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初中物理人教版（2024）九年级全册第1节 两种电荷优秀课后作业题
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这是一份初中物理人教版（2024）九年级全册第1节 两种电荷优秀课后作业题，文件包含151两种电荷专题训练十大题型原卷版docx、151两种电荷专题训练十大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共44页， 欢迎下载使用。
\l "_Tc5338" 【题型1 物体带电现象】1
\l "_Tc31833" 【题型2 静电现象】6
\l "_Tc846" 【题型3 摩擦起电】8
\l "_Tc846" 【题型4 摩擦起电的实质】10
\l "_Tc846" 【题型5 电荷间的相互作用规律】12
\l "_Tc846" 【题型6 物体带电情况的判断】16
\l "_Tc846" 【题型7 验电器的原理及使用】19
\l "_Tc846" 【题型8 原子结构、元电荷与带电情况】22
\l "_Tc846" 【题型9 电量及其计算】24
\l "_Tc846" 【题型10 导体与绝缘体的概念】25
\l "_Tc5338" 【题型1 物体带电现象】
1．（2023春•徐州期中）一次性医用口罩佩戴时，罩体紧粘面部，松紧带跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁。关于该口罩，以下说法中正确的是（ ）
A．任何物质的分子都不能通过罩体
B．压弯的铝条发生的是弹性形变
C．松紧带形变后会对耳根处产生弹力的作用
D．当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时，会被熔喷布排斥，使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播
【答案】C
【分析】（1）人能够通过罩体呼吸空气；
（2）压弯的铝条自身不能恢复原状，属于非弹性形变；
（3）松紧带发生弹性形变后会对与其接触的物体产生弹力作用；
（4）带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：A、通过罩体人能够正常呼吸空气，说明有空气分子通过罩体，故A错误；
B、去掉外力后铝条不能恢复原状，所以压弯的铝条发生的是非弹性形变，故B错误；
C、松紧带发生的是弹性形变，它对与其接触的物体产生弹力作用，故C正确；
D、当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时，带电体具有吸引轻小物体的性质，病毒会被熔喷布吸附在熔喷布外表面，故D错误。
故选：C。
2．（2023•崇川区校级二模）丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，下列现象中的“粘”与其蕴含相同道理的是（ ）
A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒
B．两磁铁会“粘”在一起
C．表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起
D．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上
【答案】A
【分析】带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，这是带电体吸引轻小物体的现象：
A、穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒，是静电现象，故A正确；
B、两磁铁会“粘”在一起，是磁体间的相互作用，故B错误；
C、表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，是分子引力，故C错误；
D、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上，是大气压强的作用，故D错误。
故选：A。
3．（2023•牧野区校级三模）N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，在生产熔喷布的过程中，可以通过技术手段使其得到大量电子而带 负 电，从而吸附含有病毒的飞沫，这是利用了 带电体具有吸引轻小物体 的性质。由于熔喷布有很好的 绝缘 性，所以能长时间保留静电。
【答案】负；带电体具有吸引轻小物体；绝缘。
【分析】（1）自由电子带负电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质；
（2）不容易导电的物体叫做绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等。
【解答】解：N95口罩在生产过程中通过技术手段处理，使熔喷布得到大量电子而带负电，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，从而吸附含有病毒的飞沫；
因为N95口罩的熔喷布属于绝缘材料，不容易导电，使熔喷布上的静电不会很快消失，所以能长时间保留静电。
故答案为：负；带电体具有吸引轻小物体；绝缘。
4．（2023•武进区模拟）在探索微粒的过程中：
（1）如图甲，在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入 水 （水/酒精）；为使实验现象更明显，应选用较 细 （粗/细）的长玻璃管，该实验说明： 分子间有间隙 。
（2）如图乙，将一根经过摩擦的塑料棒靠近铝箔条，铝箔条会向塑料棒甲偏转，说明带电体具有 吸引轻小物体 的性质。
【答案】水；细；分子间有间隙；吸引轻小物体。
【分析】（1）物质由分子组成，一切物质的分子在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙；
（2）带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：（1）水的密度比酒精大，在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入水，为使效果更明显，应该用细的管子；
（2）摩擦的塑料棒带电，塑料棒靠近铝箔条，铝箔条会向塑料棒甲偏转，说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
故答案为：水；细；分子间有间隙；吸引轻小物体。
5．（2023•建邺区二模）用矿泉水瓶做以下几个小实验。
（1）图甲中矿泉水瓶瓶口直径为 2.50 cm。
（2）图乙将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内水不会流出，证明了 大气压 的存在。
（3）图丙所示，在一个盛水的瓶子内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越大，压强越 小 。
（4）图丁中与头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑。其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是 D 。
A.地球“吸”地面上物体
B.两光滑铅块压紧后“吸”住
C.两船并行相“吸”碰撞
D.梳头后的梳子会“吸”头发
【答案】（1）2.50；（2）大气压；（3）小；（4）D。
【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）此实验是证实大气压存在的最常见的实验，纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用；
（3）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大；
（4）带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：（1）由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
矿泉水瓶瓶口左侧与5.00对齐，右侧与7.50cm对齐，所以矿泉水瓶瓶口直径为：7.50cm﹣5.00cm＝2.50cm；
（2）在矿泉水瓶中装满水，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，该现象说明了大气压的存在；
（3）图丙所示，在一个盛水的瓶子内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越大，压强越小；
（4）图丁中与头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；
A、地球“吸”地面上物体，是由于地球对物体的吸引使物体受到的重力，故A不符合题意；
B、两光滑铅块压紧后“吸”住，说明分子间有相互吸引力，故B不符合题意；
C、两船并行相“吸”碰撞，是因为流体的流速越大，压强越小，故C不符合题意；
D、梳头后的梳子会“吸”头发，是因为摩擦使梳子带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，故D符合题意。
故选：D。
故答案为：（1）2.50；（2）大气压；（3）小；（4）D。
6．（2022春•赣榆区校级期中）阅读短文，回答问题。
空气净化器
为了净化空气，空气净化器（如图甲所示）逐渐走入家庭，其工作过程是：脏空气进入净化器时，灰尘被正电钨丝放电而带上正电，流到负电格栅板时，带电灰尘被吸附。此后经过活性炭层时，有毒气体被吸附，排出空气的污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气（如图乙所示）。
小明观察到自家所用的空气净化器铭牌上标有“洁净空气量138米3/小时”字样。洁净空气量（CADR）是反映其净化能力的性能指标，CADR值越大，其净化效率越高。利用CADR值，可以评估其在运行一定时间后，去除室内空气污染物的效果。按下列公式计算CADR＝（V：房间容积；t：空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间）。
（1）负电格栅板吸附灰尘的原理是 异种电荷相互吸引 。
（2）遮挡网孔很小能过滤昆虫，但不能过滤空气中的灰尘，灰尘颗粒 不属于 （选填“属于”或“不属于”）分子的范畴。
（3）取出使用一段时间后的活性炭，可以闻到刺激性的气味，说明分子在 不停地做无规则运动 。
（4）小明家房间的使用面积为18m2，高度是3m。请通过计算说明利用该空气净化器是否能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
【答案】（1）异种电荷相互吸引；（2）不属于；（3）不停地做无规则运动；（4）该空气净化器不能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
【分析】（1）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
（2）空气中的灰尘颗粒较大，分子的尺度很小。
（3）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
（4）根据公式计算CADR＝进行计算。
【解答】解：（1）负电格栅板吸附灰尘的原理是异种电荷相互吸引。
（2）遮挡网孔很小能过滤昆虫，但不能过滤空气中的灰尘，灰尘颗粒不属于分子的范畴。
（3）取出使用一段时间后的活性炭，可以闻到刺激性的气味，说明分子在不停地做无规则运动。
（4）房间的体积为：V＝18m2×3m＝54m3；
；小于“洁净空气量138米3/小时”的标称洁净空气量；表明该空气净化器是不能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
故答案为：（1）异种电荷相互吸引；（2）不属于；（3）不停地做无规则运动；（4）该空气净化器不能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
\l "_Tc31833" 【题型2 静电现象】
7．（2023•莱芜区模拟）生活中的静电，有的可以利用，有的需要防护，下列选项属于静电利用的是（ ）
A．易爆品车辆尾部挂有一条铁链
B．KN95口罩中的带静电的熔喷布
C．地毯中编织了一些细小的钢丝
D．飞机的轮胎用导电橡胶来制作
【答案】B
【分析】物体相互摩擦后，由于束缚电子的能力不同，物体间会带电，产生静电，生活中的静电，有些可以利用，有些要防止；带电体会吸引轻小物体。
【解答】解：A、因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，属于防止静电危害，故A错误；
