人教版初中英语八上 期末必考重点易错单词变形 练习(Unit 1-Unit 10)
展开2.I want t have a talk with yu if yu (be) free after the meeting.
3.Dn’t lse heart. If yu keep wrking hard, yu (make) it sme day.
4.Our teacher ften (advise) us t read sme helpful bks.
5.Pauline is a (care) secretary. She seldm makes mistakes.
6.Peter always makes fun f thers. He ught t be ashamed f (he).
7.Ancient peple spent plenty f time animals fr fd. (hunter)
8.I am lking frward t (meet) the mvie star.
9.He is gd at (rganize) games fr all kinds f activities at schl.
10.Jill is a gd listener and really (understand), s peple like t tell her their prblems.
11.Be (carefully) with the knife, Tm.
12.Our schl (rganize) a summer camp next year.
13.Yesterday I received an (invite) frm Jim. He asked me t g t his party this Saturday.
14.She felt s (surprise) after hearing the news.
15.Jenny (catch) Dave just as he was leaving the building.
16.They are singing and (dance) ver there.
17.Helen is the (tall) girl in ur class.
18.Peple can’t live (with)air r water.
19.He spends as much time as he can fr the cming mnthly test. (prepare)
20.Yesterday I (hang)ut with my friends and had a gd time.
21.Althugh wanting t see him again, Julie refused (reply) t his letter.
22.We watched the (pen) f the 12th Natinal Games. It was great.
23.Many (climb) died n the half way t the muntain.
24.A terrible wind blew ff the f many huts in the village last night. (rf)
25.Lu Xun was a famus (write). I ften read his wrks.
26.These (ck) can make lts f delicius fd.
27.—Can I help yu, madam?
—Yes. Tw (pair) f scks, please.
28. (drink) a glass f milk every day. It’s gd fr yur health.
29.Let’s g t the cinema—there are sme gd (film) n this week.
30.We met sme cartn (character), such as Snw White and Mickey Muse.
31.Please place these (plate) in the bx.
32.Keeping (diary) in English is a gd way t learn English.
33.Mike’s parents are (trade) and they sell fruits.
34.Lucy and I are best friends, but I (agree) with her n this thing.
35.Sme scientists agree that it may take f years t make rbts think like humans. (hundred)
36.Maybe Peter’s (predict) abut the car can cme true ne day.
37.Mercury (水星) is the smallest f all the (planet) in the slar system (太阳系).
38.—Yu must finish yur wrk in an hur.
—Srry! It’s (pssible) t finish it in such a shrt time.
39.—Let’s g swimming in the river this evening.
—We’d better nt. It’s t (danger).
40.There (be) a basketball game in ur schl this cming weekend.
41.I (g) t the mvies with yu this afternn.
42.Tm says he (nt watch) the vide film tnight.
43.Next year I will g abrad fr a hliday. (prbable)
44.Air (pllute) is getting wrse and wrse these days.
45.Yu will prbably nthing if yu dn’t wrk hard n it. (achievement)
46.My brther likes music and he wants t be a (pian) in the future.
47.Great peple always think f (they) less than thers when in danger.
48.My brther wants t be an excellent (drive) when he grws up.
49.Family members (成员) always get tgether t enjy (they) n the Mid-Autumn Festival.
50.Alex’s brther is a ppular (act).
51.What great fun it is (discuss) ur future plan.
52.The (engine) is ging t visit the factry tmrrw.
53.Lin Ta (study) Japanese next term.
54.If we lse hpe, ur life will be (meaning).
55.Members f the dancing club meet (week). They usually practice dancing with each ther n Wednesday.
56.Welcme t Shanghai, my friends. (freigner)
57.Mr. Black is a (success) businessman (商人).
58.I want (be) a basketball player in the future.
59.It’s ht tday. I decide a banana milk shake. (make)
60.—Wuld yu mind my (clse) the windws? It’s t nisy utside.
