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部编版小学道法 一年级上册 期中复习与测试B
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这是一份部编版小学道法 一年级上册 期中复习与测试B,共8页。
期中复习与测试B学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.校园里的图书室是( )的地方。A. B.2.上自习课时,我偷偷和同桌说话,违反的纪律是( )。A.发言要举手 B.上课不能随便说话、做小动作 C.认真听别人回答问题3.图书室里有好多书,我们应该( )。A.随便取,胡乱涂 B.看一本,取一本,保持整洁干净4.班级值日生在( ),应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。A.上课铃响之后 B.上课铃响之前 C.老师进教室后5.教室是用来干什么的呢?( )A.学习 B.打闹6.( )过马路要在斑马线上行走。A.轿车 B.公交车 C.行人 D.电瓶车7.下课铃响了,我们应该( )。A.和同学比赛,看谁先跑出教室 B.有秩序地慢慢走出教室8.哪一种灯亮时才可以过马路?( )A.红灯 B.绿灯9.升国旗时,我们不能( )。A.走来走去 B.系红领巾 C.向国旗行注目礼10.小飞和小芳正在打羽毛球,突然,羽毛球卡在了旁边的树上。此时,他们的做法正确的是( )。A.擅自爬到树上取羽毛球B.将事情告诉老师,寻求老师的帮助C.和其他同学一起摇晃树干,使羽毛球掉下来11.奶奶说一定要用手写的才叫作业,唱歌、画画都不是。( )12.课堂上,小飞没有听懂老师讲的一个知识,他积极举手进行提问。( )13.下课了,我们最好提前准备下节课的书本文具。( )14.学生课间可以开展或参与激烈的课间活动。( )15.课间只有十分钟,要赶快睡一会儿。( )16.天天上学不迟到。( )17.我们在图书馆里要保持安静,不要打扰别人阅读。( )18.十字路口有许多安全标志,它提醒我们要注意交通安全。( )19.主动向别人介绍自己,可以交到更多的朋友。( )20.下课休息时间,小明和小刚在教室内追逐打闹。( )21.我会连。红灯时 开始行新课本 找校医生病时 要爱护上课时 靠右行上下楼 要停下绿灯时 认真听22.把你认为能搭配的用线连起来。23.老师是辛勤的园丁,培育我们健康成长。请你向大家介绍自己的一位老师。24.课堂上,老师组织大家一起讨论问题,在讨论的过程中你应该注意些什么?(写出两点)25.下面的行为对吗?对的在括号里打“√”,错的请打“×”。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )26.看图答一答,下图中哪些同学的做法好,在内打√,哪些做法不好,在内打×。评卷人得分一、选择题(每题4分,共40分)评卷人得分二、判断题(每题4分,共40分)评卷人得分三、连线题(每题0.5分,共6分)拉拉手靠右边同学有难交朋友上课提问要帮忙升国旗要敬礼经过路口左右瞧路上行走先举手评卷人得分四、简答题(每题2分,共4分)评卷人得分五、辨析题(每题1分,共10分)参考答案:1.B【详解】选项A踢足球,错误,图书室是读书的地方,不能踢足球,不符合题意;选项B读书,正确,符合题意。故选:B2.B【详解】选项A发言要举手,是上课时师生交流的过程,与题干不符;选项B上课不能随便说话、做小动作,是错误行为,符合题干要求;选项C认真听别人回答问题,是上课时师生交流的过程,与题干不符。故选:B3.B【详解】选项A随便取,胡乱涂,行为错误,没有遵守图书室的阅读规则;选项B看一本,取一本,保持整洁干净,行为正确,是遵守公共空间规则的表现。故选:B4.B【详解】班级值日生擦黑板时要在老师来到课堂之前完成,不能等到老师进教室后再擦黑板。故选:B5.A【详解】学校有很多部门组成,每个部门有不同的职责。比如教室就是我们学习知识的地方。故选:A6.C【详解】生活处处有规则,在学校我们要遵守班级和学校规则,我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度,比如行人过马路要在斑马线上行走。故选:C7.B【详解】选项A和同学比赛,看谁先跑出教室,不正确,这样做太危险,容易发生摔倒事故。选项B有秩序地慢慢走出教室,正确,这是遵守小学生行为规范的做法。故选:B8.B【详解】过马路遵守交通规则,红灯亮时等一等,绿灯亮时可通行。故选:B9.A【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。比如升国旗时,我们不能走来走去,要系红领巾、向国旗行注目礼。故选:A10.B【详解】选项A擅自爬到树上取羽毛球,错误;擅自爬到树上可能会有危险;选项B将事情告诉老师,寻求老师的帮助,正确;选项C和其他同学一起摇晃树干,使羽毛球掉下来,错误;这样的做法有危险,我们应该向大人请求帮助。