小学英语三年级英语下册重点知识归纳总结（人教PEP版）

这是一份小学英语三年级英语下册重点知识归纳总结（人教PEP版），共8页。

重点单词：
Father 父亲,爸爸 mther 母亲,妈妈dad（口语）爸爸mm（口语）妈妈
man 男人 wman 女人 sister 姐,妹 brther 兄,弟
grandmther=grandma (口语) (外)祖母grandfather=grandpa(口语) (外)祖父
重点句子:
Wh’s that wman? 那个女人是谁?
She’s my mther.她是我妈妈.
Wh’s this man? 这个男人是谁?
He’s my father. 他是我爸爸.
This is my friend, Amy.这是我朋友,艾米.
Is she yur sister? 她是你姐姐吗?
Yes, she is. 是的
Is he yur brther? 他是你哥哥吗?
N, he isn’t. he is my teacher.不是,他是我的老师.
口语交际:
A: Wh’s that by? 那个男孩是谁?
B: He’s my brther. 他是我弟弟.
A: Wh’s that girl? 那个女孩是谁?
B: Guess? 你猜?
A: Is she yur sister? 是你妹妹?
B: Yes, she is, and wh’s that man? 对了, 那个男人是谁?
A: He’s my father. 是我爸爸,
B: What abut this wman? 那个女人呢?
A: She’s my mther.是我妈妈.
语音训练:
字母E在重读闭音节中的发音/e/ red /red/ leg/leg/ ten/ten/ pen/pen/
口腔定型:[e][e][e][e][e]
单词训练:ten, pen, red
句子练习:Ted gets a red pen t draw a hen.
[e]
舌尖稍用力抵住下齿,舌前身抬起,中高舌位,齿间隙(牙床张开的程度)大概可容纳一个食指.发音近似于汉语“灭”(mie)中的(e).
Unit three At the Z 在动物园
重点单词:
Thin 瘦的 fat 胖的; 肥的 tall 高的 shrt 矮的; 短的 lng 长的small 小的big 大的
重点句子:
It’s (s) tall!它好高啊
Cme here, children! 孩子们, 这边来!
It has a lng nse. 它长着长长的鼻子.
It has small eyes and big ears. 它长着小眼睛,大耳朵.
口语交际:
A: Cme here, bys and girls. Lk at the elephant.同学们,这边来,看看大象
B: Ww, it has a lng nse.哇, 它长着长鼻子,
C: It has a shrt tail.它长着段尾巴.
D: It has a small eyes and big ears. 它长着小眼睛, 大耳朵.
A: It’s s cute! 它好可爱!
语音训练:
字母I在重读闭音节中的发音:/i/
Six/siks/ pig/pig/ big/big/
It/it/ gift/gift/ milk/milk/
Unit fur where is my car?
重点单词:
n在…上,in 在…里面, under 在…下面, chair 椅子, desk 课桌, cap 帽子,ball 球,car 小汽车,bat 小船, map 地图
重点句子:
Let’s g hme. 我们回家吧.
Where is my pencil bx? 我的铅笔盒在哪?
It’s in yur desk. 在你的书桌里.
Silly me! 我真傻!
Is it in yur bag? 它在你书包里吗?
N, it isn’t. / yes, it is. 不在/ 在呢.
Have a gd time! 玩开心点儿!
Bye! 再见
Thank yu. 谢谢你.
口语交际;
A: Mum, where’s my cap? 妈妈,我的帽子呢?
B: Is it in yur bag? 在你包里吗?
A: N, it isn’t. 不在.
B: Is it n yur desk? 在你桌上吗?
A: N, it isn’t. 不在.
B: Is it in yur ty bx? 在你的玩具盒子里吗?
A: Yes, it is. Thanks, Mum. 在呢,妈妈,谢谢您.
B: Bye ! Have a gd time! 再见, 玩得开心点儿.
语音训练:
字母O在重读闭音节中的发音:/ɔ/
Dg/dɔɡ/ range/ɔrindʒ/ bdy/bɔdi/
Bx/bɔks/ dll/dɔg/ n/ɔn/ mm/mɔm/
Unit five D yu like pears?
重点单词:
Pear 梨, apple 苹果, range 橙子, banana 香蕉, watermeln 西瓜, strawberry 草莓, grape 葡萄
重点句子:
Hney, let’s buy sme fruit! 亲爱的,我们去买些水果吧!
D yu like ranges? 你喜欢橙子吗?
N ,I dn’t./yes ,I d. 不, 不喜欢./ 是的, 喜欢.
Srry ,I dn’t like grapes. 不好意思, 我不喜欢葡萄.
I like apples. I dn’t like pears. 我喜欢苹果. 我不喜欢梨子.
Can I have sme banana? 可以吃些香蕉吗?
Here yu are! 给你.
语音训练:
字母U在重读闭音节中的发音:/Λ/
duck/dʌk/ fun/fʌn/ run/rʌn/ under/ʌndə/ up/ʌp/ cut/kʌt/
Unit six Hw many?
重点单词:
eleven 十一,twelve 十二, thirteen 十三, furteen 十四, fifteen 十五sixteen 十六, seventeen 十七, eighteen 十八, nineteen 十九, twenty二十
重点句子:
Hw many kites d yu see? 你看见了多少只风筝呀?
I see 16. 我看见16只.
Hw many crayns d yu have? 你有多少支蜡笔?
I have 11. 我有11支.
Open it and see! 打开看看!
口语交际:
A: Lk at the kites!瞧! 风筝.
B: Ww, s beautiful! 哇,好漂亮!
A: Hw many kites d yu see? 你看见多少只风筝?
B: 1 2 3…I see 12. 1 2 3… 我看见12只.
A: N, the black ne is a bird. 不, 黑色的那只是小鸟.
B: Oh, yu’re right.哦, 还真是.
语音训练:
复习: a e i u 的发音:
A/æ/ hand cap at dad
E /e/ red ten pen leg
I /i/ pig big six milk
O /ɔ/ range bx dg bdy
U /ʌ/ duck run fun under