|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)01
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)02
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)03
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)04
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)05
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)06
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)07
    人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)08
    还剩28页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学人教版(2024)九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气说课课件ppt

    展开
    这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气说课课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了空气发现史,空气是由什么组成的,只与空气中的氧气反应,连接实验装置,集气瓶内加入少量水,检查装置气密性,集气瓶冷却到室温,放出大量的热,冷却到室温后,集气瓶内空气体积等内容,欢迎下载使用。

    空气流动形成了风,有风吹麦浪的诗情,有风起云涌的气势,也有风暴灾难的恐怖… …
    17世纪,伽里略用气泵向一个大玻璃杯打足气,也就是用加压的办法使瓶中多装一些空气。这时,用天平称称它的重量,记下来。然后,把瓶口打开,那些多装的空气跑了出来,这时再称称重量。结果,瓶子变轻了
    二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
    容器里空气的体积差不多减少了1/5
    把汞表面上所生成的红色粉末收集后,放在一个小的容器里再加强热
    红色粉末又生成了银白色物质和能使带火星木条复燃的气体
    空气由氧气和氮气(N2)组成,其中氧气约占空气总体积的1/5
    在密闭容器里,将(液态)汞在(加热)条件下,与容器里的氧气反应,生成(固态)氧化汞,使密闭容器里的气体体积(减小),压强(降低),而使外界大气压将水槽中的水银压入密闭容器,根据(水银进入密闭容器的体积),判定密闭容器中空气的体积
    实验时间较长,实验操作及实验装置比较复杂,且实验过程对环境有污染
    拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验的不足:
    反应物角度: __________________________________
    生成物角度: __________________________________
    生成物不能是气体,最好是固体
    本实验中,可燃物应满足什么条件?
    并把水面上方空间分为五等分;
    点燃红磷,立即伸入集气瓶内,并把塞子塞紧;
    待燃烧后, ,打开止水夹。
    燃烧匙中的红磷燃烧,发出 ,产生大量 ,并 ;
    ,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶,并约占 的1/5
    实验前要向集气瓶中加入少量的水,思考:该水的作用?
    吸收热量,缩短冷却至室温的时间
    防止燃烧物溅落瓶底,使瓶底炸裂
    试验结束后,没有冷却到室温就打开止水夹
    下图变式装置,相对于原装置的优点是什么?
    左图:_____________________________________________
    右图:_____________________________________________
    避免了因塞胶塞过慢而导致的实验误差
    避免了因止水夹未夹紧而导致的实验误差
    【例1】某校化学兴趣小组用图A的装置测定空气中氧气含量。
    将集气瓶水面上方空间五等分
    (1)实验步骤如下所示:A.连接实验装置, 。 B.向瓶内装少量的水, 。C.将点燃的红磷迅速伸入瓶内,并夹紧橡皮塞D.等冷却至室温,打开止水夹
    (2)B装置与A装置相比,优点是 。
    B装置在集气瓶内部点燃红磷,不会产生空气污染和因塞胶塞过慢产生的误差
    (3)用B装置进行实验后发现测定出的空气中氧气的体积 分数大于1/5,可能的原因是 。
    (4)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的 。 剩余4/5气体有关性质是: 。
    不可燃、不支持燃烧、不易溶于水
    通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%
    像空气这样由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物
    氮气、氧气、二氧化碳等分别只由一种物质组成,它们都是纯净物
    下列物质属于混合物的是 ,属于纯净物的是 。
    19世纪末,英国的科学家——瑞利在测量各种气体的密度时,测得每升质量为1.2572克,他认为这是氮气的密度。后来,再次提取纯氮气,结果发现每升质量为1.2508克,两次的结果相差0.0064克。瑞利又用卡文迪许的方法收集了0.5毫升的未知气体,对所得的气体进行了光谱分析,光谱中出现了新谱线,他将这种气体命名为“Argn”,即氩气(Ar),人们将氩气的发现称为“第三位小数的胜利”。
    1.(2023·湖南娄底·统考三模)2023年4月1日,代表着青春和活力的动漫音乐会走进秀美怡人的娄底,给我们带来了独特的视听体验。参加音乐会的观众购买的下列物品中属于纯净物的是A.氮气球里面的氮气B.驱蚊水C.爆米花D.冰红茶
    【详解】A、氮气球里面的氮气中只含有一种物质,属于纯净物,故选项符合题意;B、驱蚊水是由多种物质混合而成,属于混合物,故选项不符合题意;C、爆米花中含有多种物质,则属于混合物,故选项不符合题意;D、冰红茶中含有多种物质,则属于混合物,故选项不符合题意;故选A。
    2.(2023·河南信阳·校考三模)许多科学家在科学发展中都曾做出杰出贡献。下列科学家中,首次通过实验发现空气是由氧气和氮气组成的是A.拉瓦锡B.张青莲C.门捷列夫D.侯德榜
    【详解】A.法国拉瓦锡是首次通过实验发现空气是由氧气和氮气组成的科学家,A正确;B.我国的张青莲在测定相对原子质量方面,作出了很大的贡献,B错误;C.门捷列夫发现了元素周期律,C错误;D.侯德榜发明了联合制碱法,D错误。故选A。
    3.(2023春·广西南宁·统考期末)空气中含量最多的物质是A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳
    【答案】A【详解】A、氮气约占空气总体积的78%,故A正确;B、稀有气体约占空气总体积的0.94%,故B错误;C、氧气约占空气总体积的21%,故C错误;D、二氧化碳约占空气总体积的0.03%,故D错误。故选A。
    4.(2023秋·全国·九年级假期作业)用如图装置测定空气中氧气含量,有关说法错误的是A.取用的红磷必须足量B.引燃红磷后,左管内液面先下降后上升,冷却后升至刻度1C.该装置环保,所得结果更准确D.该装置还能测得稀有气体的体积分数
    【详解】C、该装置在密闭容器中进行,反应生成的五氧化二磷不会逸出,比较环保,且避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶中时,气体的受热膨胀逸出,误差小,不符合题意;D、该装置是通过红磷燃烧消耗氧气,测定空气中氧气的含量,无法测得稀有气体的体积分数,符合题意。故选D。
    5.(2023秋·全国·九年级假期作业)如图所示装置可验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A.实验时要塞紧橡皮塞B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40 mL刻度线处
    【详解】A、塞进橡皮塞,可减少误差,该选项叙述正确;B、白磷燃烧消耗氧气,该选项叙述正确;C、白磷熄灭并冷却后才能再打开止水夹,若未冷却就打开弹簧夹,则进入的水的体积会偏小,该选项叙述正确;D、该装置中氧气的体积为130ml×1/5=26,则会倒吸入26mL的水,则最终量筒中液面约降至50mL-26mL=24mL,该选项叙述不正确。故选D。
    相关课件