—Of curse nt. Yu can d it!
61.This bk is really (educatin). Students can learn a lt frm it.
62.Last Sunday was a(an) (lucky) day fr him because he lst his bike.
63.Mike plans (have) an interesting vacatin.
64.I wuld als like t invite each student ne bk as a gift fr the new library. (bring)
65.The Huse f Sichuan Dishes is ppular in this neighbrhd because it has the (delicius) fd.
66.He is feeling much after wrking fr a whle day.(bad)
67.Parents are the first teachers f children, and they are the mst mdels. (pwer)
68.Bb is ne f (funny) actrs f all.
69.Of all the restaurant s in twn, the Blue Sky has the (bad) service.
70.I feel very (cmfrt) in this sft chair.
71.Luke desn’t have much mney. He is (pr) persn in his family.
72.I think Mr. Li is ne f the mst talented (magic) in China.
73.The rads f this city are getting mre and mre (crwd).
74.Hell, I am a TV ( reprt). Can I ask yu sme questins?
75.Of all the clthes stres in the city, yu can buy the clthes in Mary’s Stre. (cheap)
76.The 4-year-ld by can sing (clear).
77.It’s bad (laugh) at peple in truble.
78.My brther Jeff sings very well, he is (talent) in music.
79.There are students in ur class than in their class. (few)
80.I hpe I can be much (health) by ding mre sprts in the cming year.
81.I’m sure that life will be much (happy) in ten years.
82.I’m (utging) than my sister.
83.Nelly sings well and she wn the singing (cmpete) yesterday.
84.I g shpping with my sister (tw) a week.
85.It’s gd t relax by (use) the Internet.
86.The by is very sad, because his dg (die) yesterday.
87.He didn’t g t schl, s he culd (hard) read r write.
88.M Yan is a great (write) in China. He has many famus bks.
89.Because f the epidemic(疫情), we take a nucleic acid test at (little) three times a week.
90.After getting up in the mrning, I (usual) drink a glass f water.
91.They will get (bring) quickly if they stay indrs fr a lng time.
92.I didn’t d (smething) special when I had t stay at hme and study nline.
93.The (beach) were really beautiful and we had great fun there.
94.Shanghai is a place f interest and it is famus fr many tall .(build)
95.What abut (visit) the museums?