B、由于带电体能吸引轻小物体，KN95口罩拥有很强的防护能力，是因为口罩中间层的熔喷布是一种超细静电纤维，能够有效利用静电吸附轻小的病毒粉尘、飞沫，属于静电的利用，故B正确；
C、地毯中编织了一些细小的钢丝，把因摩擦而产生的静电导走，属于防止静电危害，故C错误；
D、飞机在飞行的过程中产生大量的静电，飞机的轮胎用导电橡胶制作，可以及时将静电导走，属于防止静电危害。故D错误。
故选：B。
8．（2023•衡水模拟）人们在生活和生产中为了防止发生事故，常需要采取一些安全措施。下列对安全措施的解释错误的是（ ）
A．乘客乘车时需要系好安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
B．油罐车的下面拖着一条铁链，可以避免静电放电带来的危害
C．冬天用煤炉生火取暖需要通风，是为了防止煤气中毒
D．加油站、面粉厂等地严禁烟火，是为了防止发生爆炸
【答案】A
【分析】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；
（2）铁属于金属，金属具有良好的导电导热性和延展性；
（3）通风可防止煤气中毒；
（4）从安全的角度分析。
【解答】解：A、乘客乘车时需要系好安全带，是为了减小惯性带来的伤害，防止发生事故，惯性大小只跟物体的质量大小有关，系上安全带不能减小惯性，故A错误；
B、油罐车在运输过程中，不断地相互摩擦，从而产生大量的静电，通过后面装一条拖地的铁链，及时导走静电，防止静电危害。故B正确；
C、冬天用煤炉生火取暖需要通风，是为了防止煤气中毒，故C正确；
D、加油站、面粉厂等地严禁烟火，是为了防止发生爆炸，故D正确。
故选：A。
9．（2022秋•舒城县校级期中）一只全新的N95口罩的拦截效率是95%。其中口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小的颗粒能起到吸附作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩可以吸起小纸屑，其原因是 带电体能吸引轻小物质 。
【答案】带电体能吸引轻小物体。
【分析】带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：口罩中间的熔喷布会带电，带电体能吸引轻小物体。
故答案为：带电体能吸引轻小物体。
10．（2022•广陵区二模）电脑屏幕很容易吸附灰尘，这是 静电 现象；在电影院的不同位置都能很清楚的观影，是因为光在银幕上发生的是 漫 反射；固体液体很难被压缩说明分子间存在 斥力 。
【答案】静电；漫；斥力。
【分析】（1）带电体有吸引轻小物体的性质；
（2）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射；
（3）分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：（1）电脑使用一段时间后，屏幕上会带上电荷，很容易吸附灰尘，属于静电现象；
（2）银幕是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的银幕上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，因此光在银幕上发生漫反射；
（3）压缩固体和液体比较困难就是因为分子间存在斥力。
故答案为：静电；漫；斥力。
\l "_Tc846" 【题型3 摩擦起电】
11．（2023•裕华区校级模拟）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起碎纸屑。下列现象与其原理相同的是（ ）
A．通电螺线管的一端“吸”小磁针的N极
B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起
C．磁铁能“吸”大铁钉
D．干燥的双手搓开的新塑料袋“吸”在手上
【答案】D
【分析】用摩擦的方法可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电体可以吸引轻小物体；
A．通电螺线管的一端“吸”小磁针的N极，利用的是电流的磁效应，故A不符合题意；
B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，故B不符合题意；
C．磁铁能“吸”大铁钉是磁铁的磁性，故C不符合题意；
D．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故D符合题意。
故选：D。
12．（2022秋•南宁期末）摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所出现可能会引发安全事故。如图是张贴在加油站的安全标识，与摩擦起电有关的是（ ）
A．禁止烟火B．熄火加油
C．禁止拨打手机D．禁止穿脱化纤服装
【答案】D
【分析】根据题中所给标志的含义结合需要张贴的环境进行分析。
【解答】解：A、烟火会把油气点燃，发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故A错误；
B、加油时如果不熄火，有可能会把油气点燃，发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故B错误。
C、拨打手机有可能会产生电火花，引发事故，因此禁止使用移动通讯设备，但与摩擦起电无关，故C
D、“禁止穿脱拍打化纤服装”是因为在穿脱拍打化纤服装时，服装之间摩擦，会产生静电，而放电时会产生电火花，可能引发加油站火灾或爆炸，故D正确。
故选：D。
13．（2023•甘州区校级模拟）秋天到了，风吹树叶发出哗哗的声音，这个声音是因为树叶的 振动 产生的；因为天气干燥，穿化纤类衣物跟皮肤摩擦后特别容易粘在身上，这是由于发生 摩擦起电 现象。
【答案】振动；摩擦起电。
【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止；
（2）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电。
【解答】解：风吹树叶发出哗哗的声音，是因为树叶的振动产生的；因为天气干燥，穿化纤类衣物跟皮肤摩擦后特别容易粘在身上，这是由于发生摩擦起电现象。
故答案为：振动；摩擦起电。
14．（2023春•鼓楼区校级期中）生活处处有物理。小明用气球做了以下三个实验。如图甲，吹风机工作时，吹风口能“吸”住气球，原理是 流体流速越大的地方压强越小 ；如图乙，气球放在热水烫过的玻璃杯口，过一会会“吸”入瓶中，是由于 大气压 的作用；如图丙，将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只气球可以在另一只气球上方“跳舞”，其原因是 同种电荷互相排斥 。
【答案】流体流速越大的地方压强越小；大气压；同种电荷互相排斥。
【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越大的地方压强越小；流速越小的地方压强越大；
（2）气体温度升高，体积变大，一部分气体排出玻璃杯外；气体温度降低，体积变小，杯内气压小于外界气压；
（3）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：吹风机在工作时，吹风使气球上方的空气流速大于气球下方的空气流速，气球下方空气的压强大于上方空气的压强，从而能“吸”住气球；
玻璃杯内气体受热时，温度升高，一部分气体被挤出杯外；当放有气球的玻璃杯遇冷后，杯内气压减小，外界气压不变，于是在外界大气压的作用下，气球被压入瓶中；
将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只气球可以在另一只气球上方“跳舞”，其原因是两个气球带上同种电荷互相排斥。
故答案为：流体流速越大的地方压强越小；大气压；同种电荷互相排斥。
\l "_Tc846" 【题型4 摩擦起电的实质】
15．（2023•封丘县二模）用物理知识解释生活现象是我们需要掌握的一项技能。下列对生活中的一些事例的判断不正确的是（ ）
A．用吸管“吸”饮料利用了大气压的作用
B．冬天脱毛衣时看到火花、听到响声，是因为摩擦过程中创造了电荷
C．俗话说“熬汤煮肉，加火不如加盖”，加盖可以增大气压从而升高汤的沸点
D．乘客必须站在安全线以外候车，是因为乘客与行驶的列车之间空气流速大、压强小
【答案】B
【分析】（1）利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触，另一个位置没有空气或空气减少，大气压是利用内外压强差的原理；
（2）摩擦起电的实质是电荷发生了转移；
（3）气压越大，沸点越高根据密度公式进行分析；
（4）流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。
【解答】解：A．用吸管吸饮料时是在大气压的作用下把饮料吸入人的口腔，是利用了大气压，故A正确；
B．摩擦起电是通过摩擦的方法使电荷发生转移，并非是创造了电荷，故B错误；
C．液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高。熬汤时加盖，可以增大锅内气压，使汤的沸点升高，食物容易熟，故C正确；
D．火车急速驶过站台时，人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：此处压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，压强大，故会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以乘客必须站在安全线以外候车，故D正确。
故选：B。
16．（2023•花都区二模）在无风环境下，将带电棒靠近用绝缘绳悬挂的一带正电的小球但不接触，出现如图所示的情形。根据原子核对核外电子束缚能力强弱的情况分析，该带电棒可能是（ ）
A．被毛皮摩擦过的金属棒
B．被丝绸摩擦过的硬橡胶棒
C．被纸摩擦过的玻璃棒
D．被纸摩擦过的塑料棒
【答案】C
【分析】摩擦起电的实质是电荷的相互转移；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A、将带电棒靠近用绝缘绳悬挂的一带正电的小球但不接触，从图中可看出它们相互排斥，故带点棒带正电，从表中信息可知，金属对电子的束缚能力比毛皮强，故被毛皮摩擦过的金属棒带负电，故A错误；
B、从表中信息可知，硬橡胶棒对电子的束缚能力比丝绸强，被丝绸摩擦过的硬橡胶棒带负电，故B错误；
C、从表中信息可知，玻璃对电子的束缚能力最弱，玻璃和物体摩擦后最容易失去电子带正电，而图示中小球带正电，故C正确。
D、从表中信息可知，纸对电子的束缚能力比塑料弱，被纸摩擦过的塑料带负电，故D错误。
故选：C。
17．（2023•陕西）将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质是 电子 的转移。
【答案】同种；电子
【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；用摩擦的方法使得物体带电，该现象称为摩擦起电现象，其实质是电子的转移。
【解答】解：将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知，两个气球带上了同种电荷；摩擦起电的实质是电子的转移。
故答案为：同种；电子。
18．（2023•宁阳县一模）如图是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，梳子与图中的 毛皮 摩擦最容易起电，且它们摩擦后梳子带 负 电荷（选填“正”或“负”）。
【答案】毛皮；负。
【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷。束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电。
【解答】解：由图可知，毛皮的束缚电子的能力最弱，梳子束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电；毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电。
故答案为：毛皮；负。
\l "_Tc846" 【题型5 电荷间的相互作用规律】
19．（2023•武汉）小红同学用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，松手后，气球“粘”在头发上，其原因是（ ）
A．气球上的负电荷转移到头发上
B．头发上的正电荷转移到气球上
C．气球和头发带同种电荷而相互排斥
D．气球和头发带异种电荷而相互吸引
【答案】D
【分析】因摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，异种电荷相互吸引。
