发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中救人 B. 小明经常给贫困山区的孩子捐款捐物,但从不留名 C. 小辉看到老人在马路上摔倒,立即把老人扶起来 D. 小刚经常在班上嘲笑学习成绩差的同学 15.服务社会能够促进我们全面发展。下列属于服务社会的行为的是( ) A. 参加社区的义务劳动 B. 在家里打扫卫生 C. 在学校认真学习 D. 去公园游玩 二、简答题(共 25 分) 1.社会秩序的重要性是什么?(8 分) 2.社会规则与自由的关系是怎样的?(9 分) 3.如何做一个文明有礼的人?(8 分) 三、材料分析题(共 30 分) 1.材料一:在图书馆里,大家都在安静地看书,突然有人大声喧哗。管理员过来制止,这个人却说:“我说话是我的自由,你管不着。” 材料二:在马路上,一名司机看到一位老人正要过马路,便主动停车让行。老人对司机竖起了大拇指。 (1)请你对材料一中这个人的言行进行评析。(10 分) (2)材料二中司机的行为有什么意义?(10 分) 2.材料:诚信是中华民族的传统美德。古往今来,多少仁人志士、英雄豪杰为了诚信,不惜付出生命的代价。商鞅立木取信,赢得了百姓的信任,从而顺利地推行了新法;曾子杀猪教子,成为千古佳话;韩信落魄之时,漂母分食给他,韩信发达后,以千金相赠,报答漂母的恩情。 (1)请你说说诚信的重要性。(10 分) 答案及解析 一、单项选择题 1.C。社会秩序包括生产秩序、交通秩序、公共场所秩序、社会管理秩序等。 2.A。社会规则包括道德、纪律、法律等。 3.A。在发生重大灾难时遵循 “妇弱优先,壮者靠后” 的规则有序撤离,体现了社会规则明确社会秩序的内容。B 项不是最准确的答案;C 项说法过于绝对;D 项社会秩序维护社会规则说法错误。 4.B。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的,生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等。青少年也应遵守社会规则,②错误;规则存在于生活的各个方面,不只是公共场合,④错误。 5.A。“没有规矩,不成方圆” 强调做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。B 项理解片面;C 项社会生活需要秩序来维持不是对这句古训最准确的理解;D 项社会规则保障社会秩序的实现也不是对这句古训的准确理解。 6.D。男子在高铁上吸烟被处罚,说明社会规则划定了自由的边界。A 项在题干中未体现;遵守社会规则主要靠自律,B 项错误;违反社会规则的行为不一定都受到法律制裁,C 项错误。 7.C。在无人监督的情况下自觉遵守交通规则属于自律行为。A 项在老师监督下完成作业是他律;B 项在家长要求下整理房间是他律;D 项在同学提醒下遵守课堂纪律是他律。 8.C。诗人的机智回答体现了他较高的思想道德水平和文化修养程度。A 项题干未体现没有教养的人会变得骄狂等;B 项幽默的生活情趣不是重点;D 项诗人是尊重别人的表现。 9.D。认真倾听他人发言是尊重他人的表现。A 项嘲笑同学外貌、B 项在公共场所大声喧哗、C 项给他人起侮辱性绰号都是不尊重他人的行为。 10.A。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒” 体现了语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。B 项态度亲和、C 项举止端庄与题干不符;D 项真诚待人与题干不符。 11.D。诚信是一个人安身立命之本。A 项无论大事小事都不能说谎;B 项诚实守信的人会赢得他人的信任和尊重,不会吃亏上当;C 项讲诚信不意味着公布自己的全部秘密。 12.D。诚信是企业的无形资产,是一个人安身立命之本,促进社会文明、国家兴旺。 13.A。司机送不舒服的乘客去医院并帮助挂号等行为是关爱他人的表现。B 项说法错误;C 项这是遵守职业道德的行为;D 项说法错误。 14.B。小明经常给贫困山区孩子捐款捐物且不留名是关爱他人的正确做法。A 项小强不顾自己不会游泳跳入水中救人可能会给自己带来危险,不是关爱他人的正确方式;C 项看到老人摔倒立即扶起来可能会给自己带来麻烦,应先确认情况再采取行动;D 项小刚嘲笑同学是不关爱他人的表现。 15.A。参加社区义务劳动是服务社会的行为。B 项在家里打扫卫生是家庭活动;C 项在学校认真学习是学生的责任;D 项去公园游玩是休闲活动。 二、简答题 1.社会秩序的重要性: ①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 2.社会规则与自由的关系: ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 3.做一个文明有礼的人: ①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。 ③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 三、材料分析题 1.(1)材料一中这个人的言行是错误的。 ①在图书馆大声喧哗违反了图书馆保持安静的规定,没有遵守社会规则。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③这个人在图书馆大声喧哗,损害了其他读者安静看书的权利,影响了图书馆的秩序。 (2)材料二中司机的行为有以下意义: ①司机主动停车让行,体现了他关爱他人、尊重生命、遵守交通规则的良好品质。②这种行为传递了正能量,有助于形成良好的社会风尚。③司机的行为也为他人树立了榜样,引导更多的人关爱他人、遵守规则。④有助于构建和谐社会,让人们感受到社会的温暖和美好。 2.(1)诚信的重要性: ①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的 “通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。 ②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信不强,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
