2025高考数学一轮复习-7.2-空间点、直线、平面之间的位置关系【课件】
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1.与平面有关的基本事实及推论(1)与平面有关的三个基本事实
(2)基本事实1的三个推论
2.空间点、直线、平面之间的位置关系
3.基本事实4和等角定理平行公理:平行于同一条直线的两条直线__________.等角定理:如果空间中两个角的两边分别对应平行,那么这两个角____________.4.异面直线所成的角(1)定义:已知a,b是两条异面直线,经过空间任意一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
1.证明点共线与线共点都需用到基本事实3.2.两异面直线所成的角归结到一个三角形的内角时,容易忽视这个三角形的内角可能等于两异面直线所成的角,也可能等于其补角.
解析 (1)如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线,故错误.(3)如果两个平面有三个公共点,则这两个平面相交或重合,故错误.(4)由于a不平行于平面α,且a⊄α,则a与平面α相交,故平面α内有与a相交的直线,故错误.
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于过A点的任意一条直线.( )(2)两两相交的三条直线最多可以确定三个平面.( )(3)如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.( )(4)若直线a不平行于平面α,且a⊄α,则α内的所有直线与a异面.( )
解析 依题意,m∩α=A,n⊂α,∴m与n可能异面、相交(垂直是相交的特例),一定不平行.
2.(多选)α是一个平面,m,n是两条直线,A是一个点,若m⊄α,n⊂α,且A∈m,A∈α,则m,n的位置关系可能是( )A.垂直 B.相交 C.异面 D.平行
解析 由于l与直线l1,l2分别共面,故直线l与l1,l2要么都不相交,要么至少与l1,l2中的一条相交.若l∥l1,l∥l2,则l1∥l2,这与l1,l2是异面直线矛盾.故l至少与l1,l2中的一条相交.
3.若直线l1和l2是异面直线,l1在平面α内,l2在平面β内,l是平面α与平面β的交线,则下列命题正确的是( )A.l与l1,l2都不相交B.l与l1,l2都相交C.l至多与l1,l2中的一条相交D.l至少与l1,l2中的一条相交
解析 如图,连接BE,因为AB∥CD,所以异面直线AE与CD所成的角等于相交直线AE与AB所成的角,即为∠EAB.
4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CC1的中点,则异面直线AE与CD所成角的正切值为( )
解析 ∵AB⊂γ,M∈AB,∴M∈γ.又α∩β=l,M∈l,∴M∈β.根据基本事实3可知,M在γ与β的交线上.同理可知,点C也在γ与β的交线上.
5.如图,α∩β=l,A,B∈α,C∈β,且C∉l,直线AB∩l=M,过A,B,C三点的平面记作γ,则γ与β的交线必通过( )A.点A B.点BC.点C但不过点M D.点C和点M
解析 连接MP,AC(图略),因为MP∥AC,MP≠AC,所以AP与CM是相交直线,又面A1ADD1∩面C1CDD1=DD1,所以AP,CM,DD1相交于一点,则A不正确,B正确.
6.(多选)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P分别是C1D1,BC,A1D1的中点,下列结论正确的是( )A.AP与CM是异面直线B.AP,CM,DD1相交于一点C.MN∥BD1D.MN∥平面BB1D1D
令AC∩BD=O,连接OD1,ON.因为M,N分别是C1D1,BC的中点,
则四边形MNOD1为平行四边形,所以MN∥OD1,因为MN⊄平面BD1D,OD1⊂平面BD1D,所以MN∥平面BD1D,C不正确,D正确.
KAODIANTUPOTIXINGPOUXI
证明 ∵EF是△D1B1C1的中位线,∴EF∥B1D1.在正方体AC1中,B1D1∥BD,∴EF∥BD.∴EF,BD确定一个平面,即D,B,F,E四点共面.
例1 如图所示,已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为D1C1,C1B1的中点,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q.求证:(1)D,B,F,E四点共面;
(2)若A1C交平面DBFE于R点,则P,Q,R三点共线.证明 在正方体AC1中,设平面A1ACC1为α,平面BDEF为β.∵Q∈A1C1,∴Q∈α.又Q∈EF,∴Q∈β,则Q是α与β的公共点,同理,P是α与β的公共点,∴α∩β=PQ.又A1C∩β=R,∴R∈A1C.∴R∈α,且R∈β,则R∈PQ,故P,Q,R三点共线.