【解答】解：因摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，气球和头发带异种电荷，而异种电荷相互吸引，气球“粘”在头发上，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
20．（2023•芦淞区模拟）将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（ ）
A．两气球因带了同种电荷而互相排斥
B．气球和头发摩擦后，球和发带同种电荷
C．两气球因带了正、负电荷而互相排斥
D．该过程没有发生能的转化
【答案】A
【分析】电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：AC、将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，两气球因为带上同种电荷而相互排斥，故A正确，C错误；
B、气球和头发束缚电子的能力不同，它们摩擦后，球和发带异种电荷，故B错误；
D、该过程中有部分机械能转变成电能，故D错误。
故选：A。
21．（2023•亭湖区校级二模）如图所示，将带电轻质小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，将两个球相互靠近，它们之间的相互作用情况正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A、两物体都带正电荷，它们之间应该相互排斥，故A错误；
BD、两物体一个带正电，一个带负电，相互接触时，它们会相互吸引，故B正确，D错误；
C、两物体都带负电荷，它们之间应该相互排斥，故C错误；
故选：B。
22．（2022秋•铁岭期末）（多选）如图所示这是一种用干粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上，下列说法不正确的是（ ）
A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片可能带正电
B．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
C．空气被电离是创造了电荷，使粉尘带上了电
D．该静电除尘装置利用了带电体能吸引轻小物体的性质
【答案】CD
【分析】（1）根据带电体的性质解答。
（2）物体带电的本质是电子的得失，不是创造了电荷。
（3）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
【解答】解：A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，由于带电体可以吸引轻小物体，则该小纸片可能带正电，也可能不带电，故A正确；
B．含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，所以尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引，故B正确；
C．空气被电离没有创造电荷，而是用电离的方法使正负电荷分开，故C错误；
D．该静电除尘装置利用了电荷间的相互作用，故D错误。
故选：CD。
23．（2023•海淀区校级三模）如图所示，一个带电球体M放在绝缘支架上，把系在绝缘丝线上的带电小球N先后挂在横杆上的P1和P2处。当小球N静止时，观察丝线与竖直方向的夹角。通过观察发现：当小球N通过丝线挂在P1处时丝线与竖直方向的夹角大于小球N通过丝线挂在P2处时丝线与竖直方向的夹角。根据实验结果写出一个可以探究的科学问题 电荷间的作用力大小与电荷间的距离有什么关系 。
【答案】带电小球N受力的大小（夹角）与带电体间的距离大小（位置）有关吗。
【分析】小球偏离竖直方向的角度大小，反映小球受到的力的大小不同，将小球受到的力的大小不同与小球N距离M的距离的远近不同联系起来，即可得到探究的问题。
【解答】解：随着带电小球N距离带电球体M的距离在增大，发现带电小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小；
由此可以提出的探究问题：带电小球N受力的大小（夹角）与带电体间的距离大小（位置）有关吗？
故答案为：带电小球N受力的大小（夹角）与带电体间的距离大小（位置）有关吗。
24．（2023•曲江区校级模拟）如图﹣1，用吸管吸牛奶时纸盒变瘪了，证明了 大气压 的存在；如图﹣2，用毛巾摩擦后的吸管放在支架上，吸管可自由转动，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管会相互排斥，说明吸管带 负 （选填“正”或“负”）电荷；如图﹣3，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，两个乒乓球相互靠拢，说明空气在流动速度大的地方，压强 小 。
【答案】大气压；负；小。
【分析】（1）用吸管吸牛奶时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将牛奶压入管中再进入人的口中；
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（3）流体在流速小的地方压强较大。
【解答】解：（1）用吸管吸牛奶时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将牛奶压入管中再进入人的口中。
（2）将毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，靠近吸管，发现它们互相排斥，根据同种电荷相互排斥，可以说明吸管带负电荷。
（3）向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间空气流速大，压强变小，在流速小的地方压强较大，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。
故答案为：大气压；负；小。
25．（2023•惠安县模拟）物理就在我们身边，吸管是我们生活中常见的物品，利用它能做许多有趣的实验：
（1）如图1所示，将一根摩擦过的吸管悬挂起来，用一根带负电的橡胶棒去靠近它时，发现吸管会被排斥，这说明吸管带的是 负 电荷。
（2）如图2所示，用吸管喝饮料，从物理学的角度分析，其实是 大气压 将饮料压入口中的。
（3）如图3所示，将两根相同的蜡烛并列摆放，左边的蜡烛已经在燃烧。要将右边的蜡烛点燃，可以用吸管向 B （选填“A”或“B”）处吹气。
【答案】（1）负； （2）大气压；（3）B。
【分析】（1）根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，可做出判断；
（2）吸管喝饮料利用了大气压的作用；
（3）根据流体压强与流速的关系可做出解答。
【解答】解：（1）将一根摩擦过的吸管悬挂起来，用一根带负电的橡胶棒去靠近它时，发现吸管会被排斥，根据同种电荷相互排斥可知，吸管带的也是负电荷。
（2）用吸管喝饮料，从物理学的角度分析，其实是大气压将饮料压入口中的。
（3）图中将两根相同的蜡烛并列摆放，左边的蜡烛已经在燃烧。要将右边的蜡烛点燃，可以用吸管向B处吹气，使中间空气流速变大，压强变小，这样火焰会向中间偏，可以将另一支蜡烛点燃。
故答案为：（1）负； （2）大气压；（3）B。
\l "_Tc846" 【题型6 物体带电情况的判断】
26．（2023春•工业园区校级期中）现有A、B、C三个轻质小球，已知A球带有与毛皮摩擦的橡胶棒相同的电荷，A和B互相吸引，C和A相互排斥，则（ ）
A．B一定不带电，C带正电B．B一定带正电，C带负电
C．B可能不带电，C带负电D．B可能带正电，C带正电
【答案】C
【分析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）带电体可以吸引轻小物体；
（3）解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断。
【解答】解：与毛皮摩擦的橡胶棒带负电，已知A带负电，A和C互相排斥，根据同种电荷相互排斥，所以C一定带负电，A和B互相吸引，根据异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电，即B可能带正电或不带电，故ABD错误，C正确。
故选：C。
27．（2023•永州）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲球带正电，甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，则（ ）
A．乙一定带负电，丙带正电
B．乙可能带负电，丙带负电
C．乙可能不带电，丙带正电
D．乙一定不带电，丙带负电
【答案】C
【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）排斥的带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，也可能带电体吸引不带电的轻小物体。
【解答】解：甲、乙、丙三个小球都是轻质小球；甲带正电，甲丙相互排斥，则丙一定带正电；甲、乙相互吸引，则乙可能带负电，也可能不带电，故C正确。
故选：C。
28．（2023•越秀区校级二模）如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙，现象如图b所示，则（ ）
A．甲一定带负电
B．乙可能不带电
C．丙一定带正电
D．甲和乙靠近时，一定如图c所示
【答案】C
【分析】（1）摩擦后失去电子的物体带正电。
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（3）带电体可以吸引轻小物体。
【解答】解：A、摩擦后失去电子的玻璃棒丙带正电，甲与丙相互吸引，甲可能带负电，也可能不带电，故A错误；
B、丙带正电，丙和乙相互排斥，乙一定带正电，故B错误；
C、摩擦后失去电子的玻璃棒丙一定带正电，故C正确；
D、乙带正电，甲可能带负电，也可能不带电，甲和乙靠近时，会相互吸引，故D错误。
故选：C。
29．（2023•即墨区一模）蜜蜂是有智慧的昆虫，爱因斯坦曾探讨能否通过研究其感官发掘新的物理学原理。
（1）浓郁的花香引来了的蜜蜂，是因为花香分子在不停地 做无规则运动 ；
（2）据央视“智力快车”节目介绍，蜜蜂飞行时，与空气摩擦而带电，在花蕊中飞行时能吸引带正电的花粉，这说明蜜蜂所带的是 负 电；
（3）与不带花蜜相比，蜜蜂采蜜归来时，体重变大，翅膀每秒振动的次数减少，翅膀发声的音调 变低 （变高/变低/不变）。
【答案】（1）做无规则运动；（2）负；（3）变低。
【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；扩散现象是分子运动的结果；
（2）同种电荷间相互排斥，异种电荷间相互吸引；
（3）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。
【解答】解：（1）浓郁的花香引来了的蜜蜂，是因为花香分子在不停地做无规则运动；
（2）根据摩擦起电的知识可知，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，蜜蜂带负电；
（3）与不带花蜜相比，蜜蜂采蜜归来时，体重变大，翅膀每秒振动的次数减少，音调就会变低。
故答案为：（1）做无规则运动；（2）负；（3）变低。
30．（2023•东昌府区一模）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图1所示，如果丙带正电，则甲带 负 电荷；“智能手表”是一种穿戴式智能设备，具有计步统计、能量消耗统计和心脏监测等功能。某配戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图2所示，则慢跑时配戴者的平均速度是 3 m/s。
【答案】负；3
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引不带电的轻小物体。
根据图中佩戴者运动的时间和距离，利用速度公式v＝进行计算。
【解答】解：由图知，甲球与乙球靠近时相互排斥，所以甲球和乙球一定带同种电荷，甲可能带负电荷，也可能带正电荷；乙球和丙球相互吸引，丙带正电，则乙带负电，甲带负电；
由图可知，佩戴者运动的时间和距离分别为t＝8min20s＝500s，s＝1.5km＝1500m，
运动速度：v＝＝＝3m/s。
故答案为：负；3。
\l "_Tc846" 【题型7 验电器的原理及使用】
31．（2023•凉山州）小徐将塑料袋剪成细丝，用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后，将细丝抛向空中，在其下方用塑料管靠近，细丝可以在空中飞舞，如图所示。下列说法中不正确的是（ ）