故选:B11.×【详解】作业分很多种,写的、背的、读的、唱的、画的等都是作业。故表述错误。12.√【详解】想要学得好,我们就要养成良好的学习习惯。如果在课堂上没有听懂老师讲的一个知识,我们就应该积极举手进行提问。故题干正确。13.√【详解】我们要养成良好的学习习惯,比如下课后我们最好提前准备下节课的书本文具,这样方便我们下一节课的使用。故题干正确。14.×【详解】学生课间是要进行一定的课间活动的,这样有利于学生放松身心,锻炼身体;但是不可以开展或参与激烈的课间活动,这样会适得其反,影响学生的身体和学习活动。故题干错误。15.×【详解】课间十分钟是我们放松,准备下节课物品的时间,我们不能利用课间十分钟去睡觉。故表述错误。16.√【详解】我们已经是小学生了,所以要做到天天上学不迟到。故题干正确。17.√【详解】校园生活真快乐,我们在图书馆里要保持安静,不要打扰别人阅读。故表述正确。18.√【详解】上学路上,我们要遵守交通规则,注意交通安全。十字路口有许多安全标志,它提醒我们要注意交通安全,安全出行。故表述正确。19.√【详解】我们主动向别人介绍自己,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。故题干正确。20.×【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。在学校我们要遵守学校规则,比如下课休息时间,不可以在教室内追逐打闹。故题干错误。21.【详解】上学了,我们学会了更多技能。交通方面,上学路上,红灯停,绿灯行。学习方面,上课认真听讲;要爱护新课本。熟悉学校方面,上下楼梯,靠右行;生病时,找校医。22.【详解】我们要养成良好的学习习惯和遵守规则的习惯,比如拉拉手,交朋友;同学有难,我们要尽力帮助;上课提问我们要先举手;升国旗的时候要敬礼;经过路口我们要靠右边行走;路上行走的时候我们要左右瞧。23.我最喜欢的是语文王老师,她戴着眼镜,很有气质;上课的时候认真严谨,课下幽默风趣,平时对我们也很好。【详解】本题考查学生的描述能力,学生介绍自己的一位老师即可。24.谈论的时候要积极发言,别人发言的时候自己要认真倾听,不能随意打断别人的发言。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出讨论的过程中的注意事项即可。25. × √ × √ × √【详解】本题考查学生的辨析能力,学生根据题干中图片的行为判断其正确与否即可。26.【详解】本题考查学生的辨析能力,学生根据图画中的行为判断其对错即可。
期中复习与测试B学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.校园里的图书室是( )的地方。A. B.2.上自习课时,我偷偷和同桌说话,违反的纪律是( )。A.发言要举手 B.上课不能随便说话、做小动作 C.认真听别人回答问题3.图书室里有好多书,我们应该( )。A.随便取,胡乱涂 B.看一本,取一本,保持整洁干净4.班级值日生在( ),应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。A.上课铃响之后 B.上课铃响之前 C.老师进教室后5.教室是用来干什么的呢?( )A.学习 B.打闹6.( )过马路要在斑马线上行走。A.轿车 B.公交车 C.行人 D.电瓶车7.下课铃响了,我们应该( )。A.和同学比赛,看谁先跑出教室 B.有秩序地慢慢走出教室8.哪一种灯亮时才可以过马路?( )A.红灯 B.绿灯9.升国旗时,我们不能( )。A.走来走去 B.系红领巾 C.向国旗行注目礼10.小飞和小芳正在打羽毛球,突然,羽毛球卡在了旁边的树上。此时,他们的做法正确的是( )。A.擅自爬到树上取羽毛球B.将事情告诉老师,寻求老师的帮助C.和其他同学一起摇晃树干,使羽毛球掉下来11.奶奶说一定要用手写的才叫作业,唱歌、画画都不是。( )12.课堂上,小飞没有听懂老师讲的一个知识,他积极举手进行提问。( )13.下课了,我们最好提前准备下节课的书本文具。( )14.学生课间可以开展或参与激烈的课间活动。( )15.课间只有十分钟,要赶快睡一会儿。( )16.天天上学不迟到。( )17.我们在图书馆里要保持安静,不要打扰别人阅读。( )18.十字路口有许多安全标志,它提醒我们要注意交通安全。( )19.主动向别人介绍自己,可以交到更多的朋友。( )20.下课休息时间,小明和小刚在教室内追逐打闹。( )21.我会连。红灯时 开始行新课本 找校医生病时 要爱护上课时 靠右行上下楼 要停下绿灯时 认真听22.把你认为能搭配的用线连起来。23.老师是辛勤的园丁,培育我们健康成长。请你向大家介绍自己的一位老师。24.课堂上,老师组织大家一起讨论问题,在讨论的过程中你应该注意些什么?(写出两点)25.下面的行为对吗?对的在括号里打“√”,错的请打“×”。