证明 因为K∈EH,EH⊂平面ABD,所以K∈平面ABD,同理K∈平面CBD,而平面ABD∩平面CBD=BD,因此K∈BD,所以EH,BD,FG三条直线相交于同一点.
训练1 如图,在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点,G,H分别是CD和AD上的点.若EH与FG相交于点K.求证:EH,BD,FG三条直线相交于同一点.
解析 根据条件作出示意图,容易得到以下三种情况均有可能,
例2 (1)空间中有三条线段AB,BC,CD,且∠ABC=∠BCD,那么直线AB与CD的位置关系是( )A.平行B.异面C.相交或平行D.平行或异面或相交均有可能
如图可知AB,CD有相交,平行,异面三种情况,故选D.
(2)(多选)如图是正四面体的平面展开图,G,H,M,N分别为DE,BE,EF,EC的中点,则在这个正四面体中( )A.GH与EF平行B.BD与MN为异面直线C.GH与MN成60°角D.DE与MN垂直
解析 还原成正四面体A-DEF,如图所示,其中H与N重合,A,B,C三点重合,易知GH与EF异面,BD与MN异面.连接GM,∵△GMH为等边三角形,∴GH与MN成60°角.由图易得DE⊥AF,又MN∥AF,∴MN⊥DE,因此正确的选项是B,C,D.
解析 如图所示,取PB的中点H,连接MH,HC,
训练2 (1)(多选)四棱锥P-ABCD的所有棱长都相等,M,N分别为PA,CD的中点,下列说法正确的是( )A.MN与PD是异面直线B.MN∥平面PBCC.MN∥ACD.MN⊥PB
由题意知,四边形MHCN为平行四边形,且MN∥HC,所以MN∥平面PBC,设四边形MHCN确定平面α,又D∈α,故M,N,D共面,但P∉平面α,D∉MN,因此MN与PD是异面直线;故A,B说法均正确.
若MN∥AC,由于CH∥MN,则CH∥AC,事实上AC∩CH=C,C说法不正确;因为PC=BC,H为PB的中点,所以CH⊥PB,又CH∥MN,所以MN⊥PB,D说法正确.
解析 连接D1E并延长,与AD交于点M,由A1E=2ED,可得M为AD的中点,
(2)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别在A1D,AC上,且A1E=2ED,CF=2FA,则EF与BD1的位置关系是( )A.相交但不垂直 B.相交且垂直C.异面 D.平行
连接BF并延长,交AD于点N,因为CF=2FA,可得N为AD的中点,
解析 如图,连接C1P,因为ABCD-A1B1C1D1是正方体,且P为B1D1的中点,所以C1P⊥B1D1,
例3 (1)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为B1D1的中点,则直线PB与AD1所成的角为( )
又C1P⊥BB1,B1D1∩BB1=B1,B1D1,BB1⊂平面B1BP,所以C1P⊥平面B1BP.
又BP⊂平面B1BP,所以有C1P⊥BP.连接BC1,则AD1∥BC1,所以∠PBC1为直线PB与AD1所成的角.
设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,
(2)将正方形ABCD沿对角线AC折起,并使得平面ABC垂直于平面ACD,直线AB与CD所成的角为( )A.90° B.60° C.45° D.30°
解析 如图,取AC,BD,AD的中点,分别为O,M,N,
则ON∥CD,MN∥AB,
所以∠ONM或其补角即为所求的角.
因为平面ABC垂直于平面ACD,平面ABC∩平面ACD=AC,BO⊥AC,AC⊂平面ACD,所以BO⊥平面ACD,所以BO⊥OD.
所以ON=MN=OM=1.所以△OMN是等边三角形,∠ONM=60°.所以直线AB与CD所成的角为60°.
易知AD1∥DE1,则∠B1DE1为异面直线AD1与DB1所成角.
解析 法一 如图,补上一相同的长方体CDEF-C1D1E1F1,连接DE1,B1E1.
在△B1DE1中,由余弦定理,
法二 如图,连接BD1,交DB1于O,取AB的中点M,连接DM,OM,
易知O为BD1的中点,所以AD1∥OM,则∠MOD为异面直线AD1与DB1所成角.
于是在△DMO中,由余弦定理,
解析 如图,取B1C1的中点D1,连接A1D1,则AD∥A1D1,∠CA1D1(或其补角)就是异面直线A1C与AD所成的角.
连接D1C.∵A1B1=A1C1,∴A1D1⊥B1C1,又A1D1⊥CC1,B1C1∩CC1=C1,∴A1D1⊥平面BCC1B1,
∴∠CA1D1=60°.
