人教版（2024）七年级上册（2024）规划初中生活教课内容ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）规划初中生活教课内容ppt课件，共21页。

第一单元 少年有梦 第一课　开启初中生活
第2课时　规划初中生活
1.凡事预则立，不预则废。 2.人无远虑，必有近忧。 3.机会永远都是留给有准备的人的。 4.机遇从不光顾没有准备的头脑 ，弱者坐待良机，强者制造时机。
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
以上名言说明了一个什么道理？
请你判断以下情景是否体现了做事有规划。这种做法会带来怎样的影响？
1.学校组织学生周六去春游，前一天晚上妈妈让小敏收拾一下所需物品，小敏说：不着急，明天早上临出发时再收拾。
2.学校将在学期末组织硬笔书写比赛，肖肖决定从今天开始每天练一篇钢笔字。
生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。必要性：①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
减 肥—用实际行动做最好的自己
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
你有目标吗？如果有，分享出来或者写在你的书上；如果没有，你打算设立什么目标呢？
在班会课上，大家畅聊自己的初中生活······
(1)这几位同学是依据什么确定了自己的发展目标？(2)结合大家的讨论，思考：我们将如何做好初中生活规划？
小强：我在小学一直参加朗诵和演讲比赛，我想参加学校的辩论赛。这样既能锻炼我的语言表达能力，还能结交志同道合的朋友。
(1)这几位同学是依据什么确定了自己的发展目标？（兴趣爱好、能力、性格、父母的支持。）
(2)结合大家的讨论，思考：我们将如何做好初中生活规划？做好初中生活规划，应先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。
3.怎样规划好初中生活？
（2）应制订切实可行的行动方案
可以根据实际情况对发展目标进行分解。
明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。
你在哪一层？为什么行动力最为重要？
以实际行动从现在做起，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，实现自己在初中阶段的人生目标。
路漫漫其修远昔，吾将上下而求索。业无高卑志当坚，男儿有求安得闲? 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
诗句中蕴含着哪些情感？实现自己的目标需要我们付出什么？
课本第8页“方法与技能”
为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
“努力”有方法：①分清主次，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。⑤珍视团队合作。
探究三：书写规划，青春不迷茫
本学期我需要完成哪些目标
我目前可以开始的具体行动
这一个月我的目标是什么
未来三年里，我最大的目标
这一年我需要完成哪些目标
教师寄语： 做时间的主人，做自己人生的主人，做一个有准备的人，成为更好的自己！
感动中国人物徐梦桃从初登温哥华冬奥会，到站上北京冬奥最高领奖台，她用了16年的时间刻苦训练，圆了自己奥运冠军梦。下列诗句能诠释徐梦桃事迹的是（    ）A．出淤泥而不染，濯清涟而不妖B．少年自有凌云志，不负黄河万古流C．德高鸿儒博学，望重英雄豪杰D．非淡泊无以明志，非宁静无以致远
中学生要为实现美好的生活规划而奋斗。实现人生规划就要（    ）A．坚持自己的规划，绝不更改B．心怀规划目标，坐等实现C．形成具体的行动计划，并努力践行D．敢做大事，不做小事
少年时期，他梦想着有一天自己设计飞机，保卫祖国的领空。1953年高中毕业时他毫不犹豫地选择了飞机设计专业。1967年，他参与的“红旗二号”导弹研制成功，迈出我国自主研制防空导弹的关键一步……“感动中国年度人物”沈忠芳的事迹，启示我们（    ）①做好生活规划，应当先确定个人发展目标②为者常成，行者常至③有了规划，我们更应该持之以恒          ④我们要向他们学习，把成为“感动中国年度人物”作为自己的人生目标A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④