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )26.看图答一答,下图中哪些同学的做法好,在内打√,哪些做法不好,在内打×。评卷人得分一、选择题(每题4分,共40分)评卷人得分二、判断题(每题4分,共40分)评卷人得分三、连线题(每题0.5分,共6分)拉拉手靠右边同学有难交朋友上课提问要帮忙升国旗要敬礼经过路口左右瞧路上行走先举手评卷人得分四、简答题(每题2分,共4分)评卷人得分五、辨析题(每题1分,共10分)参考答案:1.B【详解】选项A踢足球,错误,图书室是读书的地方,不能踢足球,不符合题意;选项B读书,正确,符合题意。故选:B2.B【详解】选项A发言要举手,是上课时师生交流的过程,与题干不符;选项B上课不能随便说话、做小动作,是错误行为,符合题干要求;选项C认真听别人回答问题,是上课时师生交流的过程,与题干不符。故选:B3.B【详解】选项A随便取,胡乱涂,行为错误,没有遵守图书室的阅读规则;选项B看一本,取一本,保持整洁干净,行为正确,是遵守公共空间规则的表现。故选:B4.B【详解】班级值日生擦黑板时要在老师来到课堂之前完成,不能等到老师进教室后再擦黑板。故选:B5.A【详解】学校有很多部门组成,每个部门有不同的职责。比如教室就是我们学习知识的地方。故选:A6.C【详解】生活处处有规则,在学校我们要遵守班级和学校规则,我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度,比如行人过马路要在斑马线上行走。故选:C7.B【详解】选项A和同学比赛,看谁先跑出教室,不正确,这样做太危险,容易发生摔倒事故。选项B有秩序地慢慢走出教室,正确,这是遵守小学生行为规范的做法。故选:B8.B【详解】过马路遵守交通规则,红灯亮时等一等,绿灯亮时可通行。故选:B9.A【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。比如升国旗时,我们不能走来走去,要系红领巾、向国旗行注目礼。故选:A10.B【详解】选项A擅自爬到树上取羽毛球,错误;擅自爬到树上可能会有危险;选项B将事情告诉老师,寻求老师的帮助,正确;选项C和其他同学一起摇晃树干,使羽毛球掉下来,错误;这样的做法有危险,我们应该向大人请求帮助。故选:B11.×【详解】作业分很多种,写的、背的、读的、唱的、画的等都是作业。故表述错误。12.√【详解】想要学得好,我们就要养成良好的学习习惯。如果在课堂上没有听懂老师讲的一个知识,我们就应该积极举手进行提问。故题干正确。13.√【详解】我们要养成良好的学习习惯,比如下课后我们最好提前准备下节课的书本文具,这样方便我们下一节课的使用。故题干正确。14.×【详解】学生课间是要进行一定的课间活动的,这样有利于学生放松身心,锻炼身体;但是不可以开展或参与激烈的课间活动,这样会适得其反,影响学生的身体和学习活动。故题干错误。15.×【详解】课间十分钟是我们放松,准备下节课物品的时间,我们不能利用课间十分钟去睡觉。故表述错误。16.√【详解】我们已经是小学生了,所以要做到天天上学不迟到。故题干正确。17.√【详解】校园生活真快乐,我们在图书馆里要保持安静,不要打扰别人阅读。故表述正确。18.√【详解】上学路上,我们要遵守交通规则,注意交通安全。十字路口有许多安全标志,它提醒我们要注意交通安全,安全出行。故表述正确。19.√【详解】我们主动向别人介绍自己,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。故题干正确。20.×【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。在学校我们要遵守学校规则,比如下课休息时间,不可以在教室内追逐打闹。故题干错误。21.【详解】上学了,我们学会了更多技能。交通方面,上学路上,红灯停,绿灯行。学习方面,上课认真听讲;要爱护新课本。熟悉学校方面,上下楼梯,靠右行;生病时,找校医。22.【详解】我们要养成良好的学习习惯和遵守规则的习惯,比如拉拉手,交朋友;同学有难,我们要尽力帮助;上课提问我们要先举手;升国旗的时候要敬礼;经过路口我们要靠右边行走;路上行走的时候我们要左右瞧。23.我最喜欢的是语文王老师,她戴着眼镜,很有气质;上课的时候认真严谨,课下幽默风趣,平时对我们也很好。【详解】本题考查学生的描述能力,学生介绍自己的一位老师即可。24.谈论的时候要积极发言,别人发言的时候自己要认真倾听,不能随意打断别人的发言。【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出讨论的过程中的注意事项即可。25. × √ × √ × √【详解】本题考查学生的辨析能力,学生根据题干中图片的行为判断其正确与否即可。26.【详解】本题考查学生的辨析能力,学生根据图画中的行为判断其对错即可。
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