96.With “Duble Reductin” plicy, students have enugh time t jin in many (activity).
97.It’s raining hard. We have nthing much t d but (g) hme.
98.We went (fish) last weekend, but we didn’t get any fish.
99.My schlbag is t ld. Let’s g t that shp (buy) a new ne.
100.It (snw) a lt in the suth f China last year.
参考答案:
1.meeting
【详解】句意:史密斯先生每周日在家开网上会议。根据“Mr. Smith has an nline ...”可知,此处应填名词单数;meet“遇见”,动词,其名词为meeting“会议”。故填meeting。
2.are
【详解】句意:如果会后你有空的话,我想和你谈一谈。if引导的条件状语从句,从句用一般现在时,主语是yu,be动词用are,故填are。
3.will make
【详解】句意:不要灰心。如果你继续努力,总有一天你会成功的。分析句子可知,句子是由if引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,主句用一般将来时,故空处用“will+动词原形”结构。故填will make。
4.advises
【详解】句意:我们的老师总是建议我们读一些有用的书。由ften可知,本句是一般现在时,主语是Our teacher,是第三人称单数。故填advises。
5.careful
【详解】句意:波琳是个细心的秘书。她很少犯错。根据“a…secretary”可知,此空应填形容词修饰secretary,care意为“关心”,其形容词为careful,意为“仔细的”。填careful。
6.himself
【详解】句意:彼得总是取笑别人。他应该为自己感到羞耻。根据“Peter always makes fun f thers.”可知,他应该为自己感到羞耻,空处用反身代词。故填himself。
7.hunting
【详解】句意:古人花大量的时间狩猎动物作为食物。spend time ding sth“花费时间做某事”,动名词作宾语,hunter是名词,对应的动词是hunt“狩猎”,故填hunting。
8.meeting
【详解】句意:我期待见到那个电影明星。lk frward t ding sth.“期待做某事”,动名词作宾语。故填meeting。
9.rganizing
【详解】句意:他擅长为学校的各种活动组织游戏。be gd at ding“擅长做某事”,动名词作宾语,故填rganizing。
10.understanding
【详解】句意:吉尔是一个好的倾听者而且真的善解人意,所以人们喜欢跟她分享自己的问题。根据“Jill is really...”可知,此空填形容词作表语,动词understand“理解”的形容词是understanding“善解人意的”。故填understanding。
11.careful
【详解】句意:汤姆,小心刀。作be动词的表语用形容词careful“小心的”。故填careful。
12.will rganize
【详解】句意:我们学校明年将组织一次夏令营。根据“next year”可知,此句应该用一般将来时will d。故填will rganize。
13.invitatin
【详解】句意:昨天我收到吉姆的邀请。他邀请我这个星期六去参加他的聚会。根据an可知,此空应填名词的单数形式,invitatin“邀请”,故填invitatin。
14.surprised
【详解】句意:她听到这个消息后感到非常惊讶。surprise意为“(使)吃惊”,动词。其形容词形式为surprised“惊讶的,惊奇的”,其主语是人,本句主语是She,表示“她感到非常惊讶”。故填surprised。
15.caught
【详解】句意:正当戴维将要离开建筑物时,珍妮追赶上了他。根据从句“he was leaving the building”和括号里的提示词短暂性动词catch可知,主句应用一般过去时。故填caught。
16.dancing
【详解】句意:他们在那边唱歌跳舞。根据“are singing”可知,此处是and连接的并列结构,动词也用现在分词形式,故填dancing。
17.tallest
【详解】句意:海伦是我们班上最高的女孩。这里修饰名词girl,用形容词,放在定冠词the后面,用最高级。故填tallest。
18.withut
【详解】句意:没有空气和水,人们就不能生存。根据“Peple can’t live…air r water”及常识可知,没有空气和水,人们就不能生存,withut“没有”,故填withut。
19.preparing