A．毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
B．细丝和塑料管带上相同的电荷
C．摩擦时，正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
D．该现象可以解释验电器的工作原理
【答案】C
【分析】电荷间的相互作用规律是：异种电荷相互吸引、同种电荷相互排斥；摩擦起电的实质是电子的转移。
【解答】解：A.毛皮摩擦后的细丝所带的电荷是相同的，同种电荷相互排斥，故A正确；
B.根据细丝可以在空中飞舞，细丝和塑料管带上相同的电荷，同种电荷相互排斥，故B正确；
C.在摩擦起电中，发生转移的是电子，得到电子的显负电，失去电子的带正电，故C错误；
D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，与该现象的原理是一样的，故D正确。
故选：C。
32．（2023•邢台模拟）利用下列器材能完成的实验是（ ）
A．甲：用pH试纸测量雨水的pH是否大于5.6
B．乙：选用50mL量筒量取46mL水
C．丙：鉴别与丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷
D．丁：物体不受阻力时将做匀速直线运动
【答案】B
【分析】A、根据pH试纸测量的结果都为整数进行分析；
B、根据选用量筒遵循大而近的原则进行分析；
C、根据验电器只能检验物体是否带电进行分析；
D、根据不受阻力时需要水平面光滑进行分析。
【解答】解：A、pH试纸测量的结果都为整数，故A不正确；
B、选用量筒遵循大而近的原则，50mL量筒可量取46mL水，故B正确；
C、验电器只能检验物体是否带电，不能鉴别带何种电荷，故C不正确；
D、不受阻力时需要水平面光滑，但现实中不存在光滑的表面，所以利用该仪器不能完成，故D不正确。
故选：B。
33．（2023•未央区校级一模）金属导体中存在大量可移动的自由电子，当它与带电物体靠近时，由于电荷间的相互作用，会使金属导体内部电荷重新分布，这种现象就叫静电感应，如图甲所示。现用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近图乙所示的不带电的验电器的金属球，则（ ）
A．金属箔带正电张开B．金属箔带负电张开
C．金属箔不带电D．无法确定
【答案】B
【分析】本题可根据对摩擦起电知识的掌握分析答题，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：摩擦起电的实质是电子的转移，用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒因得到电子而带负电荷；用橡胶棒靠近不带电的验电器的金属球，电子会通过金属球转移到金属箔上，金属箔因带同种电荷相互排斥而张开。
故选：B。
34．（2023•雁塔区校级模拟）如图所示，验电器是检测物体是否带电的仪器，其本质是带电体与验电器中的 电荷 发生了转移。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷，相互排斥。
【答案】电荷；同种
【分析】金属导电依靠的是自由电子。验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大。
【解答】解：验电器是用来检验物体是否带电仪器，带电体与验电器接触时，电荷发生了转移；
用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。
故答案为：电荷；同种。
35．（2023•牧野区校级三模）小华给家里的宠物狗用橡胶梳梳理毛发时，发现小狗的长毛如图所示竖了起来。该情形是狗毛因橡胶梳子摩擦而带上了同种电荷相互 排斥 形成的。若用橡胶梳接触验电器的金属球，验电器 不能 （选填“能”或“不能”）判断梳子带哪种电荷。
【答案】排斥；不能。
【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移。
（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：小华给家里的宠物狗用橡胶梳梳理毛发时，发现小狗的长毛如图所示竖了起来，梳子和狗毛摩擦过程由于电荷发生转移，带了异种电荷，小狗的长毛竖起是因为长毛带同种电荷相互排斥的结果；
用橡胶梳接触验电器的金属球，验电器只能检验物体是否带电，不能判断梳子带哪种电荷。
故答案为：排斥；不能。
\l "_Tc846" 【题型8 原子结构、元电荷与带电情况】
36．（2023•新民市校级模拟）会估测物理量是学好物理的基本功之一。对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）
A．一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J
B．一个电子所带的电荷量是1.6×10﹣19C
C．一般柴油机的热机效率比汽油机的高，约为90%
D．家用轿车发动机的最大功率为1kW
【答案】B
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解：A、中学生从一楼走到三楼克服重力所做的功约为：W＝Gh＝500N×6m＝3000J，故A错误；
B、一个电子所带的电荷量是1.6×10﹣19C，故B正确；
C、汽油机的效率一般在20%～30%，柴油机的效率高一些，在30%～45%左右，故C错误；
D、家用小轿车发动机的最大功率可以超过100kW，故D错误。
故选：B。
37．（2023•唐县二模）如图，粒子a由粒子b、c构成，各粒子的带电情况如表，则c是（ ）
A．原子B．原子核C．质子D．中子
【答案】D
【分析】在原子结构中，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。
【解答】解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以a是原子核，b是质子，c是中子，故D正确。
故选：D。
38．（2023•太康县二模）19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的 电子 ，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由带正电的 质子 和不带电的中子组成。
【答案】电子；质子。
【分析】原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成。
【解答】解：19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子：电子，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由不带电的中子和带正电的质子组成。
故答案为：电子；质子。
39．（2023•龙川县校级开学）19世纪末，英国物理学家 汤姆生 发现了比原子小得多的带负电荷的粒子—— 电子 ，从而说明 原子 是可分的。
【答案】汤姆生；电子；原子。
【分析】根据原子结构认识历史解题。
【解答】解：19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电的粒子“电子”从而说明原子是可以再分的。
故答案为：汤姆生；电子；原子。
\l "_Tc846" 【题型9 电量及其计算】
40．（2022秋•奉贤区校级期中）50秒内通过甲灯的电荷量为100库，20秒内通过乙灯的电荷量是30库，则通过甲、乙两灯的电流之比为（ ）
A．3：2B．2：1C．3：4D．4：3
【答案】D
【分析】利用I＝分别求出通过甲、乙两灯的电流，进而可求通过甲、乙两灯的电流之比。
【解答】解：通过甲灯的电流I甲＝＝＝2A，
通过乙灯的电流I乙＝＝＝1.5A，
通过甲、乙两灯的电流之比：
I甲：I乙＝2A：1.5A＝4：3。
故选：D。
41．（2023•浦东新区二模）某导体两端的电压为6V，10秒内通过其横截面的电荷量为3C，则通过该导体的电流为 0.3 A，导体的电阻为 20 Ω。若该导体两端的电压减小为4V，则该导体的电阻 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】0.3；20；不变。
【分析】（1）知道10s内通过该导体横截面的电荷量，根据I＝求出通过该导体的电流，又知道导体两端的电压，利用欧姆定律求导体的电阻；
（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。
【解答】解：通过该导体的电流：
I＝＝＝0.3A，
由I＝可得导体的电阻：
R＝＝＝20Ω，
因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，
所以，将该导体两端的电压调整为3V时，导体的电阻仍为20Ω不变。
故答案为：0.3；20；不变。
42．（2021秋•建华区期中）小凯家使用的是天然气热水器。他把家里自动洗衣机的水量设置为40L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40L时洗衣机便会停止注水。已知当时自来水的温度是15摄氏度，热水器输出水的温度为40摄氏度，则水吸收的热量是 4.2×106 焦耳。一个电子所带的电荷量为1.6×10﹣19C，那么1C的电荷量相当于 6.25×1018 个电子所带。
【答案】4.2×106；6.25×1018。
【分析】（1）知道水的体积，利用ρ＝求水的质量，再利用Q吸＝cmΔt求水吸收的热量；
（2）已知单个电子的电量，则可求得1C的电荷量所需要的电子数量。
【解答】解：（1）水的体积V水＝40L＝40dm3＝0.04m3，
由ρ＝得水的质量：
m＝ρV水＝1.0×103×kg/m3×0.04m3＝40kg，
水吸收的热量
Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×40kg×（40℃﹣15℃）＝4.2×106J；
（2）每个电子电荷量为e＝1.6×10﹣19C；
则1C的电荷量所需要的电子数量为：
n＝＝6.25×1018个。
故答案为：4.2×106；6.25×1018。
\l "_Tc846" 【题型10 导体与绝缘体的概念】
43．（2023春•阜城县校级期中）分类是科学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ）
A．氧化物：冰、铁锈、干冰
B．晶体：铁、萘、海波
C．导体：银、氯化钠溶液、石墨
D．金属材料：铝合金、不锈钢、铁
【答案】A
【分析】（1）由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；
（2）晶体有固定的熔化温度，即熔点；
（3）容易导电的物体叫导体；
（4）如果在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得具有金属特征的合金，日常使用的金属材料，大多数属于合金。
【解答】解：A、冰是单质，铁锈、干冰是氧化物，故A错误；
B、铁、萘、海波都有熔点，是晶体，故B正确；
C、银、氯化钠溶液、石墨都容易导电，是导体，故C正确；
D、铝合金、不锈钢是合金，铁是纯金属，都属于金属材料，故D正确。
故选：A。
44．（2023•永城市二模）生活处处有物理。用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧，发现纸杯被吸引。下列说法正确的是（ ）
A．塑料吸管由于摩擦创造了电荷
B．吸管与头发摩擦的过程中发生了原子的转移
C．吸管与头发摩擦后带电，能吸引轻小物体
D．正常情况下，塑料吸管和纸杯都属于导体
【答案】C
【分析】（1）利用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移；
（2）带电体具有吸引轻小物体的性质；
（3）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。
【解答】解：AB、塑料吸管与头发摩擦，发生了电子的转移，使塑料吸管、头发带等量的异种电荷，并非创造了电荷，故AB错误；
C、吸管与头发摩擦后带电，能吸引轻小物体，故C正确；
D、正常情况下，塑料吸管和纸杯都不容易导电，属于绝缘体，故D错误。
故选：C。
45．（2023•内乡县校级三模）小明用废旧的洗衣液瓶和矿泉水瓶自制了一个水流演示仪，如图。当把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近瓶底流出的细水流时，竖直向下的细水流弯向了橡胶棒，关于该过程下列说法正确的是（ ）
A．橡胶棒是导体
B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C．细水流变弯曲是由于异种电荷相互吸引
D．如果用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细水流，水流会弯向玻璃棒