道德与法治八年级上册第二单元测试卷 一、单项选择题(每题 3 分,共 45 分) 1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列属于社会秩序的是( ) ①生产秩序 ②交通秩序 ③公共场所秩序 ④社会管理秩序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 2.社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。下列属于社会规则的是( ) A. 道德、纪律、法律 B. 风俗、习惯、法律 C. 道德、风俗、法律 D. 道德、纪律、风俗 3.在发生重大灾难时,人们往往遵循 “妇弱优先,壮者靠后” 的规则有序撤离。这说明( ) A. 社会规则明确社会秩序的内容 B. 人们的个人素质较高 C. 每个人都具有规则意识 D. 社会秩序维护社会规则 4.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则,下列说法正确的是( ) ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ②青少年年龄小,与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 5.对 “没有规矩,不成方圆” 这句古训理解正确的是( ) A. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B. 画圆而无规,会因笔走龙蛇而画不圆 C. 社会生活需要秩序来维持 D. 社会规则保障社会秩序的实现 6.2023 年 3 月,一男子在高铁上吸烟,触发烟雾报警器,导致列车降速运行。该男子被铁路警方依法处以 500 元罚款。这一案例告诉我们( ) A. 社会规则是人们享有自由的保障 B. 遵守社会规则主要依靠他人的监督 C. 违反社会规则的行为都要受到法律制裁 D. 社会规则划定了自由的边界 7.遵守社会规则需要他律和自律。下列属于自律行为的是( ) A. 小明在老师的监督下完成作业 B. 小红在家长的要求下整理房间 C. 小强在无人监督的情况下自觉遵守交通规则 D. 小刚在同学的提醒下遵守课堂纪律 8.一位诗人在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。” 诗人说完,笑着退到了路边。下列说法,你赞同的是( ) A. 没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢 B. 这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C. 文明礼貌体现着诗人较高的思想道德水平和文化修养程度 D. 这位诗人不懂得尊重别人 9.下列行为属于尊重他人的是( ) A. 嘲笑同学的外貌 B. 在公共场所大声喧哗 C. 给他人起侮辱性的绰号 D. 认真倾听他人的发言 10.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。” 这句话告诉我们( ) A. 语言文明能使交往和谐,为人际关系增色 B. 态度亲和能增添交往的魅力 C. 举止端庄能反映我们高雅的气质 D. 真诚待人是我们赢得他人尊重的前提 11.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。下列说法正确的是( ) A. 大事情不能说谎,小事情可以说谎 B. 诚实守信的人容易吃亏上当 C. 讲诚信就要公布自己的全部秘密 D. 诚信是一个人安身立命之本 12.下列关于诚信的说法,正确的是( ) A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 以上说法都正确 13.一位出租车司机送乘客回家时,乘客突然说自己很不舒服。司机立即把乘客送到附近的医院,并帮助乘客挂号、找医生。等乘客的病情稳定后,司机才离开。这位司机的行为( ) A. 是关爱他人的表现 B. 是为了得到乘客的回报 C. 是不遵守职业道德的行为 D. 是多管闲事的行为 14.关爱他人是一门艺术。下列做法符合这一要求的是( ) A. 小强发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中救人 B. 小明经常给贫困山区的孩子捐款捐物,但从不留名 C. 小辉看到老人在马路上摔倒,立即把老人扶起来 D. 小刚经常在班上嘲笑学习成绩差的同学 15.服务社会能够促进我们全面发展。下列属于服务社会的行为的是( ) A. 参加社区的义务劳动 B. 在家里打扫卫生 C. 在学校认真学习 D. 去公园游玩 二、简答题(共 25 分) 1.社会秩序的重要性是什么?(8 分) 2.社会规则与自由的关系是怎样的?(9 分) 3.如何做一个文明有礼的人?(8 分) 三、材料分析题(共 30 分) 1.材料一:在图书馆里,大家都在安静地看书,突然有人大声喧哗。管理员过来制止,这个人却说:“我说话是我的自由,你管不着。” 