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    第12课 阿拉伯帝国——九年级历史部版编版上册核心知识点(含答案)
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    第12课 阿拉伯帝国——九年级历史部版编版上册核心知识点(含答案)

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    第12课 阿拉伯帝国【核心知识巩固】一、伊斯兰教的创立1.背景:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落相互仇杀,盛行氏族部落的多神崇拜。2.创立时间、创立人、地点:7世纪初、 、阿拉伯半岛麦加。3.传播: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①最初在 城传教,遭到传统势力的反对: = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②建国:622年,穆罕默德率领信徒迁居 ,建立 ,政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生; = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③统一: 年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,阿拉伯半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。4.穆罕默德的贡献:创立 ;建立 。附:世界三大宗教二、阿拉伯帝国1.版图:至8世纪中期,阿拉伯帝国形成,版图横跨 三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。2.影响:伴随着 ,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 三、阿拉伯文化1.发展原因:哈里发(穆罕默德的继承者)重视知识,认为“人最美的装饰是知识”设立“智慧宫”;吸收、消化 。2.成就:数学—— 数字,创造代数学;医学--编著了《医学集成》和 ;长期被欧洲医学界奉为经典;文学: 是阿拉伯文学的瑰宝。3.影响:阿拉伯人担当了沟通 的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献:中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的 、食糖等,都由阿拉伯人传入欧洲。【重难点梳理】阿拉伯人对东西方文化的沟通作用理解伊斯兰教和阿拉伯帝国的关系。3.阿拉伯人对世界文化的贡献。 宗教佛教基督教伊斯兰教时间前6世纪1世纪7世纪初地点古印度巴勒斯坦一带麦加人物乔达摩、悉达多(释迦牟尼)耶稣穆罕默德教义忍耐顺从、众生平等忍受苦难,死后升入天堂独尊安拉经典《圣经》《古兰经》相同点教义麻痹人民的反抗意志,有利于维护统治,得到统治者的大力支持。答案以及解析【核心知识巩固】一、伊斯兰教的创立2.穆罕默德3.麦加3.麦地那 ;穆斯林公社;630 4.伊斯兰教;统一的阿拉伯国家二、阿拉伯帝国1.亚、欧、非2.帝国扩张三、阿拉伯文化1.外来文化2.阿拉伯;《医典》;《天方夜谭》3.东西方文化;棉花【重难点梳理】1.答案:阿拉伯半岛被古代两河流域文明、埃及文明以及希腊罗马文明的发祥地所环绕,在对外征服的过程中,阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的文化成果,结合本民族的特点,逐渐创造出独具特色的阿拉伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明,沟通东西方文化方面作出了重要贡献。2.答案:伊斯兰教的兴起顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求;伊斯兰教的传播,加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴。而阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。两者是相互促进、相辅相成的。3.答案:(1)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。(2)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
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