    初中化学课题3 制取氧气课堂教学课件ppt: 这是一份初中化学<a href="/hx/tb_c9845_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题3 制取氧气课堂教学课件ppt</a>,共31页。PPT课件主要包含了-196℃,-186℃,-183℃,物理变化,反应条件简单容易达到,生成氧气纯净便于收集,KMnO4,K2MnO4,MnO2,墨绿色等内容,欢迎下载使用。

    初中化学人教版(2024)九年级上册课题1 空气备课课件ppt: 这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册<a href="/hx/tb_c9843_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题1 空气备课课件ppt</a>,共28页。PPT课件主要包含了化工产品,石油加工,电光源,动物呼吸,供给呼吸,植物呼吸,支持燃烧,无色无味气体,略小于空气,不易溶于水等内容,欢迎下载使用。

    人教版(2024)九年级上册课题1 物质的变化和性质评课课件ppt: 这是一份人教版(2024)九年级上册<a href="/hx/tb_c9839_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题1 物质的变化和性质评课课件ppt</a>,共33页。PPT课件主要包含了发生在我们身边的变化,如何观察实验呢,加水溶解后溶液呈蓝色,研碎后的胆矾溶解较快,实验现象总结及归纳,液态的水,蓝色粉末状的胆矾,蓝色的氢氧化铜沉淀,二氧化碳气体等,状态的改变等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版九年级化学上册同步精品课堂 课题1 空气 第1课时(同步课件)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map