【答案】D
【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；
（2）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；
（3）带电体可以吸引轻小物体。
【解答】解：A、橡胶棒是绝缘体，故A错误；
B、与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故B错误；
C、细水流变弯曲是由于带电体可以吸引轻小物体，故C错误；
D、如果用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细水流，水流会弯向玻璃棒，故D正确。
故选：D。
46．（2023•济南二模）（多选）人们在生活和工作中，常常会碰到与物理学相关的问题。关于下列各图分析正确的是（ ）
A．甲图：钢丝钳手柄上的绝缘橡胶套是为了防止摩擦起电的危害
B．乙图：汽车上安装的倒车雷达利用了超声波实现无接触式测距
C．丙图：风筝飞起利用了气体在流速较大的地方压强较小的原理
D．丁图：皮球从地面弹起的最大高度逐渐降低说明能量无法守恒
【答案】BC
【分析】（1）钢丝钳是电工常用工具，为了安全，防止触电，钢丝钳钳柄上的套管必须用绝缘材料制成；
（2）汽车上的倒车雷达是利用回声定位来工作的；
（3）流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大；
（4）机械能包括都能和势能，在一定条件下，不同形式的能量之间可以相互转化，但总量保持不变。
【解答】解：A、甲图：钢丝钳手柄上的绝缘橡胶套是为了防止触电，故A错误；
B、乙图：汽车上安装的倒车雷达利用了超声波实现无接触式测距，故B正确；
C、丙图：风筝飞起利用了气体在流速较大的地方压强较小的原理，故C正确；
D、丁图：皮球运动过程中弹起的高度越来越小，说明重力势能越来越小，同时速度越来越慢，也就是动能越来越小，即机械能减少。机械能减少的原因是克服空气摩擦力做功，与地面撞击做功，将机械能转化成了部分内能，但能量的总量是守恒的，故D错误。
故选：BC。
47．（2023•佳木斯二模）我们在考试时用到的2B铅笔中的笔芯是 导体 （填“导体”或“绝缘体”）；在干燥的天气里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是 摩擦起电 现象。
【答案】导体；摩擦起电。
【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；摩擦可以使物体带电。
【解答】解：我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨容易导电，是导体；
在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是摩擦起电现象，其实质是电子的转移。
故答案为：导体；摩擦起电。
48．（2023•绥中县二模）如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。木屑留在塑料板上是由于带电体吸引 轻小物体 ，塑料板是 绝缘体 （选填“导体”或“绝缘体”）。
【答案】轻小物体；绝缘体。
【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质；
容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。
【解答】解：带电体具有吸引轻小物体的性质，因此木屑会留在塑料板上；塑料板不容易导电，属于绝缘体。
故答案为：轻小物体；绝缘体。原子核对核外电子的束缚能力：弱→强
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬橡胶
涤纶
塑料
粒子
带电情况
a
带正电
b
带正电
c
不带电
\l "_Tc5338" 【题型1 物体带电现象】1
\l "_Tc31833" 【题型2 静电现象】6
\l "_Tc846" 【题型3 摩擦起电】8
\l "_Tc846" 【题型4 摩擦起电的实质】10
\l "_Tc846" 【题型5 电荷间的相互作用规律】12
\l "_Tc846" 【题型6 物体带电情况的判断】16
\l "_Tc846" 【题型7 验电器的原理及使用】19
\l "_Tc846" 【题型8 原子结构、元电荷与带电情况】22
\l "_Tc846" 【题型9 电量及其计算】24
\l "_Tc846" 【题型10 导体与绝缘体的概念】25
\l "_Tc5338" 【题型1 物体带电现象】
1．（2023春•徐州期中）一次性医用口罩佩戴时，罩体紧粘面部，松紧带跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条，使口罩上端紧贴鼻梁。关于该口罩，以下说法中正确的是（ ）
A．任何物质的分子都不能通过罩体
B．压弯的铝条发生的是弹性形变
C．松紧带形变后会对耳根处产生弹力的作用
D．当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时，会被熔喷布排斥，使病毒不能通过熔喷布从而阻断病毒的传播
【答案】C
【分析】（1）人能够通过罩体呼吸空气；
（2）压弯的铝条自身不能恢复原状，属于非弹性形变；
（3）松紧带发生弹性形变后会对与其接触的物体产生弹力作用；
（4）带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：A、通过罩体人能够正常呼吸空气，说明有空气分子通过罩体，故A错误；
B、去掉外力后铝条不能恢复原状，所以压弯的铝条发生的是非弹性形变，故B错误；
C、松紧带发生的是弹性形变，它对与其接触的物体产生弹力作用，故C正确；
D、当不带电的病毒靠近静电熔喷布外表面时，带电体具有吸引轻小物体的性质，病毒会被熔喷布吸附在熔喷布外表面，故D错误。
故选：C。
2．（2023•崇川区校级二模）丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，下列现象中的“粘”与其蕴含相同道理的是（ ）
A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒
B．两磁铁会“粘”在一起
C．表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起
D．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上
【答案】A
【分析】带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，这是带电体吸引轻小物体的现象：
A、穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒，是静电现象，故A正确；
B、两磁铁会“粘”在一起，是磁体间的相互作用，故B错误；
C、表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，是分子引力，故C错误；
D、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上，是大气压强的作用，故D错误。
故选：A。
3．（2023•牧野区校级三模）N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，在生产熔喷布的过程中，可以通过技术手段使其得到大量电子而带 负 电，从而吸附含有病毒的飞沫，这是利用了 带电体具有吸引轻小物体 的性质。由于熔喷布有很好的 绝缘 性，所以能长时间保留静电。
【答案】负；带电体具有吸引轻小物体；绝缘。
【分析】（1）自由电子带负电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质；
（2）不容易导电的物体叫做绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等。
【解答】解：N95口罩在生产过程中通过技术手段处理，使熔喷布得到大量电子而带负电，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，从而吸附含有病毒的飞沫；
因为N95口罩的熔喷布属于绝缘材料，不容易导电，使熔喷布上的静电不会很快消失，所以能长时间保留静电。
故答案为：负；带电体具有吸引轻小物体；绝缘。
4．（2023•武进区模拟）在探索微粒的过程中：
（1）如图甲，在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入 水 （水/酒精）；为使实验现象更明显，应选用较 细 （粗/细）的长玻璃管，该实验说明： 分子间有间隙 。
（2）如图乙，将一根经过摩擦的塑料棒靠近铝箔条，铝箔条会向塑料棒甲偏转，说明带电体具有 吸引轻小物体 的性质。
【答案】水；细；分子间有间隙；吸引轻小物体。
【分析】（1）物质由分子组成，一切物质的分子在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙；
（2）带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：（1）水的密度比酒精大，在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入水，为使效果更明显，应该用细的管子；
（2）摩擦的塑料棒带电，塑料棒靠近铝箔条，铝箔条会向塑料棒甲偏转，说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
故答案为：水；细；分子间有间隙；吸引轻小物体。
5．（2023•建邺区二模）用矿泉水瓶做以下几个小实验。
（1）图甲中矿泉水瓶瓶口直径为 2.50 cm。
（2）图乙将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内水不会流出，证明了 大气压 的存在。
（3）图丙所示，在一个盛水的瓶子内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越大，压强越 小 。
（4）图丁中与头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑。其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是 D 。
A.地球“吸”地面上物体
B.两光滑铅块压紧后“吸”住
C.两船并行相“吸”碰撞
D.梳头后的梳子会“吸”头发
【答案】（1）2.50；（2）大气压；（3）小；（4）D。
【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）此实验是证实大气压存在的最常见的实验，纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用；
（3）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大；
（4）带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：（1）由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
矿泉水瓶瓶口左侧与5.00对齐，右侧与7.50cm对齐，所以矿泉水瓶瓶口直径为：7.50cm﹣5.00cm＝2.50cm；
（2）在矿泉水瓶中装满水，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，该现象说明了大气压的存在；
（3）图丙所示，在一个盛水的瓶子内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越大，压强越小；
（4）图丁中与头发摩擦过的塑料瓶能吸引碎纸屑，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；
A、地球“吸”地面上物体，是由于地球对物体的吸引使物体受到的重力，故A不符合题意；
B、两光滑铅块压紧后“吸”住，说明分子间有相互吸引力，故B不符合题意；
C、两船并行相“吸”碰撞，是因为流体的流速越大，压强越小，故C不符合题意；
D、梳头后的梳子会“吸”头发，是因为摩擦使梳子带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，故D符合题意。
故选：D。
故答案为：（1）2.50；（2）大气压；（3）小；（4）D。
6．（2022春•赣榆区校级期中）阅读短文，回答问题。
空气净化器
为了净化空气，空气净化器（如图甲所示）逐渐走入家庭，其工作过程是：脏空气进入净化器时，灰尘被正电钨丝放电而带上正电，流到负电格栅板时，带电灰尘被吸附。此后经过活性炭层时，有毒气体被吸附，排出空气的污染物浓度大幅降低，多次循环后变成洁净空气（如图乙所示）。