【详解】句意:他每天花尽可能多的时间为即将到来的月度测试做准备。spend time ding sth.表示“花费时间做某事”;prepare为动词,意为“准备”,其动名词为preparing。故填preparing。
20.hung
【详解】句意: 昨天我和朋友们出去玩得很开心。根据“had a gd time.”可知本句是一般过去时,动词用过去式,故填hung。
21.t reply
【详解】句意:朱莉虽然想见他一面,但拒绝给他回信。reply“回复”,动词;refuse t d“拒绝做某事”,动词不定式作宾语。故填t reply。
22.pening
【详解】句意:我们观看了第十二届全运会的开幕式。太棒了。the pening f“……的开幕式”,故填pening。
23.climbers
【详解】句意:许多登山者死在半山腰上。根据“ n the half way t the muntain.”可知,许多登山者死在半山腰上,climber“登山者”,many修饰可数名词复数,故填climbers。
24.rfs
【详解】句意:昨晚,一股可怕的风刮倒了村里许多小屋的屋顶。根据“f many huts”可知是很多小屋的屋顶,用名词复数rfs“屋顶”。故填rfs。
25.writer
【详解】句意:鲁迅是一个著名的作家。我经常阅读他的作品。根据句子结构可知,应用write的名词单数形式writer。故填writer。
26.cks
【详解】句意:这些厨师能做出许多美味的食物。根据后文“can make lts f delicius fd”可知横线上是厨师,由于these,所以是复数cks。故填cks。
27.pairs
【详解】句意:——女士,我可以帮助你吗?——是的。请给我两双袜子。根据tw可知,此空应填复数形式,故填pairs。
28.Drink
【详解】句意:每天喝一杯牛奶。这对你的健康有好处。此处是祈使句的肯定形式,此空应填动词原形,故填Drink。
29.films
【详解】句意:让我们去看电影吧——这周有一些好电影上映。sme后加可数名词复数films“电影”。故填films。
30.characters
【详解】句意:我们遇到了一些卡通人物,如白雪公主和米老鼠。character“人物”,可数名词,sme修饰可数名词复数,故填characters。
31.plates
【详解】句意:请把这些盘子放进箱子里。these后接复数名词,plate的复数形式为plates。故填plates。
32.diaries
【详解】句意:记英语日记是学习英语的好方法。“日记”为diary,“记日记”为keep a diary或keep diaries,结合句子,故填diaries。
33.traders
【详解】句意:迈克的父母是商人并且他们卖水果。根据句意和所给词汇可知,空处应填名词复数,指做贸易的人,trade“贸易”应改为trader“商人”,复数形式是“traders”。故填traders。
34.disagree
【详解】句意:露西和我是最好的朋友,但在这件事上我不同意她的意见。根据“Lucy and I are best friends, but her n this thing.”可知转折词后表示两人的意见有时不同,disagree“不同意”,句子用一般现在时,主语是I,谓语动词用原形。故填disagree。
35.hundreds
【详解】句意:一些科学家认为,让机器人像人类一样思考可能需要数百年的时间。设空处为泛指时间,用固定短语hundreds f“数百”,故填hundreds。
36.predictin/predictins
【详解】句意:也许彼得对汽车的预言有一天会成真。predict“预测”,是动词,此处位于名词所有格后,应用名词。predictin“预言”,是名词,结合语境此处可以用单数,也可以用复数,故填predictin(s)。
37.planets
【详解】句意:水星是太阳系中最小的行星。根据空前的“the smallest f all”可知,此处应用名词的复数形式planets“行星”。故填planets。
38.impssible
【详解】句意:——你必须在一小时内完成你的工作。——对不起!在这么短的时间内完成它是不可能的。根据“Srry! It’ finish it in such a shrt time.”可知,在这么短的时间内完成它是不可能的,impssible“不可能的”,在句中作表语,故填impssible。
39.dangerus
【详解】句意:——让我们今天晚上去河里游泳吧。——最好不要。太危险了。根据“It’s t…”可知空格处缺少形容词,应用形容词dangerus“危险的”作表语。故填dangerus。
40.is ging t be/will be
【详解】句意:这个周末我们学校将有一场篮球赛。分析句子结构可知,此处考查there be句型;根据“this cming weekend(本周末)”可知,是将来时间,时态为一般将来时,there be句型的将来时结构为there is/are ging t be/there will be,主语是a basketball game,单数,用is。故填is ging t be/will be。
