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    高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统优秀ppt课件

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    这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统优秀ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了单元情景,核心问题,大脑皮层,甲状腺,甲状腺激素,分级调节,可放大激素的调节效应,下丘脑,寒冷等刺激,腺垂体等内容,欢迎下载使用。

    比赛中,运动员的神经系统如何控制内分泌系统的?
    从解剖学上发现,垂体位于脑的下部,通过一个短柄与下丘脑相连。
    英国内分泌学家哈里斯在实验中发现:如果把垂体与下丘脑之间的血液联系中断,则可以导致生殖器官的萎缩。如果把血液循环恢复正常,那么生殖器官的功能也恢复正常。 1945年提出假说:下丘脑产生“促XX激素释放激素”,通过血液作用于垂体,调控垂体的分泌活动。
    1965年,沙利研究小组从10万只猪的下丘脑中提取了3 mg的促甲状腺激素释放激素(TRH),并测定出它的氨基酸组成。但是,人工合成出来的TRH没有表现出与天然激素相同的生物活性,而且后来证明最初的提取物不是纯净物。沙利轻率地放弃了对TRH的寻求,转而寻找其他脑激素。吉耶曼从沙利那不纯的3 mg TRH中受到启示,继续不屈不挠地分离TRH。
    1968年,吉耶曼小组从27万只羊的下丘脑中提取出1 mg纯的TRH,并利用红外线分光光度测定、质谱分析等先进方法反复核实,查明了羊下丘脑TRH的氨基酸组成。 沙利放下手头的工作,对以前得到的3 mg TRH再进行分析,很快证明了猪下丘脑的TRH与羊的完全相同,并首先人工合成了TRH。
    他们发现并合成了三种脑激素一促甲状腺激素释放激素(TRH)、促黄体生成素释放激素(LRF)和生长激素释放抑制激素(GIH)。 两人于1977年获诺贝尔生理学或医学奖。
    下丘脑又称丘脑下部。位于大脑腹面、丘脑的下方,是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在。下丘脑面积虽小,但接受很多神经冲动,故为内分泌系统和神经系统的中心。它们能调节垂体前叶功能,合成神经垂体激素及控制自主神经和植物神经功能。任何下丘脑合团损伤都会引起动机行为的异常,如:摄食、饮水、性行为、打斗、体温调节和活动水平。
    任务一:下丘脑调节腺垂体分泌
    下丘脑和垂体前叶间的一个特殊的血液循环体系。垂体上动脉在正中隆起处首先形成丰富的毛细血管丛,是为门静脉前毛细血管丛,此丛汇集成若干条静脉干,即垂体门静脉。它们沿垂体柄下行进入垂体前叶,再次分支形成毛细血管丛,是为门静脉后毛细血管丛。这种特殊的血管构筑称为垂体门静脉系统。该系与腺垂体分泌的调节有密切关联。
    寒冷刺激后,甲状腺激素浓度会比平时上升,其调节过程如下:
    增强细胞代谢,增加产热抵御寒冷
    促甲状腺激素(TSH)
    促甲状腺激素释放激素(TRH)
    机体存在下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴
    寒冷持续,人体内甲状腺激素浓度一直上升吗?
    使甲状腺激素的含量不会过高,保持在正常范围内。
    分级调节是一种分层控制的方式,比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体。分级调节属于反馈调节过程中的一部分。可以这么理解:分级调节是具体的生命活动调节过程,而反馈调节则是生命活动调节的普遍方式。意义:分级调节可以放大激素的调节效应,同时形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态
    除上述下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴之外,机体还存在下丘脑-腺垂体-性腺调控轴等,即下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于腺垂体,促进腺垂体分泌促性腺激素,从而促进性腺的分泌活动。
    神经垂体自身不能合成激素(不含腺细胞)
    神经垂体释放的激素(抗利尿激素、催产素)是由下丘脑神经细胞合成,然后经轴突运输到神经垂体的末梢储存。
    任务二:神经垂体储存下丘脑合成的激素
    ___________
    抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,起到保水作用。
    饮水不足、脱水、吃食物过咸
    细胞外液渗透压_______
    细胞外液渗透压________
    _____________
    1.下列内分泌腺的活动不受下丘脑﹣腺垂体﹣靶腺这一调控轴的是(  )A.甲状腺激素的合成B.肾上腺皮质激素的合成C.性激素的合成D.胰岛素的合成
    2.如图是人体有关激素分泌调控的模式图,图中X、Y、Z表示相应内分泌器官,①~④表示相应激素。有关叙述错误的是(  )
    A.X是下丘脑,Y是垂体B.若Y受损,可能导致①的分泌量增加C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
    1.关于促胰液素发现的科学实验,下列叙述不正确的是(  )A.英国的斯他林关于促胰液素发现过程运用了“假说演绎法”B.促胰液素是一种激素,能够调节胰腺分泌胰液C.促胰液素是人类发现的第一种激素,由胰腺分泌的D.促胰液素发挥作用后会被灭活,不会持续发挥作用
    2.关于激素的叙述,正确的是( )A.动物体内的激素都是动物细胞自己分泌的B.分泌激素的细胞都属于内分泌腺C.激素发挥作用都是与靶细胞膜上的特异性受体结合而发挥作用的D.激素在体内运输是非定向的,激素作用的靶细胞,可以是自己。
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