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初中历史人教部编版 (五四制)中国历史 第二册第6课 北宋的政治精品ppt课件
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这是一份初中历史人教部编版 (五四制)中国历史 第二册第6课 北宋的政治精品ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了北宋的政治，北宋的建立，宋太祖赵匡胤，加强中央集权的措施，重文轻武的政策，宋太宗赵光义，重文轻武，重文轻武的影响，课后习题等内容，欢迎下载使用。
一、宋太祖强化中央集权二、重文轻武的政策
一、宋太祖强化中央集权
1.北宋的建立2.北宋结束五代十国的分裂局面3.宋太祖强化中央集权
公元960年,赵匡胤在陈桥驿(今河南封丘)发动兵变，黄袍加身，夺取后周政权,改国号为宋，定都开封，史称北宋
2.北宋结束五代十国的分裂局面
宋太祖和后继者按照先南后北的方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了五代十国的分裂割据局面
3.宋太祖强化中央集权
阅读P29相关史事“杯酒释兵权”思考：为什么宋太祖要这么做？
宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治
唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响到政局的稳定,宋初统治者牢记这个教训。为了巩固统治，宋太祖采取措施，加强中央集权。
（1）军事上，吸取唐末武将专权的教训，解除禁军将领的兵权，控制军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权，并经常调换军队将领，使兵不识将，将不识兵
（2）在中央，采取分化事权的办法，削弱相权（宰相不止一人），并设副宰相若干人，与宰相共同议政，还设多重机构分割宰相的军政、财政大权
（3）在地方，派文臣担任各地州县的长官，取代过去藩镇的爪牙，并对州县长官实施三年一换的制度；在各州府设置通判，以分知州权力；取消节度使收税的权利，陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央
影响：通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强
君臣礼仪的变化说明了北宋中央集权的加强
1.重文轻武的政策2.重文轻武的影响
（1）宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现，重用文臣掌握军政大权
（2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，形成文臣统兵的格局
当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权
（3）注重发展文教事业，改革和发展科举制
宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
“万般皆下品，唯有读书高”的观点在客观上推动了文化教育的发展，但强化了为当官而读书的观点
影响：宋朝重文轻武的政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定
1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( )A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤
2.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是（ ）A. 派文官担任地方长官，设通判监督B. 将地方财政权收归中央C. 用分化事权的办法削弱相权D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大权
一、宋太祖强化中央集权二、重文轻武的政策
一、宋太祖强化中央集权
1.北宋的建立2.北宋结束五代十国的分裂局面3.宋太祖强化中央集权
公元960年,赵匡胤在陈桥驿(今河南封丘)发动兵变，黄袍加身，夺取后周政权,改国号为宋，定都开封，史称北宋
2.北宋结束五代十国的分裂局面
宋太祖和后继者按照先南后北的方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了五代十国的分裂割据局面
3.宋太祖强化中央集权
阅读P29相关史事“杯酒释兵权”思考：为什么宋太祖要这么做？
宋太祖担心大将拥有兵权会危及他的统治
唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响到政局的稳定,宋初统治者牢记这个教训。为了巩固统治，宋太祖采取措施，加强中央集权。
（1）军事上，吸取唐末武将专权的教训，解除禁军将领的兵权，控制军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权，并经常调换军队将领，使兵不识将，将不识兵
（2）在中央，采取分化事权的办法，削弱相权（宰相不止一人），并设副宰相若干人，与宰相共同议政，还设多重机构分割宰相的军政、财政大权
（3）在地方，派文臣担任各地州县的长官，取代过去藩镇的爪牙，并对州县长官实施三年一换的制度；在各州府设置通判，以分知州权力；取消节度使收税的权利，陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央
影响：通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强
君臣礼仪的变化说明了北宋中央集权的加强
1.重文轻武的政策2.重文轻武的影响
（1）宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现，重用文臣掌握军政大权
（2）宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，形成文臣统兵的格局
当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军的指挥权
（3）注重发展文教事业，改革和发展科举制
宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
“万般皆下品，唯有读书高”的观点在客观上推动了文化教育的发展，但强化了为当官而读书的观点
影响：宋朝重文轻武的政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定
1.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( )A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤
2.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是（ ）A. 派文官担任地方长官，设通判监督B. 将地方财政权收归中央C. 用分化事权的办法削弱相权D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大权
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