41.will g
【详解】句意:我今天下午要和你一起去看电影。根据“this afternn”可知,时态为一般将来时,其构成为主语+will+动词原形。故填will g。
42.will nt watch/wn’t watch
【详解】句意:汤姆说他今晚不看录像片。主句是一般现在时,根据“tnight”可知,从句应用一般将来时:will+动词原形。will nt也可以缩写为wn’t。故填will nt watch/wn’t watch。
43.prbably
【详解】句意:明年我可能去国外度假。此处修饰动词g,需用其副词形式prbably“可能”修饰。故填prbably。
44.pllutin
【详解】句意:这些天空气污染越来越严重了。air pllutin“空气污染”,在句中作主语,故填pllutin。
45.achieve
【详解】句意:如果你不努力,你很可能一事无成。分析句子成分可知,空处缺少谓语动词,助动词will后接动词原形。故填achieve。
46.pianist
【详解】句意:我哥哥喜欢音乐,他将来想成为一名钢琴家。pian“钢琴”,根据“he wants t be a...”可知,应是想成为钢琴家,a修饰单数名词pianist“钢琴家”。故填pianist。
47.themselves
【详解】句意:在遇到危险时,伟大的人总是比别人更少考虑自己。根据“think f...(they) less than thers”可知,此处表示“比别人更少考虑自己”,空处应用they的反身代词,故填themselves。
48.driver
【详解】句意:我哥哥长大后想成为一名优秀的司机。根据“My brther wants t be”可知,想成为一名司机,应用单数名词driver“司机”。故填driver。
49.themselves
【详解】句意:在中秋节,家庭成员总是聚在一起尽情享受。enjy neself“过得快乐,过得快活”,此处要用反身代词,they的反身代词是themselves。故填themselves。
50.actr
【详解】句意:亚历克斯的哥哥是一个受欢迎的演员。根据“Alex’s brther is a ppular...”和提示词可知,亚历克斯的哥哥是一个演员,actr“演员”,a修饰可数名词单数,故填actr。
51.t discuss
【详解】句意:讨论我们的未来计划是多么有趣啊。分析句子结构可知,句子为“it is + n.+ t d sth”句型的感叹句,意为“做某事是……的”,故此处应用动词不定式t discuss,在句中作真正的主语。故填t discuss。
52.engineer
【详解】句意:工程师明天要参观工厂。根据“ ging t visit the factry tmrrw.”可知,此处是指工程师要参观工厂,engineer“工程师”,根据“is”可知,使用名词单数形式,故填engineer。
53.is ging t study
【详解】句意:林涛打算下学期学习日语。根据“next term”可知,时态是一般将来时,主语是第三人称单数,故填is ging t study。
54.meaningless
【详解】句意:如果我们失去希望,我们的生活将毫无意义。句中“be”是系动词,后接形容词作表语;根据“lse hpe”可知,失去希望,说明生活没有意义;meaning意义,名词,其否定形容词为meaningless,意为“毫无意义”。故填meaningless。
55.weekly
【详解】句意:舞蹈俱乐部的成员一周见一次。他们通常在周三互相练习跳舞。根据动词“meet”可知此处用副词来修饰动词。故填weekly。
56.freign
【详解】句意:欢迎来到上海,我的外国朋友们。此处作定语修饰friends,用形容词freign“外国的”,故填freign。
57.successful
【详解】句意:Mr. Black是个成功的商人。空格在不定冠词和单数可数名词之间,可知填形容词,故填success的形容词形式successful。故填successful。
58.t be
【详解】句意:我将来想成为一名篮球运动员。根据空前“want”和空后“a basketball player”,可知空处是短语want t be表示“想成为……”。故填t be。
59.t decide
【详解】句意:今天很热。我决定做一个香蕉奶昔。根据decide t d sth.“决定做某事”可知,应用不定式作宾语。故填t make。
60.clsing
【详解】句意:——你介意我关窗吗?外面太吵了。——当然不。你可以关窗。根据“Wuld yu mind my”可知,此处是固定搭配mind ne’s ding“介意某人做某事”,此处应用动名词形式。故填clsing。
