|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)
    立即下载
    加入资料篮
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)01
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)02
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)03
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)04
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)05
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)06
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)07
    沪科版2020上海高二物理选修一 本章复习与测试(课件)08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    沪科技版(2020)选修第一册综合复习与测试公开课复习ppt课件

    展开
    这是一份沪科技版(2020)选修第一册综合复习与测试公开课复习ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了人船模型,碰撞问题等内容,欢迎下载使用。

    3.冲量(1)定义: 与 的乘积叫作力的冲量.(2)公式: .(3)单位: .(4)方向:冲量是 ,其方向与 相同.
    例1 如图所示,表面光滑的楔形物块ABC固定在水平地面上,∠ABC<∠ACB,质量相同的物块a和b分别从斜面顶端沿AB、AC由静止自由滑下.在两物块到达斜面底端的过程中,下列说法正确的是A.两物块所受重力冲量相同B.两物块的动量改变量相同C.两物块的动能改变量相同D.两物块到达斜面底端时重力的瞬时功率相同
    设斜面倾角为θ,则物块在斜面上的加速度分别为a=gsin θ,
    因为∠ABC<∠ACB,可得物块在AB斜面上的滑行时间比在AC斜面上的滑行时间长;根据I=mgt可知,两物块所受重力冲量不相同,选项A错误;
    两物块到达斜面底端时重力的瞬时功率P=mgvsin θ,则重力瞬时功率不相同,选项D错误.
    例2 如图所示,质量为m的滑块沿倾角为θ的固定斜面向上滑动,经过时间t1,速度为零并又开始下滑,经过时间t2回到斜面底端,滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为Ff,重力加速度为g.在整个运动过程中,下列说法正确的是A.重力对滑块的总冲量为mg(t1+t2)sin θB.支持力对滑块的总冲量为mg(t1+t2)cs θC.合外力的冲量为0D.摩擦力的总冲量为Ff(t1+t2)
    重力对滑块的总冲量为mg(t1+t2),A项错误;支持力对滑块的总冲量为mg(t1+t2)cs θ,B项正确;
    整个过程中滑块的动量发生了改变,故合外力的总冲量不为0,C项错误;上滑过程和下滑过程摩擦力的方向相反,故若以沿斜面向上为正方向,摩擦力的总冲量为Ff(t2-t1),D项错误.
    例3 一质量为2 kg的物体受到水平拉力F的作用,在粗糙的水平面上从静止开始做直线运动,动摩擦因数为0.2,水平拉力F随时间的变化关系如图所示,重力加速度取g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是A.在0~8 s内拉力的冲量大小为24 N·sB.在0~8 s内物体动量的变化量为20 kg·m/sC.在0~8 s内合力所做的功为36 JD.当t=8 s时物体的速度大小为16 m/s
    物体受到的摩擦力大小Ff=μmg=0.2×2×10 N=4 N,可知物体在t=2 s时开始运动.
    摩擦力的冲量大小If=μmgΔt=0.2×2×10×6 N·s=24 N·s,根据动量定理可知在0~8 s内物体动量的变化量为Δp=IF-If=20 N·s=20 kg·m/s,选项B正确;
    1.内容:物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程始末的____________.2.公式: 或 .
    知识点二、动量定理的理解与应用
    3.对动量定理的理解(1)动量定理中的冲量是合力的冲量,而不是某一个力的冲量,它可以是合力的冲量,可以是各力冲量的矢量和,也可以是外力在不同阶段冲量的矢量和.(2)Ft=p′-p是矢量式,两边不仅大小相等,而且方向相同.式中Ft是物体所受的合外力的冲量.(3)Ft=p′-p除表明两边大小、方向的关系外,还说明了两边的因果关系,即合外力的冲量是动量变化的原因.
    (5)当物体运动包含多个不同过程时,可分段应用动量定理求解,也可以全过程应用动量定理.