小明观察到自家所用的空气净化器铭牌上标有“洁净空气量138米3/小时”字样。洁净空气量（CADR）是反映其净化能力的性能指标，CADR值越大，其净化效率越高。利用CADR值，可以评估其在运行一定时间后，去除室内空气污染物的效果。按下列公式计算CADR＝（V：房间容积；t：空气净化器使房间污染物的浓度下降90%运行的时间）。
（1）负电格栅板吸附灰尘的原理是 异种电荷相互吸引 。
（2）遮挡网孔很小能过滤昆虫，但不能过滤空气中的灰尘，灰尘颗粒 不属于 （选填“属于”或“不属于”）分子的范畴。
（3）取出使用一段时间后的活性炭，可以闻到刺激性的气味，说明分子在 不停地做无规则运动 。
（4）小明家房间的使用面积为18m2，高度是3m。请通过计算说明利用该空气净化器是否能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
【答案】（1）异种电荷相互吸引；（2）不属于；（3）不停地做无规则运动；（4）该空气净化器不能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
【分析】（1）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
（2）空气中的灰尘颗粒较大，分子的尺度很小。
（3）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
（4）根据公式计算CADR＝进行计算。
【解答】解：（1）负电格栅板吸附灰尘的原理是异种电荷相互吸引。
（2）遮挡网孔很小能过滤昆虫，但不能过滤空气中的灰尘，灰尘颗粒不属于分子的范畴。
（3）取出使用一段时间后的活性炭，可以闻到刺激性的气味，说明分子在不停地做无规则运动。
（4）房间的体积为：V＝18m2×3m＝54m3；
；小于“洁净空气量138米3/小时”的标称洁净空气量；表明该空气净化器是不能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
故答案为：（1）异种电荷相互吸引；（2）不属于；（3）不停地做无规则运动；（4）该空气净化器不能在1小时内净化90%的可吸入颗粒物。
\l "_Tc31833" 【题型2 静电现象】
7．（2023•莱芜区模拟）生活中的静电，有的可以利用，有的需要防护，下列选项属于静电利用的是（ ）
A．易爆品车辆尾部挂有一条铁链
B．KN95口罩中的带静电的熔喷布
C．地毯中编织了一些细小的钢丝
D．飞机的轮胎用导电橡胶来制作
【答案】B
【分析】物体相互摩擦后，由于束缚电子的能力不同，物体间会带电，产生静电，生活中的静电，有些可以利用，有些要防止；带电体会吸引轻小物体。
【解答】解：A、因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，属于防止静电危害，故A错误；
B、由于带电体能吸引轻小物体，KN95口罩拥有很强的防护能力，是因为口罩中间层的熔喷布是一种超细静电纤维，能够有效利用静电吸附轻小的病毒粉尘、飞沫，属于静电的利用，故B正确；
C、地毯中编织了一些细小的钢丝，把因摩擦而产生的静电导走，属于防止静电危害，故C错误；
D、飞机在飞行的过程中产生大量的静电，飞机的轮胎用导电橡胶制作，可以及时将静电导走，属于防止静电危害。故D错误。
故选：B。
8．（2023•衡水模拟）人们在生活和生产中为了防止发生事故，常需要采取一些安全措施。下列对安全措施的解释错误的是（ ）
A．乘客乘车时需要系好安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
B．油罐车的下面拖着一条铁链，可以避免静电放电带来的危害
C．冬天用煤炉生火取暖需要通风，是为了防止煤气中毒
D．加油站、面粉厂等地严禁烟火，是为了防止发生爆炸
【答案】A
【分析】（1）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；
（2）铁属于金属，金属具有良好的导电导热性和延展性；
（3）通风可防止煤气中毒；
（4）从安全的角度分析。
【解答】解：A、乘客乘车时需要系好安全带，是为了减小惯性带来的伤害，防止发生事故，惯性大小只跟物体的质量大小有关，系上安全带不能减小惯性，故A错误；
B、油罐车在运输过程中，不断地相互摩擦，从而产生大量的静电，通过后面装一条拖地的铁链，及时导走静电，防止静电危害。故B正确；
C、冬天用煤炉生火取暖需要通风，是为了防止煤气中毒，故C正确；
D、加油站、面粉厂等地严禁烟火，是为了防止发生爆炸，故D正确。
故选：A。
9．（2022秋•舒城县校级期中）一只全新的N95口罩的拦截效率是95%。其中口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小的颗粒能起到吸附作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩可以吸起小纸屑，其原因是 带电体能吸引轻小物质 。
【答案】带电体能吸引轻小物体。
【分析】带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：口罩中间的熔喷布会带电，带电体能吸引轻小物体。
故答案为：带电体能吸引轻小物体。
10．（2022•广陵区二模）电脑屏幕很容易吸附灰尘，这是 静电 现象；在电影院的不同位置都能很清楚的观影，是因为光在银幕上发生的是 漫 反射；固体液体很难被压缩说明分子间存在 斥力 。
【答案】静电；漫；斥力。
【分析】（1）带电体有吸引轻小物体的性质；
（2）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射；
（3）分子之间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：（1）电脑使用一段时间后，屏幕上会带上电荷，很容易吸附灰尘，属于静电现象；
（2）银幕是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的银幕上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，因此光在银幕上发生漫反射；
（3）压缩固体和液体比较困难就是因为分子间存在斥力。
故答案为：静电；漫；斥力。
\l "_Tc846" 【题型3 摩擦起电】
11．（2023•裕华区校级模拟）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起碎纸屑。下列现象与其原理相同的是（ ）
A．通电螺线管的一端“吸”小磁针的N极
B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起
C．磁铁能“吸”大铁钉
D．干燥的双手搓开的新塑料袋“吸”在手上
【答案】D
【分析】用摩擦的方法可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
【解答】解：与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电体可以吸引轻小物体；
A．通电螺线管的一端“吸”小磁针的N极，利用的是电流的磁效应，故A不符合题意；
B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，故B不符合题意；
C．磁铁能“吸”大铁钉是磁铁的磁性，故C不符合题意；
D．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故D符合题意。
故选：D。
12．（2022秋•南宁期末）摩擦起电是日常生活中常见的现象，这种现象在某些场所出现可能会引发安全事故。如图是张贴在加油站的安全标识，与摩擦起电有关的是（ ）
A．禁止烟火B．熄火加油
C．禁止拨打手机D．禁止穿脱化纤服装
【答案】D
【分析】根据题中所给标志的含义结合需要张贴的环境进行分析。
【解答】解：A、烟火会把油气点燃，发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故A错误；
B、加油时如果不熄火，有可能会把油气点燃，发生爆炸事故，与摩擦起电无关，故B错误。
C、拨打手机有可能会产生电火花，引发事故，因此禁止使用移动通讯设备，但与摩擦起电无关，故C
D、“禁止穿脱拍打化纤服装”是因为在穿脱拍打化纤服装时，服装之间摩擦，会产生静电，而放电时会产生电火花，可能引发加油站火灾或爆炸，故D正确。
故选：D。
13．（2023•甘州区校级模拟）秋天到了，风吹树叶发出哗哗的声音，这个声音是因为树叶的 振动 产生的；因为天气干燥，穿化纤类衣物跟皮肤摩擦后特别容易粘在身上，这是由于发生 摩擦起电 现象。
【答案】振动；摩擦起电。
【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止；
（2）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电。
【解答】解：风吹树叶发出哗哗的声音，是因为树叶的振动产生的；因为天气干燥，穿化纤类衣物跟皮肤摩擦后特别容易粘在身上，这是由于发生摩擦起电现象。
故答案为：振动；摩擦起电。
14．（2023春•鼓楼区校级期中）生活处处有物理。小明用气球做了以下三个实验。如图甲，吹风机工作时，吹风口能“吸”住气球，原理是 流体流速越大的地方压强越小 ；如图乙，气球放在热水烫过的玻璃杯口，过一会会“吸”入瓶中，是由于 大气压 的作用；如图丙，将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只气球可以在另一只气球上方“跳舞”，其原因是 同种电荷互相排斥 。
【答案】流体流速越大的地方压强越小；大气压；同种电荷互相排斥。
【分析】（1）流体的压强跟流速有关，流速越大的地方压强越小；流速越小的地方压强越大；
（2）气体温度升高，体积变大，一部分气体排出玻璃杯外；气体温度降低，体积变小，杯内气压小于外界气压；
（3）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：吹风机在工作时，吹风使气球上方的空气流速大于气球下方的空气流速，气球下方空气的压强大于上方空气的压强，从而能“吸”住气球；
玻璃杯内气体受热时，温度升高，一部分气体被挤出杯外；当放有气球的玻璃杯遇冷后，杯内气压减小，外界气压不变，于是在外界大气压的作用下，气球被压入瓶中；
将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只气球可以在另一只气球上方“跳舞”，其原因是两个气球带上同种电荷互相排斥。
故答案为：流体流速越大的地方压强越小；大气压；同种电荷互相排斥。
\l "_Tc846" 【题型4 摩擦起电的实质】
15．（2023•封丘县二模）用物理知识解释生活现象是我们需要掌握的一项技能。下列对生活中的一些事例的判断不正确的是（ ）
A．用吸管“吸”饮料利用了大气压的作用
B．冬天脱毛衣时看到火花、听到响声，是因为摩擦过程中创造了电荷
C．俗话说“熬汤煮肉，加火不如加盖”，加盖可以增大气压从而升高汤的沸点
D．乘客必须站在安全线以外候车，是因为乘客与行驶的列车之间空气流速大、压强小
【答案】B
【分析】（1）利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触，另一个位置没有空气或空气减少，大气压是利用内外压强差的原理；
（2）摩擦起电的实质是电荷发生了转移；
（3）气压越大，沸点越高根据密度公式进行分析；
（4）流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。
【解答】解：A．用吸管吸饮料时是在大气压的作用下把饮料吸入人的口腔，是利用了大气压，故A正确；
B．摩擦起电是通过摩擦的方法使电荷发生转移，并非是创造了电荷，故B错误；
C．液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高。熬汤时加盖，可以增大锅内气压，使汤的沸点升高，食物容易熟，故C正确；
D．火车急速驶过站台时，人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：此处压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，压强大，故会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以乘客必须站在安全线以外候车，故D正确。
故选：B。
16．（2023•花都区二模）在无风环境下，将带电棒靠近用绝缘绳悬挂的一带正电的小球但不接触，出现如图所示的情形。根据原子核对核外电子束缚能力强弱的情况分析，该带电棒可能是（ ）
A．被毛皮摩擦过的金属棒
B．被丝绸摩擦过的硬橡胶棒
C．被纸摩擦过的玻璃棒
D．被纸摩擦过的塑料棒
【答案】C