61.educatinal
【详解】句意:这本书很有教育意义。学生可以从中学到很多东西。根据“Students can learn a lt frm it.”可知,学生可以从这本书学到很多东西,说明这本书具有教育意义;educatinal“有教育意义的”,形容词作表语。故填educatinal。
62.unlucky
【详解】句意:上周日对他来说是不幸的一天,因为他丢了自行车。根据“he lst his bike”可知,是一件不开心的事情,应该用lucky“幸运的”的反义词unlucky“不幸的”。故填unlucky。
63.t have
【详解】句意:迈克计划过一个有趣的假期。根据plan t d sth.“计划做某事”可知,应用不定式作宾语。故填t have。
64.t bring
【详解】句意:我也想邀请每个学生带一本书作为新图书馆的礼物。invite sb. t d sth.意为“邀请某人做某事”,是固定表达。故填t bring。
65.mst delicius
【详解】句意:川菜之家在这个社区很受欢迎,因为它有最美味的食物。此空前是the修饰,以及根据“The Huse f Sichuan Dishes is ppular in this neighbrhd”及空前the可知此空用最高级mst delicius,表示最美味的食物。故填mst delicius。
66.wrse
【详解】句意:工作了一整天后,他感觉更糟了。much修饰比较级,bad的比较级是wrse,故填wrse。
67.pwerful
【详解】句意:父母是孩子的第一任老师,他们是最强大的榜样。修饰名词mdels用形容词pwerful“强大的”,与空格前的the mst构成形容词最高级。故填pwerful。
68.the funniest
【详解】句意:鲍勃是所有演员中最有趣的一个。根据“ne f…actrs f all”可知此处表示是所有演员中最有趣的之一,用最高级funniest,最高级前需要加上定冠词the。故填the funniest。
69.wrst
【详解】句意:在镇上所有的餐馆中,蓝天饭店的服务是最差的。根据句中的“Of all the restaurants”,可知是在三者以上的范围中作比较,应用形容词最高级。bad的最高级形式为wrst。故填wrst。
70.cmfrtable
【详解】句意:我感觉坐在这个柔软的椅子上非常舒服。feel系动词,后跟形容词作表语;cmfrt“安慰”,动词,cmfrtable“舒服的”,形容词,故填cmfrtable。
71.the prest
【详解】句意:卢克没有多少钱。他是他家里的最穷的人。根据“He is…persn in his family.”可知他是家里最穷的,需要用最高级prest,最高级前需用定冠词the。故填the prest。
72.magicians
【详解】句意:我认为李先生是中国中最有天赋的魔术师之一。此空表示“魔术师”,英文为:magician,且ne f+复数名词,故填magicians。
73.crwded
【详解】句意:这个城市的道路变得越来越拥挤。分析句子结构可知,句中get是系动词,意为“变得”,后接形容词作表语;crwd“拥挤”,动词,其形容词为crwded,意为“拥挤的”,mre and mre crwded意为“越来越拥挤”。故填crwded。
74.reprter
【详解】句意:哈喽,我是一名记者。我可以问你一些问题吗?根据不定冠词“a”可知,空格处缺少名词单数;根据“Can I ask yu sme questins?”可知是reprter“记者”。故填reprter。
75.cheapest
【详解】句意:在城里所有的服装店中,你可以在玛丽商店买到最便宜的衣服。cheap“便宜的”,形容词,根据“Of all the clthes stres in the city,”可知,此处是三者及三者以上比较,应该用最高级,cheap的最高级为cheapest。故填cheapest。
76.clearly
【详解】句意:这个4岁的男孩能清晰地唱歌。clear“清晰的”,为形容词。这里修饰动词sing,应用副词clearly“清晰地”。故填clearly。
77.t laugh
【详解】句意:嘲笑陷入困境的人是不礼貌的。It’s+形容词+t d sth.“做某事是……”,it是形式主语,t d sth是真正主语,故填t laugh。
78.talented
【详解】句意:我的弟弟杰夫歌唱得很好,他在音乐方面有天赋。be talented in“在某方面有天赋”,是固定搭配。故填talented。
79.fewer
【详解】句意:我们班的学生比他们班的学生少。根据空后的“than”可知,此处应用比较级形式,故填fewer。
80.healthier
【详解】句意:我希望在接下来的一年里多运动,我会更健康。根据“by ding mre sprts in the cming year”可知是通过多运动变得更健康,故此处用比较级healthier“更健康的”。故填healthier。