    例4 (2020·全国卷Ⅰ·14)行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体.若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是A.增加了司机单位面积的受力大小B.减少了碰撞前后司机动量的变化量C.将司机的动能全部转换成汽车的动能D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积
    汽车剧烈碰撞瞬间,安全气囊弹出,立即跟司机身体接触.司机在很短时间内由运动到静止,动量的变化量是一定的,由于安全气囊的存在,作用时间变长,据动量定理Δp=FΔt知,司机所受作用力减小;又知安全气囊打开后,司机受力面积变大,因此减小了司机单位面积的受力大小;碰撞过程中,动能转化为内能.综上可知,选项D正确.
    例5 (2022·湖北卷·7)一质点做曲线运动,在前一段时间内速度大小由v增大到2v,在随后的一段时间内速度大小由2v增大到5v.前后两段时间内,合外力对质点做功分别为W1和W2,合外力的冲量大小分别为I1和I2.下列关系式一定成立的是A.W2=3W1,I2≤3I1 B.W2=3W1,I2≥I1C.W2=7W1,I2≤3I1 D.W2=7W1,I2≥I1
    可得W2=7W1;由于速度是矢量,具有方向,当初、末速度方向相同时,动量变化量最小,方向相反时,动量变化量最大,因此冲量的大小范围是mv≤I1≤3mv,3mv≤I2≤7mv,可知I2≥I1,故选D.
    例6 高空作业须系安全带.如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前,人下落的距离为h(可视为自由落体运动),此后经历时间t,安全带达到最大伸长量,若在此过程中该作用力始终竖直向上.重力加速度为g,忽略空气阻力,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为
    安全带达到最大伸长量时,人的速度为零;从安全带开始对人起作用到安全带伸长量最大,取竖直向下为正方向,
    安全带对人起作用之前,人做自由落体运动;
    例7将质量为m=1 kg的物块置于水平地面上,已知物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.5,现在物块上施加一个平行于水平地面的恒力F=10 N,物体由静止开始运动,作用4 s后撤去F.已知g=10 m/s2,对于物块从静止开始到物块停下这一过程下列说法正确的是A.整个过程物块运动的时间为6 sB.整个过程物块运动的时间为8 sC.整个过程中物块的位移大小为40 mD.整个过程中物块的位移大小为60 m
    在整个过程中由动量定理得Ft1-μmgt=0,解得t=8 s,选项A错误,B正确;在物块前4 s运动的过程中由动量定理得Ft1-μmgt1=mv,解得v=20 m/s,
    应用动量定理处理“流体模型”的冲击力问题
    例8 玩具水枪是儿童们夏天喜爱的玩具之一,但水枪伤眼的事件也时有发生,因此,限制儿童水枪的威力就成了生产厂家必须关注的问题.现有一水枪样品,如图所示,枪口直径为d,水的密度为ρ,水平出射速度为v,垂直击中竖直目标后以大小为0.2v的速度反向溅回,则水柱水平击中目标的平均冲击力大小为A.1.2πd2ρv2 B.0.3πd2ρv2C.1.2πd2ρv D.0.3πd2ρv
    设墙壁对水柱的平均冲击力大小为F,根据动量定理有Ft=0.2mv-(-mv),联立以上三式解得F=0.3πd2ρv2,根据牛顿第三定律可知水柱水平击中目标的平均冲击力大小为F′=F=0.3πd2ρv2,故选B.
    例9 宇宙飞船在飞行过程中有很多技术问题需要解决,其中之一就是当飞船进入宇宙微粒尘区时,如何保持速度不变的问题.假设一宇宙飞船以v=2.0×103 m/s的速度进入密度ρ=2.0×10-6 kg/m3的微粒尘区,飞船垂直于运动方向上的最大横截面积S=5 m2,且认为微粒与飞船相碰后都附着在飞船上,则飞船要保持速度v不变,所需推力多大?
    应用动量定理处理“微粒”类问题
    设飞船在微粒尘区的飞行时间为Δt,则在这段时间内附着在飞船上的微粒质量Δm=ρSvΔt微粒由静止到与飞船一起运动,微粒的动量增加,由动量定理得FΔt=Δmv=ρSv2Δt所以飞船所需推力大小F′=F=ρSv2=2.0×10-6×5×(2.0×103)2 N=40 N.
