苏教版(2024)一年级上册(2024)一 0~5的认识和加减法背景图ppt课件
展开(教科书第20页例6)
观察图片跳绳的有几人?拍皮球的呢?比一比
打篮球的有几人?和跳绳的比一比
5 3
表示前面的数大于后面的数
打篮球的比跳绳的人数多
3 5
表示前面的数小于后面的数
跳绳的比打篮球的人数少
比较两种物体数量的多少时,可以用“一一对应”的方法来比较。当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不相等时,用“>”或“<”连接,符号的开口要对着大数。
( )比( )多
( )比( )少
(教科书第21~22页 想想做做)
(1)一共有( )张数字卡片。
(3)按从大到小的顺序排一排。
6. 哪种颜色的线最长?
左边的数和右边的数相等
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