小学英语基础知识总结

这是一份小学英语基础知识总结，共8页。
第二部分：语法知识
一
名词
名词单复数，名词的格式(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：bk-bks, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, bx-bxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, wman-wmen, pliceman-plicemen, plicewman-plicewmen, muse-micechild-children, ft-feet, tth-teeth, fish-fish, peple-peple, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bagsc) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shesl并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tm and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTm’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ f +名词”来表示所有关系：如:a picture f the classrm a map f China
二
冠词
不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an range / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clck / an actr / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an pera / an huran ld man / an interesting bk / an exciting sprt / an actin mvie / an art lessn /(2)定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：The ruler is n the desk.(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物：The bys aren’t at schl.(4)在序数词前：Jhn’s birthday is February the secnd.(5)用于固定词组中：in the mrning / afternn / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：China is a big cuntry.(2)名词前有定语：this , that , my , yur , sme, any , n 等：This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事：Mnkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日，日期，月份，季节前：Tday is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.(6)球类 棋类运动前：They ften play ftball after class. He plays chess at hme.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.(7)学科名称前：My favrite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.(9)固定词组中：at nn at night by bus
三
代词、形容词、副词
代词：人称代词，物主代词
人称代词物主代词
主格宾格
第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usur(我们的)第二人称单数yu(你)yuyur(你的)复数yu(你们)yuyur(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)
形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用mre, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。2.形容词加er的规则：⑴ 一般在词尾加er ;⑵ 以字母e 结尾，加r ;⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。3.不规则形容词比较级：gd-better, beautiful-mre beautiful(二)副词的比较级1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better, far-farther)
四
四、数词：基数词、序数词(1)1-20
ne，tw，three，fur，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，furteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。23→twenty-three，34→thirty-fur，45→frty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-ne(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thusand.第二个“，”前为millin，第三个“，”前为billin1，001→ne thusand and ne18，423→eighteen thusand，fur hundred and twenty-three6，260，309→six millin tw hundred and sixty thusand three hundred and nine750，000，000，000→seven hundred and fifty billin序数词(1)一般在基数词后加theg.fur→furth，thirteen→thirteenth(2)不规则变化ne→first，tw→secnd，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加thtwenty→twentieth， frty→frtieth， ninety→ninetieth(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。twenty-first，tw hundred and frty-fifth
基数词转为序数词的口诀：
基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。ty将y变成i，th前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序。
五
介词
常用介词：in, n, at, behind等1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。at 1：00(dawn，midnight，nn)在一点钟(黎明、午夜、中午)2.n1)表示具体日期。注：(1)关于"在周末"的几种表示法：at(n)the weekend 在周末---特指at(n)weekends 在周末---泛指ver the weekend 在整个周末during the weekend 在周末期间(2)在圣诞节，应说at Christmas?而不说n Christmas?2)在(刚……)的时候。On reaching the city he called up his parents.一到城里他就给父母打了一个电话。3.in1)表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。in(during)1988(December，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)
六
动词：动词的四种时态
(1)一般现在时：一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：I am a by. 我是一个男孩。2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如：We study English. 我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：ck-cks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. 结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, g-ges3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies(2)一般过去时:动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：A、规则动词① 一般直接在动词的后面加ed：如 wrked , learned , cleaned , visited② 以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried wrry – wrried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stppedB、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had , d – did , g – went , take – tk , buy – bught , get – gt , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – tld , draw – drew , cme – came , lse – lst , find – fund , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt(3)一般将来时：基本结构：①be ging t + d;②will+ d. be ging t = willI am ging t g swimming tmrrw(明天). = I will g swimming tmrrw.(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则：① 一般的直接在后面加上ing , 如ding , ging , wrking , singing , eating② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如having , writing③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting
第三部分：句法
01
陈述句
(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a dctr. He wrks in a hspital.There are fur fans in ur classrm. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m nt a student. She is nt (isn’t) a dctr.He des nt (desn’t) wrk in a hspital. There are nt (aren’t) fur fans in ur classrm.He will nt (wn’t) eat lunch at 12:00. I did nt (didn’t) watch TV yesterday evening.
02
疑问句
一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“n”来回答。特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , wh , which , when , whse , why , hw等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、n”来回答。
03
There be句型
There be 句型与have, has的区别1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否定句在be 动词后加nt , 一般疑问句把be 动词调到句首。4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。5、sme 和any 在there be 句型中的运用：sme 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。6、and 和r 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， r 用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Hw many + 名词复数 + are there + 介词短语?Hw much + 不可数名词 + is there + 介词短语?8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s + 介词短语?