材料二:在马路上,一名司机看到一位老人正要过马路,便主动停车让行。老人对司机竖起了大拇指。 (1)请你对材料一中这个人的言行进行评析。(10 分) (2)材料二中司机的行为有什么意义?(10 分) 2.材料:诚信是中华民族的传统美德。古往今来,多少仁人志士、英雄豪杰为了诚信,不惜付出生命的代价。商鞅立木取信,赢得了百姓的信任,从而顺利地推行了新法;曾子杀猪教子,成为千古佳话;韩信落魄之时,漂母分食给他,韩信发达后,以千金相赠,报答漂母的恩情。 (1)请你说说诚信的重要性。(10 分) 答案及解析 一、单项选择题 1.C。社会秩序包括生产秩序、交通秩序、公共场所秩序、社会管理秩序等。 2.A。社会规则包括道德、纪律、法律等。 3.A。在发生重大灾难时遵循 “妇弱优先,壮者靠后” 的规则有序撤离,体现了社会规则明确社会秩序的内容。B 项不是最准确的答案;C 项说法过于绝对;D 项社会秩序维护社会规则说法错误。 4.B。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的,生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等。青少年也应遵守社会规则,②错误;规则存在于生活的各个方面,不只是公共场合,④错误。 5.A。“没有规矩,不成方圆” 强调做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。B 项理解片面;C 项社会生活需要秩序来维持不是对这句古训最准确的理解;D 项社会规则保障社会秩序的实现也不是对这句古训的准确理解。 6.D。男子在高铁上吸烟被处罚,说明社会规则划定了自由的边界。A 项在题干中未体现;遵守社会规则主要靠自律,B 项错误;违反社会规则的行为不一定都受到法律制裁,C 项错误。 7.C。在无人监督的情况下自觉遵守交通规则属于自律行为。A 项在老师监督下完成作业是他律;B 项在家长要求下整理房间是他律;D 项在同学提醒下遵守课堂纪律是他律。 8.C。诗人的机智回答体现了他较高的思想道德水平和文化修养程度。A 项题干未体现没有教养的人会变得骄狂等;B 项幽默的生活情趣不是重点;D 项诗人是尊重别人的表现。 9.D。认真倾听他人发言是尊重他人的表现。A 项嘲笑同学外貌、B 项在公共场所大声喧哗、C 项给他人起侮辱性绰号都是不尊重他人的行为。 10.A。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒” 体现了语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。B 项态度亲和、C 项举止端庄与题干不符;D 项真诚待人与题干不符。 11.D。诚信是一个人安身立命之本。A 项无论大事小事都不能说谎;B 项诚实守信的人会赢得他人的信任和尊重,不会吃亏上当;C 项讲诚信不意味着公布自己的全部秘密。 12.D。诚信是企业的无形资产,是一个人安身立命之本,促进社会文明、国家兴旺。 13.A。司机送不舒服的乘客去医院并帮助挂号等行为是关爱他人的表现。B 项说法错误;C 项这是遵守职业道德的行为;D 项说法错误。 14.B。小明经常给贫困山区孩子捐款捐物且不留名是关爱他人的正确做法。A 项小强不顾自己不会游泳跳入水中救人可能会给自己带来危险,不是关爱他人的正确方式;C 项看到老人摔倒立即扶起来可能会给自己带来麻烦,应先确认情况再采取行动;D 项小刚嘲笑同学是不关爱他人的表现。 15.A。参加社区义务劳动是服务社会的行为。B 项在家里打扫卫生是家庭活动;C 项在学校认真学习是学生的责任;D 项去公园游玩是休闲活动。 二、简答题 1.社会秩序的重要性: ①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 2.社会规则与自由的关系: ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 3.做一个文明有礼的人: ①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 ②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。 ③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 三、材料分析题 1.(1)材料一中这个人的言行是错误的。 ①在图书馆大声喧哗违反了图书馆保持安静的规定,没有遵守社会规则。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③这个人在图书馆大声喧哗,损害了其他读者安静看书的权利,影响了图书馆的秩序。 (2)材料二中司机的行为有以下意义: ①司机主动停车让行,体现了他关爱他人、尊重生命、遵守交通规则的良好品质。②这种行为传递了正能量,有助于形成良好的社会风尚。③司机的行为也为他人树立了榜样,引导更多的人关爱他人、遵守规则。④有助于构建和谐社会,让人们感受到社会的温暖和美好。 2.(1)诚信的重要性: ①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的 “通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。 ②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信不强,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
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