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    部编版历史与社会九年级上册 第二单元测试卷 单元复习卷
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    部编版历史与社会九年级上册 第二单元测试卷 单元复习卷

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    第二单元 古代欧洲文明(单元复习好卷)一、选择题 1.如表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是(  )A.等级森严      B.小国寡民, C.自给自足,      D.军事独裁2.伯里克利时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱。这样做是为了(  )A.调动外邦人的积极性B.扩大妇女的权利C.鼓励公民参政议政D.提高奴隶的待遇3.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明(  )A.雅典物产丰富,人民富足          B.雅典海外贸易非常发达C.雅典是当时的地中海霸主           D.雅典人充当了海盗角色4.罗马共和国发动了多次对外扩张战争。罗马诗人贺拉斯说:“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏。”这一说法的主要依据是(  )A.罗马深受希腊文化艺术成就影响B.古希腊雅典民主政治达到极盛C.希腊城邦民主政治被罗马人继承D.扩张战争激化了希腊与罗马的矛盾5.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵使交付,在受买人付清价款或提供足够担保之前,其所有权并不转移。”该规定反映了(  )A.罗马法确保买卖公平      B.罗马法保护私有财产C.罗马法限制贵族特权      D.古罗马严格限制商品交换6.历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是(  )A.公元前509年,罗马建立共和国B.公元前27年,罗马帝国建立C.公元前2世纪,罗马征服东地中海地区D.斯巴达克起义沉重地打击了罗马共和国的统治7.与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是A.古代埃及   B.古代印度   C.古代希腊   D.古代罗马8.下图是一枚公元前137年的罗马铸币,铸币上描绘了一位选民正在把选票投到选票罐中。从中可以得出的合理猜测是A.罗马共和国时期的民主选举   B.他们在选举五百人议事会成员C.所有的罗马居民参加了投票   D.当时罗马的法律已经非常成熟9.“未经检讨与反省的生命是没有生存价值的生命。”这句话表明苏格拉底A.追求美德,改善人类的灵魂B.关注自然界,强调生命的伟大意义C.主张不断认识自我,追求生命的真谛D.探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向10.我们现行使用的历法,传承顺序正确的是A.太阳历---儒略历—公历   B.夏历—太阴历—公历C.儒略历—太阳历---格列高利历   D.儒略历—太阳历—公历希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括 ( )①克里特文明②荷马时代的文明③亚历山大帝国时期的文明④迈锡尼文明A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 如图中人物是古希腊雅典城邦劳动者中的一种。在雅典城邦政治生活中,他们的处境是 ( ) 拥有担任公职的权利      B. 参与城邦的政治活动C. 参加军队抗击侵略者      D. 无法享有任何民主权利“在伊苏斯战役中,波斯国王大流士三世惊慌失措,临阵脱逃,结果连自己的母亲和妻女都被对手俘虏了”。材料中的“对手”是 ( )     屋大维B. 图特摩斯三世    C. 汉谟拉比D. 亚历山大14“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该西方谚语的形成说明了 (     ) 罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路B. 当时有很多外国人在罗马学习、生活C. 罗马帝国的征服和统治充满着暴力D. 罗马文化渗入到它统治过的广大地区15某电视台正在播放电视系列片《罗马法》,片中会介绍的法律有 (     )①《汉谟拉比法典》 ②《十二铜表法》 ③万民法 ④儒略历A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④亚历山大大帝雄才伟略、勇猛善战,率军驰骋欧、亚、非三洲,使得古希腊文明广泛传播,被誉为“征服王”。某旅行团举行“重温征服路—探寻亚历山大东征足迹”的活动,沿途不可能经过(  )A.埃及B.伊苏斯平原C.印度D.高卢17. 下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有两处被墨水覆盖,难以辨认出原来的字词。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整(  )A.波斯巴比伦 B.波斯马其顿C.亚历山大巴比伦D.亚历山大马其顿18著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说:“罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次则以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”对上述观点解读正确的是(  )罗马以武力的方式确立了对地中海的统治B.基督教是依靠罗马的武力扩张传播出去的C.罗马创立的法律体系对后世影响最为持久D.罗马帝国先后发动了三次征服世界的战争19.王斯德在《大学世界史》中说,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城其形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”主要体现在(  )①从小国分立走向中央集权②保持着小国寡民的状态③商品经济和海外贸易发达④居民都有充分的政治权利A.①②③B.②③C.①②④D.②③④.辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  )以太阳历为蓝本编制了“儒略历发明了“0~9”10个数字符号创造了“哲学”一词,意为“热爱智慧”D.制定并颁布了《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源21他们在文学、戏剧、雕塑、建筑、哲学等诸多方面有很深的造诣,他们创造的文明遗产在灭亡后,被古罗马人延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。下列图片与此文明没有关系的是(  )22 有学者认为:“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”该学者(   )分析了亚历山大东征的原因  B.介绍了亚历山大东征的背景C.分析了亚历山大东征的影响  D.肯定了亚历山大东征的野蛮23它是欧洲文学史上最早的优秀文学巨著,反映了古希腊史前时代的生活面貌,是研究希腊早期社会的重要文献;它那独特精湛的艺术特色,对后世欧洲文学和世界文学的发展具有深远的影响。它是() A. 《俄狄浦斯王》B. 《荷马史诗》 C. 《天方夜谭》 D. 《圣经》24有人到罗马旅游,夜间问一老者:“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是(   )民主政治发展到古代世界的高峰 B.确立了西欧封建等级制度C.共和国时期奴隶制盛行 D.种姓制度正式确立25伯里克利说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指A.雅典成年男性公民B.雅典居民C.全体希腊人D.外邦人二、材料解析题26.阅读下列材料,回答问题。材料一 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑.此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意屈伸,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争,特别是平民与氏族贵族斗争的产物.它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编纂而成,它是……罗马法发展的基础。——郭守兰等《西方法文化史纲》材料二 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验……罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。依据材料一,概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。 材料二所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则? 罗马法经受了时间的考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益.据此谈谈你的认识。27.阅读材料,完成下列要求材料一 材料二  今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马——埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像。罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及日耳曼人,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客现上促进了罗马帝国的发展与强盛。——摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》(1)观察材料一中的两幅图片,指出两者的建筑风格的联系。请再举一例符合此类风格的古罗马建筑。(4分)(2)根据材料二,概括古罗马文化发展与传播的影响。(4分)(3)综合上述材料,谈谈你从古罗马文化的发展与传播中得到的启示。(4分)28、古希腊文明在世界发展史上有着重要的地位。某班同学开展活动,对古代希腊文明的发展与传播展开了如下探究:【民主的典范】材料一 一幅漫画和雅典居民比例示意图。图一  通往公民大会的“通途”         图二  雅典居民比例 (1)结合材料一漫画《通往公民大会的“通途”》,指出哪些雅典居民被禁止参加公民大会?(2分)结合材料与所学知识谈谈你对“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”的理解?(2分) 【文明的传播】图中的军事行动最终取得了怎样的成果? (2分)有人说,亚历山大东征带给世界的只有灾难。对此,你是如何看待的? (2分) 【文明的影响】“我们都是希腊人。”  ——英国诗人雪莱如何理解“我们都是希腊人”? (2分)通过对以上问题的探究,谈谈你的认识? (2分) 城邦面积(平方千米)人口(万)雅典2500约30斯巴达8400约40
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