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    4.1尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册尊重他人说课课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册尊重他人说课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了1尊重他人,尊重是交往的起点,尊重从我做起,温暖延续,尊重他人等内容,欢迎下载使用。

    体育课结束后,小明正打算回教室好好休息一下,做好下节课的课前准备。在休息时,观察到了以下现象:
    在教室里奔跑追逐
    吃榴莲饼干,气味浓郁
    1.你遇到过类似的困扰吗?2.当时的感受如何?3.为了保障大家有个安全舒适的课间休息环境,我们可以做些什么?
    学习目标:1.知道尊重的含义及表现2.理解尊重对个人和社会的价值和意义3.知道在社会生活中尊重他人的具体做法
    1.尊重的含义及表现p32
    即尊敬、重视。是一个人的内在修养的外在表现。
    尊重他人的人格、权利等。
    1.看到我国运动员遭受冷漠对待,你有何感受?2.你如何评价外国运动员的这些行为?
    在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录,夺得金牌。这也是中国游泳历史上第一块男子100米自由泳奥运金牌。 在赛后采访中,潘展乐直言,“一雪前耻!看不起我们的,今天把他们都拿下了。”
    ①每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。②受到他人的尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。(个人层面\必要性)
    中国“泳士”用实力说话!
    在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中,中国队夺得金牌。从1984年到2021年,在奥运会男子4×100米混合泳接力上美国队从未让金牌旁落,中国队打破了美国游泳队在该项目上40年的金牌垄断!在颁奖仪式后,大合影环节出现了有意思的一幕。中国队本打算要坐下,被一旁的美国队员阻止并让出C位示意“冠军要站在上面”,美国队与法国队一起坐下了,随后纷纷主动与中国队握手拥抱。
    运动员的关系发生了什么转变?这会对未来国际体育交流产生哪些影响?
    ③尊重使社会生活和谐融洽,是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。(社会层面\重要性)
    在重庆有一条特殊的地铁线——轨道交通4号线,每天都有一群老人背着背篓搭乘地铁去市区卖菜。当地人给这条地铁线起了个名字,叫“背篓专线”。 前段时间,有网友建议“背篓专线”在早高峰禁止乘客携带菜筐,因为这“可能会占用过多空间,给其他乘客的出行带来困扰”。 重庆轨道交通很快作出回应:只要物品和行为合规,就不会干涉。让网友纷纷点赞。
    一条地铁,装得下公文包,也容得下背篓
    如果你是相关负责人,你打算如何打消网友的顾虑呢?
    乘坐“背篓专线”的菜农,无意间说了句,“年纪大了,听不太懂普通话语音报站名 ”。“背篓专线”很快给出回应:重庆话版报站,马上安排! 2024年4月3号起,“背篓专线”(重庆轨道交通4号线)正式上线重庆话语言播报,这也是重庆首条开启方言播报的轨道交通路线。
    这一暖心举措,让你产生了怎样的感受?
    ①积极关注、重视他人。 尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁,不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人。应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。
    清晨,老人们陆陆续续到达“背篓专线”的石船站。这些老人大多65岁以上,一位老人说,自己凌晨3点就起床了,要把这些菜整理干净;另一位老人说,自己年轻的时候为国家搞建设、打隧道,现在卖小菜,“不能耍秤,我这个叫汗水钱”。人群中,有一对老夫妇,一个背篓30斤蔬菜、一副扁担100斤柑子。分装时,把菜捆成一斤一把,每把都会多上三四十克,还要把根部切得整齐“好看”。
    菜筐里运的是菜,也是一家人的生计
    你在背篓爷爷奶奶身上发现了哪些闪光点,值得我们尊重和学习?
    ④学会欣赏他人。 我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
    ①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。
    1.“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,不要强加到别人身上。下列做法中,符合上述观点的是( )A.小虎经常给弱小的同学起绰号B.李老师组织活动前都征求同学们的意见,从不强人所难C.王通不小心把教室的门踢坏了,他说是小杰踢的D.小刚喜欢溜旱冰,星期天他非要不喜欢溜冰的小李陪他玩
    2.俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。用在人与人之间的交往上,我们就要( ) A.多学习别人的长处,变为自己的长处 B.相信对人即对己,因此,时刻注意礼貌待人 C.不做有损他人的事情,才能得到他人的尊重 D.与人交往,自己不要吃亏,也不要想着去占别人的便宜
    3.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老( )A.平等待人 B.尊重他人C.举止端庄 D.宽以待人
    4.“一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要( )①学会欣赏、赞美他人 ②学会宽容他人③善于发现他人的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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