【分析】摩擦起电的实质是电荷的相互转移；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A、将带电棒靠近用绝缘绳悬挂的一带正电的小球但不接触，从图中可看出它们相互排斥，故带点棒带正电，从表中信息可知，金属对电子的束缚能力比毛皮强，故被毛皮摩擦过的金属棒带负电，故A错误；
B、从表中信息可知，硬橡胶棒对电子的束缚能力比丝绸强，被丝绸摩擦过的硬橡胶棒带负电，故B错误；
C、从表中信息可知，玻璃对电子的束缚能力最弱，玻璃和物体摩擦后最容易失去电子带正电，而图示中小球带正电，故C正确。
D、从表中信息可知，纸对电子的束缚能力比塑料弱，被纸摩擦过的塑料带负电，故D错误。
故选：C。
17．（2023•陕西）将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质是 电子 的转移。
【答案】同种；电子
【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；用摩擦的方法使得物体带电，该现象称为摩擦起电现象，其实质是电子的转移。
【解答】解：将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知，两个气球带上了同种电荷；摩擦起电的实质是电子的转移。
故答案为：同种；电子。
18．（2023•宁阳县一模）如图是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，梳子与图中的 毛皮 摩擦最容易起电，且它们摩擦后梳子带 负 电荷（选填“正”或“负”）。
【答案】毛皮；负。
【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷。束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电。
【解答】解：由图可知，毛皮的束缚电子的能力最弱，梳子束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电；毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电。
故答案为：毛皮；负。
\l "_Tc846" 【题型5 电荷间的相互作用规律】
19．（2023•武汉）小红同学用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，松手后，气球“粘”在头发上，其原因是（ ）
A．气球上的负电荷转移到头发上
B．头发上的正电荷转移到气球上
C．气球和头发带同种电荷而相互排斥
D．气球和头发带异种电荷而相互吸引
【答案】D
【分析】因摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，异种电荷相互吸引。
【解答】解：因摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，用气球（由橡胶制成）与自己的头发摩擦几下，气球和头发带异种电荷，而异种电荷相互吸引，气球“粘”在头发上，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
20．（2023•芦淞区模拟）将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（ ）
A．两气球因带了同种电荷而互相排斥
B．气球和头发摩擦后，球和发带同种电荷
C．两气球因带了正、负电荷而互相排斥
D．该过程没有发生能的转化
【答案】A
【分析】电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：AC、将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，两气球因为带上同种电荷而相互排斥，故A正确，C错误；
B、气球和头发束缚电子的能力不同，它们摩擦后，球和发带异种电荷，故B错误；
D、该过程中有部分机械能转变成电能，故D错误。
故选：A。
21．（2023•亭湖区校级二模）如图所示，将带电轻质小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，将两个球相互靠近，它们之间的相互作用情况正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A、两物体都带正电荷，它们之间应该相互排斥，故A错误；
BD、两物体一个带正电，一个带负电，相互接触时，它们会相互吸引，故B正确，D错误；
C、两物体都带负电荷，它们之间应该相互排斥，故C错误；
故选：B。
22．（2022秋•铁岭期末）（多选）如图所示这是一种用干粉尘、细菌收集的静电除尘装置的原理图。当含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上，下列说法不正确的是（ ）
A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片可能带正电
B．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引
C．空气被电离是创造了电荷，使粉尘带上了电
D．该静电除尘装置利用了带电体能吸引轻小物体的性质
【答案】CD
【分析】（1）根据带电体的性质解答。
（2）物体带电的本质是电子的得失，不是创造了电荷。
（3）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
【解答】解：A．若某轻小纸片靠近积尘盘被吸引，由于带电体可以吸引轻小物体，则该小纸片可能带正电，也可能不带电，故A正确；
B．含尘气体经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，所以尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引，故B正确；
C．空气被电离没有创造电荷，而是用电离的方法使正负电荷分开，故C错误；
D．该静电除尘装置利用了电荷间的相互作用，故D错误。
故选：CD。
23．（2023•海淀区校级三模）如图所示，一个带电球体M放在绝缘支架上，把系在绝缘丝线上的带电小球N先后挂在横杆上的P1和P2处。当小球N静止时，观察丝线与竖直方向的夹角。通过观察发现：当小球N通过丝线挂在P1处时丝线与竖直方向的夹角大于小球N通过丝线挂在P2处时丝线与竖直方向的夹角。根据实验结果写出一个可以探究的科学问题 电荷间的作用力大小与电荷间的距离有什么关系 。
【答案】带电小球N受力的大小（夹角）与带电体间的距离大小（位置）有关吗。
【分析】小球偏离竖直方向的角度大小，反映小球受到的力的大小不同，将小球受到的力的大小不同与小球N距离M的距离的远近不同联系起来，即可得到探究的问题。
【解答】解：随着带电小球N距离带电球体M的距离在增大，发现带电小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小；
由此可以提出的探究问题：带电小球N受力的大小（夹角）与带电体间的距离大小（位置）有关吗？
故答案为：带电小球N受力的大小（夹角）与带电体间的距离大小（位置）有关吗。
24．（2023•曲江区校级模拟）如图﹣1，用吸管吸牛奶时纸盒变瘪了，证明了 大气压 的存在；如图﹣2，用毛巾摩擦后的吸管放在支架上，吸管可自由转动，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管会相互排斥，说明吸管带 负 （选填“正”或“负”）电荷；如图﹣3，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，两个乒乓球相互靠拢，说明空气在流动速度大的地方，压强 小 。
【答案】大气压；负；小。
【分析】（1）用吸管吸牛奶时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将牛奶压入管中再进入人的口中；
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（3）流体在流速小的地方压强较大。
【解答】解：（1）用吸管吸牛奶时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将牛奶压入管中再进入人的口中。
（2）将毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，靠近吸管，发现它们互相排斥，根据同种电荷相互排斥，可以说明吸管带负电荷。
（3）向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间空气流速大，压强变小，在流速小的地方压强较大，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。
故答案为：大气压；负；小。
25．（2023•惠安县模拟）物理就在我们身边，吸管是我们生活中常见的物品，利用它能做许多有趣的实验：
（1）如图1所示，将一根摩擦过的吸管悬挂起来，用一根带负电的橡胶棒去靠近它时，发现吸管会被排斥，这说明吸管带的是 负 电荷。
（2）如图2所示，用吸管喝饮料，从物理学的角度分析，其实是 大气压 将饮料压入口中的。
（3）如图3所示，将两根相同的蜡烛并列摆放，左边的蜡烛已经在燃烧。要将右边的蜡烛点燃，可以用吸管向 B （选填“A”或“B”）处吹气。
【答案】（1）负； （2）大气压；（3）B。
【分析】（1）根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，可做出判断；
（2）吸管喝饮料利用了大气压的作用；
（3）根据流体压强与流速的关系可做出解答。
【解答】解：（1）将一根摩擦过的吸管悬挂起来，用一根带负电的橡胶棒去靠近它时，发现吸管会被排斥，根据同种电荷相互排斥可知，吸管带的也是负电荷。
（2）用吸管喝饮料，从物理学的角度分析，其实是大气压将饮料压入口中的。
（3）图中将两根相同的蜡烛并列摆放，左边的蜡烛已经在燃烧。要将右边的蜡烛点燃，可以用吸管向B处吹气，使中间空气流速变大，压强变小，这样火焰会向中间偏，可以将另一支蜡烛点燃。
故答案为：（1）负； （2）大气压；（3）B。
\l "_Tc846" 【题型6 物体带电情况的判断】
26．（2023春•工业园区校级期中）现有A、B、C三个轻质小球，已知A球带有与毛皮摩擦的橡胶棒相同的电荷，A和B互相吸引，C和A相互排斥，则（ ）
A．B一定不带电，C带正电B．B一定带正电，C带负电
C．B可能不带电，C带负电D．B可能带正电，C带正电
【答案】C
【分析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）带电体可以吸引轻小物体；
（3）解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断。
【解答】解：与毛皮摩擦的橡胶棒带负电，已知A带负电，A和C互相排斥，根据同种电荷相互排斥，所以C一定带负电，A和B互相吸引，根据异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电，即B可能带正电或不带电，故ABD错误，C正确。
故选：C。
27．（2023•永州）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲球带正电，甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，则（ ）
A．乙一定带负电，丙带正电
B．乙可能带负电，丙带负电
C．乙可能不带电，丙带正电
D．乙一定不带电，丙带负电
【答案】C
【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（2）排斥的带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，也可能带电体吸引不带电的轻小物体。
【解答】解：甲、乙、丙三个小球都是轻质小球；甲带正电，甲丙相互排斥，则丙一定带正电；甲、乙相互吸引，则乙可能带负电，也可能不带电，故C正确。
故选：C。
28．（2023•越秀区校级二模）如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙，现象如图b所示，则（ ）
A．甲一定带负电
B．乙可能不带电
C．丙一定带正电
D．甲和乙靠近时，一定如图c所示
【答案】C
【分析】（1）摩擦后失去电子的物体带正电。
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（3）带电体可以吸引轻小物体。
【解答】解：A、摩擦后失去电子的玻璃棒丙带正电，甲与丙相互吸引，甲可能带负电，也可能不带电，故A错误；
B、丙带正电，丙和乙相互排斥，乙一定带正电，故B错误；
C、摩擦后失去电子的玻璃棒丙一定带正电，故C正确；
D、乙带正电，甲可能带负电，也可能不带电，甲和乙靠近时，会相互吸引，故D错误。
