人教版（2024）七年级上册（2024）第二节 气温的变化与分布课文内容ppt课件

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1.运用气温日变化曲线,说出某地一天之内最高气温、最低气温,能计算气温的日较差。（区域认知）2.运用气温年变化曲线图,说出最热月均温、最冷月均温,能计算气温的年较差。（区域认知）3.运用气温资料,绘制气温年变化曲线图,并归纳某地气温的年变化特点。（地理实践力）4.掌握阅读等温线分布图的方法。（区域认知）5.阅读世界年平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。（综合思维+人地协调观）6.阅读北半球1月、7月气温分布图,说出不同地区气温的季节差异。（综合思维）
我们经常通过电视、广播手机等媒体，听到或读到气温这个词语。
描述一个地区的气温，还需要使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。
一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温
（8℃+ 16℃ + 12℃ + 4℃）÷4=10 ℃
最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
根据以下四名同学所绘制的气温曲线图，说出他们分别所处的温度带。
为什么要在百叶箱里观测气温
在气象观测站或气象园，我们经常看到白色的百叶箱，这百叶箱里面就安装着温度计等仪器，温度计离地面的高度是1.5米。你知道为什么把温度计放在百叶箱里吗?为什么要把百叶箱漆成白色?为什么百叶箱里的温度计离地面的高度
是1.5米?百叶箱可以保持箱内外的空气流动，使仪器免受强风、雨、雪等的影响。白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器因阳光照射而升温。离地面1.5米高度的气温较为稳定，且是人类直接感受的气温。百叶箱放置在平坦空旷的草地上，可以避免周边环境对所测气温的影响。
（1）根据表及气温曲线图的绘制步骤，绘制该地的气温年变化曲线图。
表 某地多年平均各月气温
绘制气温曲线图的步骤：(1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份；(2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为-25-25℃℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；(3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置；(4)用平滑的曲线把各点连接起来。
（2）根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。
找出该地最热月的平均气温。找出该地最冷月的平均气温。计算该地气温年较差。归纳该地气温的年变化特点。
7月 23.3℃
1月 -20.1℃
23.3 ℃ -（ -20.1℃ ）=43.4℃
冬冷夏热，气温年变化大
世界各地冷热不同，通常用等温线图表示气温的水平分布，直观表示世界各地的冷热状况。
根据等高线的判读方法判读等温线
（1）结合等温线的变化，分析世界年平均气温分布规律。（2）对比陆地等温线与海洋等温线的差异。
世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低
读世界年平均气温图，分析：
北半球1月等温线比7月相比哪一个更密集？说明什么？
世界7月平均气温的分布
北半球1月等温线比7月更密集，说明北半球1月气温差异比7月更大。
读世界1月、7月平均气温分布图，分析：
世界1月平均气温的分布
观察1月份和7月份陆地等温线的凸出方向。
一月份陆地等温线向南凸出；七月份陆地等温线向北凸出。
22℃
该图表示是_____半球___ 季季节的等温线的分布图，请说明理由。
用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异
海洋和陆地升温或降温的快慢不同。可以用模拟实验解释海洋和陆地的温度变化差异，并以此原理解释1月和7月同纬度海洋和陆地气温的差异。
参考以下步骤，做水和沙的温度变化实验。(提示：此实验需要在晴天做，沙子要保持干燥，温度计插入的深度要相同。
实验步骤：(1)用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙，在室内阴凉环境中放置一段时间；(2)分别测量并记录水和沙的温度，然后把装有水和沙的容器放置在阳光下（也可用酒精灯加热代替阳光）；(3)2小时后再分别测量水和沙的温度，并记录。
分别计算水和沙的温度变化，说说水和沙哪个温度变化的幅度大。如果用水和沙分别类比海洋和陆地，请你解释下列现象。(1)1月，北半球同纬度的陆地气温比海洋低。(2)7月，北半球同纬度的陆地气温比海洋高。
1月，北半球为冬季陆地比海洋降温快，气温低。
7月，北半球为夏季陆地比海洋升温快，气温高。
1．考试当天，午后两点左右测得北京气温为3℃，重庆为7℃，日出前后测得北京气温-8℃，重庆为3℃.下列说法正确的是（ ）A．当天北京的气温日较差为4℃B．重庆当天的气温日较差为11℃C．当天北京的气温日较差比重庆大D．当天重庆的气温日较差比北京的大
2．从图中可知，该地最高气温出现在（ ）A．1月 B．3月 C．7月 D．11月3．气温年较差为当地最高月平均气温和最低月平均气温之差，该地气温年较差约为（ ）A．26℃ B．6℃ C．32℃ D．20℃
读某地气温年变化曲线图，完成下面小题。
秋天是多彩的季节，《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。下图是世界年平均气温分布图。读图，完成下面小题。
4．十大赏秋地大部分在（ ）①北半球中纬度地区 ②北半球热带地区 ③-10℃～0℃等温线之间 ④0℃～10℃等温线之间A．①④B．②③ C．②④ D．①③
5．从图可看出，世界年平均气温分布的一般规律是（ ）A．气温从沿海向内陆逐渐降低 B．气温自北向南升高C．气温从低纬向高纬逐渐降低 D．最低温出现在北半球
6．青藏地区成为纬度最低的赏秋地，主要原因是（ ）A．地处内陆B．海拔较高 C．人口较少 D．雪山众多
7．南半球等温线较平直，影响因素是（ ）A．纬度位置B．海陆位置 C．地形 D．海陆分布
8．读下边面的等温线图，说法正确的是（ ）
A．表示的是北半球一月等温线的分布B．表示的是北半球七月等温线的分布C．表示的是南半球一月等温线的分布D．表示的是南半球七月等温线的分布
9．阅读下列材料，回答问题。(1)图中ABCD四处中气温最高的是 ，因为可以看出该处等温线 ，表示这里出现了一个 中心。(2)气温差别最大的是 ，因为可以看出该处等温线最 。(3)D处等温线东西延伸，大致与 平行，说明此处等温线走向主要受到 的影响。