∵D1C⊂平面BCC1B1,∴A1D1⊥D1C,∴△A1D1C为直角三角形,
立体几何中的截线、截面问题
利用平面的性质确定截面的形状是解决问题的关键.(1)作截面应遵循的三个原则:①在同一平面上的两点可引直线;②凡是相交的直线都要画出它们的交点;③凡是相交的平面都要画出它们的交线.(2)作交线的方法有如下两种:①利用基本事实3作交线;②利用线面平行及面面平行的性质定理去寻找线面平行及面面平行,然后根据性质作出交线.
设直线C1M,CD相交于点P,直线C1N,CB相交于点Q,连接PQ交直线AD于点E,交直线AB于点F,则五边形C1MEFN为所求截面图形.
解析 先确定截面上的已知边与几何体上和其共面的边的交点,再确定截面与几何体的棱的交点.
(2)已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为( )
解析 如图,依题意,平面α与棱BA,BC,BB1所在直线所成角都相等,容易得到平面AB1C符合题意,进而所有平行于平面AB1C的平面均符合题意.
由对称性,知过正方体ABCD-A1B1C1D1中心的截面面积应取最大值,此时截面为正六边形EFGHIJ.
解析 如图,设B1C1的中点为E,球面与棱BB1,CC1的交点分别为P,Q,连接DB,D1B1,D1P,D1Q,D1E,EP,EQ,由∠BAD=60°,AB=AD,
知△ABD为等边三角形,∴D1B1=DB=2,∴△D1B1C1为等边三角形,
∴P,Q分别为BB1,CC1的中点,
连接EF,A1B,连接A1C1,B1D1交于点M,连接B1E,BC1交于点N,由EF∥B1D1,即E,F,B1,D1共面,由P是线段A1B上的动点,当P重合于A1或B时,C1A1,C1B与平面D1EF的交点分别为M,N,即Q的轨迹为MN,
由A1B=BC1=A1C1,得∠A1C1B=60°,
FENCENGXUNLIAN GONGGUTISHENG
解析 若直线a,b异面,b,c异面,则a,c相交、平行或异面;若a,b相交,b,c相交,则a,c相交、平行或异面;若a⊥b,b⊥c,则a,c相交、平行或异面;由异面直线所成的角的定义知C正确.
1.a,b,c是两两不同的三条直线,下面四个命题中,真命题是( )A.若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面B.若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交C.若a∥b,则a,b与c所成的角相等D.若a⊥b,b⊥c,则a∥c
2.给出以下四个命题:①依次首尾相接的四条线段必共面;②过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;③空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角必相等;④垂直于同一直线的两条直线必平行.其中正确命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3
解析 ①中,空间四边形的四条线段不共面,故①错误;②中,由基本事实1知道,过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面,故②正确;③中,由空间角的等角定理知,空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,故③错误;④中,空间中,垂直于同一直线的两条直线可相交,可平行,可异面,故④错误.
解析 图A中,直线GH∥MN;图B中,G,H,N三点共面,但M∉平面GHN,N∉GH,因此直线GH与MN异面;图C中,连接MG,GM∥HN,因此GH与MN共面;图D中,G,M,N共面,但H∉平面GMN,G∉MN,因此GH与MN异面.
3.(多选)下图中,G,N,M,H分别是正三棱柱(两底面为正三角形的直棱柱)的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有( )
解析 ∵M∈A1C,A1C⊂平面A1ACC1,∴M∈平面A1ACC1,又∵M∈平面AB1D1,∴M在平面AB1D1与平面A1ACC1的交线AO上,即A,M,O三点共线,∴A,M,O,A1共面且A,M,C,O共面,∵平面BB1D1D∩平面AB1D1=B1D1,∴M在平面BB1D1D外,即B,B1,O,M不共面,故选A,B,C.
