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所属成套资源:冀教版(2024)数学二上课件PPT全册
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小学数学冀教版(2024)二年级上册用7、8、9的乘法口诀求商一等奖课件ppt
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这是一份小学数学冀教版(2024)二年级上册用7、8、9的乘法口诀求商一等奖课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,×864人,探索新知,×8=64,口诀八八六十四,随堂小练,是4和8的积,是6和8的积,是8和8的积等内容,欢迎下载使用。
1.进一步了解乘法的意义,熟记8的乘法口诀。(重点) 2.能运用8的乘法口诀进行计算,解决问题。(难点)
下面的乐队一共有多少人?
1.说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。(教材P65练一练 第1题)
16是2和8的积或16是4和4的积
24是3和8的积或24是4和6的积
2.(教材P65练一练 第2题)
3×5= 5×5= 5×4= 8×6=
5×6= 2×6= 6×3= 8×7=
3×7= 6×7= 8×1= 3×4=
2×8= 7×5= 7×4= 4×4=
3.小小邮递员。(教材P65练一练 第3题)
4.买一套书,50元钱够吗?(教材P65练一练 第4题)
或6×8=48(元)
7 8 56
或 8×7=56(角)
2.每份有5个辣椒,一共有多少个辣椒?
5×8=40(个)或8×5=40(个)
答:一共有40个辣椒。
因为池塘的每相邻两边都共用1棵树,共有4棵树是被相邻两边共用的,所以一共有8×4-4=28(棵)树。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学会了8的乘法口诀计算。
1.看图提数学问题时,要先认真读图,收集相关的数学信息,再提出相应的数学问题。
2.运用8的乘法口诀可以解决一些简单的问题,求几个8相加的和是多少,用乘法计算比较简单。计算时,用口诀可以直接得出答案。
1.进一步了解乘法的意义,熟记8的乘法口诀。(重点) 2.能运用8的乘法口诀进行计算,解决问题。(难点)
下面的乐队一共有多少人?
1.说出每张卡片上的数是哪两个数相乘的积。(教材P65练一练 第1题)
16是2和8的积或16是4和4的积
24是3和8的积或24是4和6的积
2.(教材P65练一练 第2题)
3×5= 5×5= 5×4= 8×6=
5×6= 2×6= 6×3= 8×7=
3×7= 6×7= 8×1= 3×4=
2×8= 7×5= 7×4= 4×4=
3.小小邮递员。(教材P65练一练 第3题)
4.买一套书,50元钱够吗?(教材P65练一练 第4题)
或6×8=48(元)
7 8 56
或 8×7=56(角)
2.每份有5个辣椒,一共有多少个辣椒?
5×8=40(个)或8×5=40(个)
答:一共有40个辣椒。
因为池塘的每相邻两边都共用1棵树,共有4棵树是被相邻两边共用的,所以一共有8×4-4=28(棵)树。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学会了8的乘法口诀计算。
1.看图提数学问题时,要先认真读图,收集相关的数学信息,再提出相应的数学问题。
2.运用8的乘法口诀可以解决一些简单的问题,求几个8相加的和是多少,用乘法计算比较简单。计算时,用口诀可以直接得出答案。
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