81.happier
【详解】句意:我相信十年后生活会更加幸福得多。be后加形容词作表语,而much修饰比较级,故填happier。
82.mre utging
【详解】句意:我比我姐姐更外向。utging“外向的,开朗的”,形容词;由“than”可知,此处应用utging的比较级mre utging。故填mre utging。
83.cmpetitin
【详解】句意:Nelly唱歌很好,她昨天赢得了歌唱比赛。cmpete“竞争”,动词。根据语境可知,此处表示“歌唱比赛”,因此空格处填cmpete的名词形式,故填cmpetitin。
84.twice
【详解】句意:我每个星期和我妹妹一起去购物两次。结合语境,可知此处表示购物的频率,twice a week表示“每周两次”。故填twice。
85.using
【详解】句意:通过使用互联网放松是有益的。根据by为介词可知,此处表示“通过、凭借”,其后要加ding来一同构成方式状语,use为实义动词“使用”。故填using。
86.died
【详解】句意:那个男孩很伤心,因为他的狗昨天死了。根据时间状语yesterday,可知他的狗昨天死了,发生在过去,句子用一般过去时,die的过去式是died。故填died。
87.hardly
【详解】句意:他没有去学校,所以他几乎不能阅读或者书写。根据“He didn’t g t schl,”可知,没有去过学校下文应当是否定含义,应用否定词hardly,副词修饰动词。故填hardly。
88.writer
【详解】句意:莫言是中国一位伟大的作家。他有许多著名的书。根据“He has many famus bks.”可知,此处指的是“作家”,空格前有不定冠词“a”修饰,所以此处用单数形式,故填writer。
89.least
【详解】句意:因为疫情,我们一周至少做三次核酸检测。根据“at…(little)”可知,此处需要填入“至少”的英文表述,即at least,故填least。
90.usually
【详解】句意:早上起床后,我通常喝一杯水。此处修饰动词,应用副词形式,usual意为“通常的”,是形容词,其副词为usually,故填usually。
91.bred
【详解】句意:如果他们长时间待在室内,很快就会感到无聊。根据“get”可知,此处应填形容词作表语,主语是They,应用bred来修饰人,意为“感到无聊的”。故填bred。
92.anything
【详解】句意:当我不得不待在家里上网学习时,我没有做什么特别的事情。smething“某事”,常用于肯定句中。根据“I didn’t d…special when I had t stay at hme and study nline.”可知,此处指的是“我”没有做什么特别的事情,句子为否定句,应将smething变为anything“某事物”,anything常用于一般疑问句或否定句中,空处应填anything,故填anything。
93.beaches
【详解】句意:海滩非常漂亮,我们在那里玩得很开心。根据空后的“were”可知此处用名词复数,beach的复数形式为beaches。故填beaches。
94.buildings
【详解】句意:上海是一处名胜,它以许多高楼大厦而闻名。根据空前“many”可知,空处应填名词的复数形式;所给词build意为“建造”,是动词,其名词形式为building,意为“建筑物”,其复数为buildings。故填buildings。
95.visiting
【详解】句意:参观博物馆怎么样?介词abut后加动名词visiting“参观”。故填visiting。
96.activities
【详解】句意:双减政策让学生有足够的时间参加很多活动。activity“活动”,可数名词,根据空格前的“many”可知,空格处要填activity的复数形式activities。故填activities。
97.g
【详解】句意:在下好大的雨。我们除了回家之外没事可做。当but前有动词d的某种形式时,but后的动词不定式一般不带t,直接接动词原形;反之,则应该带t,再接动词原形。根据“We have nthing much t d ”可知,but前有动词d,所以空格处填g的原形即可。故填g。
98.fishing
【详解】句意:上周末我们去钓鱼了,但没有钓到鱼。g fishing“去钓鱼”。故填fishing。
99.t buy
【详解】句意:我的书包太旧了。我们去那家商店买一个新的吧。根据“Let’s g t that shp”可知,去商店是为了买一个新的书包,空处应用动词不定式,表目的。故填t buy。
100.snwed
【详解】句意:去年中国南方下了很多雪。根据“last year”可知,时态为一般过去时;snw“下雪”,动词,其过去式为snwed。故填snwed。
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