4.(多选)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是B1D1的中点,直线A1C交平面AB1D1于点M,则下列结论正确的是( )A.A,M,O三点共线 B.A,M,O,A1共面C.A,M,C,O共面 D.B,B1,O,M共面
A.E,F,G,H四点共面B.FG∥平面ADCC.若直线FG,HE交于点P,则P,A,C三点共线D.若△ABD的面积为6,则△BCD的面积为3
因此E,F,G,H共面,A项正确;假设FG∥平面ADC成立,因为平面ABC∩平面DAC=AC,
因为FG⊂平面ABC,P∈FG,所以P∈平面ABC,同理P∈平面ADC,因为平面ABC∩平面ADC=AC,所以P∈AC,所以P,A,C三点共线,因此C正确;
解析 延长AN,与CC1的延长线交于点P,则P∈平面BB1C1C,连接PM,与B1C1交于点E,连接NE,
6.我国古代的数学著作《九章算术·商功》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.在如图所示的“堑堵”ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,M、N分别是BB1和A1C1的中点,则平面AMN截“堑堵”ABC-A1B1C1所得截面图形的面积为( )
得到的四边形AMEN是平面AMN截“堑堵”ABC-A1B1C1所得截面图形,
∴△AMN中MN边上的高
∴AMN截“堑堵”ABC-A1B1C1所得截面图形的面积
解析 因为AB∥CD,由图可以看出EF平行于正方体左右两个侧面,与另外四个侧面相交.
7.如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,则直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为________.
解析 如图所示,设正方体的表面ABB1A1的中心为P,容易证明OP∥A1D,所以直线l即为直线OP,角θ即∠POC1.
8.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O是底面ABCD的中心,过O点作一条直线l与A1D平行,设直线l与直线OC1的夹角为θ,则cs θ=________.
设正方体的棱长为2,则
解析 如图,过点B作BM∥C1E交B1C1于点M,过点M作BD的平行线,交C1D1于点N,连接DN,则平面BDNM即为符合条件的平面α,
9.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中点,平面α经过直线BD且与直线C1E平行,若正方体的棱长为2,则平面α截正方体所得的多边形的面积为________.
由图可知M,N分别为B1C1,C1D1的中点,
∴等腰梯形MNDB的高为
证明 由已知FG=GA,FH=HD,
∴四边形BCHG为平行四边形.
由(1)知BG綉CH,∴EF∥CH,∴EF与CH共面.又D∈FH,∴C,D,F,E四点共面.
(2)C,D,F,E四点是否共面?为什么?
解 由已知可求得正方形ABCD的面积S=4,所以四棱锥O-ABCD的体积
11.如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点.(1)求四棱锥O-ABCD的体积;
即DE2+EM2=MD2,
(2)求异面直线OC与MD所成角的正切值.解 如图,连接AC,设线段AC的中点为E,连接ME,DE,又M为OA中点,
则∠EMD(或其补角)为异面直线OC与MD所成的角,
∴△DEM为直角三角形,且∠DEM=90°,
解析 如图,分别取BC,AA1,CC1的中点为H,M,N,连接EH,HN,GN,FM,ME,容易得出FG∥EH,GN∥ME,HN∥FM,
12.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F,G分别为棱AB,A1D1,C1D1的中点,经过E,F,G三点的平面被正方体所截,则截面图形的面积为( )
则点E,F,G,H,M,N共面,
即经过E,F,G三点的截面图形为正六边形EHNGFM.连接MN,EG,FH,且相交于点O,
连接AO1,O1D,OD,O1E,OE,
解析 如图,设△BDC的中心为O1,球O的半径为R,
在Rt△OO1D中,R2=3+(3-R)2,解得R=2,
∵BD=3BE,DE=2,在△DEO1中,
过点E作球O的截面,当截面与OE垂直时,截面圆的面积最小,
解 ∵正方形ABCD的边长为4,且△PAB为等边三角形,E为AB的中点,
14.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,边长为4,E为AB的中点,PE⊥平面ABCD.(1)若△PAB为等边三角形,求四棱锥P-ABCD的体积;
又PE⊥平面ABCD,
(2)若CD的中点为F,PF与平面ABCD所成角为45°,求PC与AD所成角的正切值.
解 ∵AD∥BC,∴∠PCB即PC与AD所成的角.如图,连接EF,∵PE⊥平面ABCD,EF,BC⊂平面ABCD,
∴PE⊥EF,PE⊥BC,又PF与平面ABCD所成角为45°,即∠PFE=45°,∴PE=EF·tan ∠PFE=4,
第七章 §7.3 空间点、直线、平面之间的位置关系-2025年新高考数学一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第七章 §7.3 空间点、直线、平面之间的位置关系-2025年新高考数学一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第七章§73空间点直线平面之间的位置关系pptx、第七章§73空间点直线平面之间的位置关系教师版docx、第七章§73空间点直线平面之间的位置关系同步练习docx、第七章§73空间点直线平面之间的位置关系-2025新高考一轮复习讲义学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
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