    1.内容如果一个系统不受外力,或者所受外力的 为0,这个系统的总动量保持不变.2.表达式(1)p=p′或m1v1+m2v2= .系统相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量.(2)Δp1= ,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向.
    m1v1′+m2v2′
    知识点三、动量守恒定律的理解和基本应用
    3.适用条件(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零.(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力.(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方向上动量守恒.
    4.动量守恒定律的五个特性:
    例10 如图所示,木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在其中,将弹簧压缩到最短.若将子弹、木块和弹簧视为一个系统,则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧被压缩至最短的整个过程中A.动量不守恒,机械能不守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.动量不守恒,机械能守恒D.动量守恒,机械能守恒
    子弹射入木块过程子弹与木块组成的系统动量守恒,但是子弹射入木块后留在其中,这个过程属于完全非弹性碰撞,动能损失最大,有内能产生,所以机械能不守恒,在弹簧被压缩至最短的过程,有弹力作用,所以系统动量不守恒,但是机械能守恒,则全过程系统的动量不守恒,机械能也不守恒,所以A正确,B、C、D错误.
    例11 如图所示,光滑水平面上静止着一长为L的平板车,一人站在车的右端,他将一质量为m的小球水平抛出,抛出点位于车右端点的正上方h处,小球恰好落在车的左端点.已知人和车的总质量为M,不计空气阻力,重力加速度为g.则A.平板车、人和小球组成的系统动量守恒
    平板车、人和小球组成的系统水平方向不受外力,所以系统水平方向动量守恒,竖直方向合力不为零,所以系统竖直方向动量不守恒,故A错误;
    规定水平向左为正方向,设小球落到车上后,二者共同速度为v共,根据水平方向动量守恒,有mv球-Mv车=(M+m)v共,解得v共=0,故C错误;
    例12 甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑的水平冰面上匀速相向行驶,速度大小均为v0=6 m/s,甲车上有质量为m=1 kg的小球若干个,甲和他的小车及小车上小球的总质量为M1=50 kg,乙和他的小车的总质量为M2=30 kg.为避免相撞,甲不断地将小球以相对地面为v′=16.5 m/s的水平速度抛向乙,且被乙接住,假如某一次甲将小球抛出且被乙接住后,刚好可保证两车不相撞.则甲总共抛出的小球个数是A.12 B.13 C.14 D.15
    规定甲的速度方向为正方向,两车刚好不相撞,则两车速度相等,由动量守恒定律得M1v0-M2v0=(M1+M2)v ,解得v=1.5 m/s,对甲、小车及从甲车上抛出的小球,由动量守恒定律得M1v0=(M1-n·m)v+n·mv′,解得n=15,D正确.
    知识点四、爆炸、反冲运动和人船模型
    1.爆炸现象的三个规律
    2.反冲运动的三点说明
    例13 质量为m的烟花弹升到最高点距离地面高度为h处爆炸成质量相等的两部分,两炸片同时落地后相距L,不计空气阻力,重力加速度为g,则烟花弹爆炸使炸片增加的机械能为
    设烟花弹爆炸后瞬间两炸片的速度大小分别为v1、v2,
    根据题述,两炸片均做平抛运动,
    例14 发射导弹过程可以简化为:将静止的质量为M(含燃料)的导弹点火升空,在极短时间内以相对地面的速度v0竖直向下喷出质量为m的炽热气体,忽略喷气过程中重力和空气阻力的影响,则喷气结束时导弹获得的速度大小是
    2.模型特点(1)两物体满足动量守恒定律:mv人-Mv船=0
    3.运动特点(1)人动则船动,人静则船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;
    例15 如图所示,有一质量M=6 kg、棱长为0.2 m的正方体木块,静止于光滑水平面上,木块内部有一从顶面贯通至底面的通道,一个质量为m=2 kg的小球由静止开始从通道的左端运动到右端,在该过程中木块的位移大小为 m m D.0.5 m
    1.碰撞碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力 的现象.2.特点在碰撞现象中,一般都满足内力 外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒.
