小学数学北师大版(2024)一年级上册(2024)第二单元 5以内数加与减可爱的小猫教学课件ppt
展开4-1= 3+2= 1+3= 3-1= 5-3= 2+2=1+2= 4-2= 2-1=
从总数3条里去掉1条。
从剩下2条里再去掉1条。
从剩下1条里再去掉1条。
减号前后的两个数相同,得数就是0。
小猫有3条鱼,吃了1条后,还剩几条鱼?
小猫有3条鱼,吃了2条后,还剩几条鱼?
小猫有3条鱼,吃了3条后,还剩几条鱼?
观察计数器,一边有1个珠子,另一边有4个,共有几个?
珠子总数-拨去的珠子数=剩下的珠子数
拨去的珠子数+剩下的珠子数=珠子总数
任何数和0相加减还得这个数。
加法问题:扔了3个圈,手里还有1个圈,一共有几个圈?
扔了的个数+手里的个数=圈的总数
加法问题:套中1个圈,2个没有套中,一共套了几个圈?
套中的个数+没套中的个数=套圈的总数
减法问题:扔了3个圈,套中1个,几个没有套中?
套圈的总数-套中的个数=没套中的个数
减法问题:扔了3个圈,2个没有套中,套中几个?
套圈的总数-没套中的个数=套中的个数
把拿在手里的圈扔出去:扔出了4个圈,手里没有圈了,总共有几个圈?总共4个圈,扔出去4个圈,手里还有几个圈?
加法和减法是互逆的,减法是加法的逆运算,减法计算的得数是加法的其中一个加数。
5-2= 0+3= 4-0= 4+1= 3-2= 5-4= 5-5= 1-1=
1.先说一说发生了什么故事,再根据算式填一填,最后 算一算。
4-2= 0+5= 4-1= 3+1= 3-3= 4-4= 5-4= 3-0=
在 填上 “>”,“<”或“=”。
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