    4.弹性碰撞的重要结论以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生弹性碰撞为例,则有m1v1=m1v1′+m2v2′
    讨论:①若m1=m2,则v1′=0,v2′=v1(速度交换);②若m1>m2,则v1′>0,v2′>0(碰后两小球沿同一方向运动);当m1≫m2时,v1′≈v1,v2′≈2v1;③若m10(碰后两小球沿相反方向运动);当m1≪m2时,v1′≈-v1,v2′≈0.
    5.静止物体被撞后的速度范围
    例16 A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,mA=1 kg,mB=2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s,当A追上B并发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是A.vA′=5 m/s,vB′=2.5 m/sB.vA′=2 m/s,vB′=4 m/sC.vA′=-4 m/s,vB′=7 m/sD.vA′=7 m/s,vB′=1.5 m/s
    虽然题给四个选项均满足动量守恒定律,但A、D两项中,碰后A的速度vA′大于B的速度vB′,不符合实际,即A、D项错误;
    而B项既符合实际情况,也不违背能量守恒定律,所以B项正确.
    碰撞问题遵守的三条原则(1)动量守恒:p1+p2=p1′+p2′.(2)动能不增加:Ek1+Ek2≥Ek1′+Ek2′.(3)速度要符合实际情况①碰前两物体同向运动,若要发生碰撞,则应有v后>v前,碰后原来在前的物体速度一定增大,若碰后两物体同向运动,则应有v前′≥v后′.②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向至少有一个改变.
    例17 (2022·湖南卷·4)1932年,查德威克用未知射线轰击氢核,发现这种射线是由质量与质子大致相等的中性粒子(即中子)组成.如图,中子以速度v0分别碰撞静止的氢核和氮核,碰撞后氢核和氮核的速度分别为v1和v2.设碰撞为弹性正碰,不考虑相对论效应,下列说法正确的是A.碰撞后氮核的动量比氢核的小B.碰撞后氮核的动能比氢核的小C.v2大于v1D.v2大于v0
    设中子的质量为m,则氢核的质量也为m,氮核的质量为14m,设中子和氢核碰撞后中子速度为v3,取v0的方向为正方向,由动量守恒定律和能量守恒定律可得
    联立解得v1=v0.设中子和氮核碰撞后中子速度为v4,取v0的方向为正方向,由动量守恒定律和能量守恒定律可得
    例17 如图所示,物块A的质量为m,物块B、C的质量均为M.开始时物块A、B分别以大小为2v0、v0的速度沿光滑水平轨道向右侧的竖直固定挡板运动,为保证A、B均向右运动的过程中不发生碰撞,将物块C无初速度地迅速粘在A上.B与挡板碰撞后以原速率反弹,A与B碰撞后粘在一起.
    设A、C粘在一起的共同速度大小为v1,根据动量守恒定律有2mv0=(m+M)v1,为保证A、B均向右运动的过程中不发生碰撞,应满足v1≤v0.
    设A、B碰撞后瞬间的共同速度大小为v2,以向右为正方向,根据动量守恒定律有(m+M)v1-Mv0=(m+2M)v2,
    相关课件

    物理选修第一册第三节 单摆优质课件ppt: 这是一份物理选修第一册<a href="/wl/tb_c4027698_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 单摆优质课件ppt</a>,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,可以忽略,圆弧切线,平衡位置,单摆的振动图像,单摆的周期,惠更斯,答案125Hz,答案在B点,答案016m等内容,欢迎下载使用。

    高中物理沪科技版(2020)选修第一册综合复习与测试获奖复习课件ppt: 这是一份高中物理沪科技版(2020)选修第一册<a href="/wl/tb_c4027715_t3/?tag_id=26" target="_blank">综合复习与测试获奖复习课件ppt</a>,共60页。PPT课件主要包含了人船模型,碰撞问题等内容,欢迎下载使用。

    沪科技版(2020)选修第一册第五节 激光评优课课件ppt: 这是一份沪科技版(2020)选修第一册<a href="/wl/tb_c4027713_t3/?tag_id=26" target="_blank">第五节 激光评优课课件ppt</a>,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,归纳总结,平行度,ACD,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map