故选：C。
29．（2023•即墨区一模）蜜蜂是有智慧的昆虫，爱因斯坦曾探讨能否通过研究其感官发掘新的物理学原理。
（1）浓郁的花香引来了的蜜蜂，是因为花香分子在不停地 做无规则运动 ；
（2）据央视“智力快车”节目介绍，蜜蜂飞行时，与空气摩擦而带电，在花蕊中飞行时能吸引带正电的花粉，这说明蜜蜂所带的是 负 电；
（3）与不带花蜜相比，蜜蜂采蜜归来时，体重变大，翅膀每秒振动的次数减少，翅膀发声的音调 变低 （变高/变低/不变）。
【答案】（1）做无规则运动；（2）负；（3）变低。
【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；扩散现象是分子运动的结果；
（2）同种电荷间相互排斥，异种电荷间相互吸引；
（3）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。
【解答】解：（1）浓郁的花香引来了的蜜蜂，是因为花香分子在不停地做无规则运动；
（2）根据摩擦起电的知识可知，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，蜜蜂带负电；
（3）与不带花蜜相比，蜜蜂采蜜归来时，体重变大，翅膀每秒振动的次数减少，音调就会变低。
故答案为：（1）做无规则运动；（2）负；（3）变低。
30．（2023•东昌府区一模）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图1所示，如果丙带正电，则甲带 负 电荷；“智能手表”是一种穿戴式智能设备，具有计步统计、能量消耗统计和心脏监测等功能。某配戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图2所示，则慢跑时配戴者的平均速度是 3 m/s。
【答案】负；3
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引不带电的轻小物体。
根据图中佩戴者运动的时间和距离，利用速度公式v＝进行计算。
【解答】解：由图知，甲球与乙球靠近时相互排斥，所以甲球和乙球一定带同种电荷，甲可能带负电荷，也可能带正电荷；乙球和丙球相互吸引，丙带正电，则乙带负电，甲带负电；
由图可知，佩戴者运动的时间和距离分别为t＝8min20s＝500s，s＝1.5km＝1500m，
运动速度：v＝＝＝3m/s。
故答案为：负；3。
\l "_Tc846" 【题型7 验电器的原理及使用】
31．（2023•凉山州）小徐将塑料袋剪成细丝，用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后，将细丝抛向空中，在其下方用塑料管靠近，细丝可以在空中飞舞，如图所示。下列说法中不正确的是（ ）
A．毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
B．细丝和塑料管带上相同的电荷
C．摩擦时，正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
D．该现象可以解释验电器的工作原理
【答案】C
【分析】电荷间的相互作用规律是：异种电荷相互吸引、同种电荷相互排斥；摩擦起电的实质是电子的转移。
【解答】解：A.毛皮摩擦后的细丝所带的电荷是相同的，同种电荷相互排斥，故A正确；
B.根据细丝可以在空中飞舞，细丝和塑料管带上相同的电荷，同种电荷相互排斥，故B正确；
C.在摩擦起电中，发生转移的是电子，得到电子的显负电，失去电子的带正电，故C错误；
D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，与该现象的原理是一样的，故D正确。
故选：C。
32．（2023•邢台模拟）利用下列器材能完成的实验是（ ）
A．甲：用pH试纸测量雨水的pH是否大于5.6
B．乙：选用50mL量筒量取46mL水
C．丙：鉴别与丝绸摩擦的玻璃棒带正电荷
D．丁：物体不受阻力时将做匀速直线运动
【答案】B
【分析】A、根据pH试纸测量的结果都为整数进行分析；
B、根据选用量筒遵循大而近的原则进行分析；
C、根据验电器只能检验物体是否带电进行分析；
D、根据不受阻力时需要水平面光滑进行分析。
【解答】解：A、pH试纸测量的结果都为整数，故A不正确；
B、选用量筒遵循大而近的原则，50mL量筒可量取46mL水，故B正确；
C、验电器只能检验物体是否带电，不能鉴别带何种电荷，故C不正确；
D、不受阻力时需要水平面光滑，但现实中不存在光滑的表面，所以利用该仪器不能完成，故D不正确。
故选：B。
33．（2023•未央区校级一模）金属导体中存在大量可移动的自由电子，当它与带电物体靠近时，由于电荷间的相互作用，会使金属导体内部电荷重新分布，这种现象就叫静电感应，如图甲所示。现用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近图乙所示的不带电的验电器的金属球，则（ ）
A．金属箔带正电张开B．金属箔带负电张开
C．金属箔不带电D．无法确定
【答案】B
【分析】本题可根据对摩擦起电知识的掌握分析答题，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：摩擦起电的实质是电子的转移，用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒因得到电子而带负电荷；用橡胶棒靠近不带电的验电器的金属球，电子会通过金属球转移到金属箔上，金属箔因带同种电荷相互排斥而张开。
故选：B。
34．（2023•雁塔区校级模拟）如图所示，验电器是检测物体是否带电的仪器，其本质是带电体与验电器中的 电荷 发生了转移。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷，相互排斥。
【答案】电荷；同种
【分析】金属导电依靠的是自由电子。验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大。
【解答】解：验电器是用来检验物体是否带电仪器，带电体与验电器接触时，电荷发生了转移；
用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。
故答案为：电荷；同种。
35．（2023•牧野区校级三模）小华给家里的宠物狗用橡胶梳梳理毛发时，发现小狗的长毛如图所示竖了起来。该情形是狗毛因橡胶梳子摩擦而带上了同种电荷相互 排斥 形成的。若用橡胶梳接触验电器的金属球，验电器 不能 （选填“能”或“不能”）判断梳子带哪种电荷。
【答案】排斥；不能。
【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移。
（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：小华给家里的宠物狗用橡胶梳梳理毛发时，发现小狗的长毛如图所示竖了起来，梳子和狗毛摩擦过程由于电荷发生转移，带了异种电荷，小狗的长毛竖起是因为长毛带同种电荷相互排斥的结果；
用橡胶梳接触验电器的金属球，验电器只能检验物体是否带电，不能判断梳子带哪种电荷。
故答案为：排斥；不能。
\l "_Tc846" 【题型8 原子结构、元电荷与带电情况】
36．（2023•新民市校级模拟）会估测物理量是学好物理的基本功之一。对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）
A．一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为300J
B．一个电子所带的电荷量是1.6×10﹣19C
C．一般柴油机的热机效率比汽油机的高，约为90%
D．家用轿车发动机的最大功率为1kW
【答案】B
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解：A、中学生从一楼走到三楼克服重力所做的功约为：W＝Gh＝500N×6m＝3000J，故A错误；
B、一个电子所带的电荷量是1.6×10﹣19C，故B正确；
C、汽油机的效率一般在20%～30%，柴油机的效率高一些，在30%～45%左右，故C错误；
D、家用小轿车发动机的最大功率可以超过100kW，故D错误。
故选：B。
37．（2023•唐县二模）如图，粒子a由粒子b、c构成，各粒子的带电情况如表，则c是（ ）
A．原子B．原子核C．质子D．中子
【答案】D
【分析】在原子结构中，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。
【解答】解：根据原子结构的相关知识可知，原子是由原子核和带负电的核外电子构成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的，所以a是原子核，b是质子，c是中子，故D正确。
故选：D。
38．（2023•太康县二模）19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的 电子 ，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由带正电的 质子 和不带电的中子组成。
【答案】电子；质子。
【分析】原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成。
【解答】解：19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子：电子，从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由不带电的中子和带正电的质子组成。
故答案为：电子；质子。
39．（2023•龙川县校级开学）19世纪末，英国物理学家 汤姆生 发现了比原子小得多的带负电荷的粒子—— 电子 ，从而说明 原子 是可分的。
【答案】汤姆生；电子；原子。
【分析】根据原子结构认识历史解题。
【解答】解：19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电的粒子“电子”从而说明原子是可以再分的。
故答案为：汤姆生；电子；原子。
\l "_Tc846" 【题型9 电量及其计算】
40．（2022秋•奉贤区校级期中）50秒内通过甲灯的电荷量为100库，20秒内通过乙灯的电荷量是30库，则通过甲、乙两灯的电流之比为（ ）
A．3：2B．2：1C．3：4D．4：3
【答案】D
【分析】利用I＝分别求出通过甲、乙两灯的电流，进而可求通过甲、乙两灯的电流之比。
【解答】解：通过甲灯的电流I甲＝＝＝2A，
通过乙灯的电流I乙＝＝＝1.5A，
通过甲、乙两灯的电流之比：
I甲：I乙＝2A：1.5A＝4：3。
故选：D。
41．（2023•浦东新区二模）某导体两端的电压为6V，10秒内通过其横截面的电荷量为3C，则通过该导体的电流为 0.3 A，导体的电阻为 20 Ω。若该导体两端的电压减小为4V，则该导体的电阻 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】0.3；20；不变。
【分析】（1）知道10s内通过该导体横截面的电荷量，根据I＝求出通过该导体的电流，又知道导体两端的电压，利用欧姆定律求导体的电阻；
（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。
【解答】解：通过该导体的电流：
I＝＝＝0.3A，
由I＝可得导体的电阻：
R＝＝＝20Ω，
因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，
所以，将该导体两端的电压调整为3V时，导体的电阻仍为20Ω不变。
故答案为：0.3；20；不变。
42．（2021秋•建华区期中）小凯家使用的是天然气热水器。他把家里自动洗衣机的水量设置为40L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40L时洗衣机便会停止注水。已知当时自来水的温度是15摄氏度，热水器输出水的温度为40摄氏度，则水吸收的热量是 4.2×106 焦耳。一个电子所带的电荷量为1.6×10﹣19C，那么1C的电荷量相当于 6.25×1018 个电子所带。
【答案】4.2×106；6.25×1018。
【分析】（1）知道水的体积，利用ρ＝求水的质量，再利用Q吸＝cmΔt求水吸收的热量；
（2）已知单个电子的电量，则可求得1C的电荷量所需要的电子数量。
【解答】解：（1）水的体积V水＝40L＝40dm3＝0.04m3，
由ρ＝得水的质量：
m＝ρV水＝1.0×103×kg/m3×0.04m3＝40kg，
水吸收的热量
Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×40kg×（40℃﹣15℃）＝4.2×106J；
（2）每个电子电荷量为e＝1.6×10﹣19C；
则1C的电荷量所需要的电子数量为：
n＝＝6.25×1018个。
故答案为：4.2×106；6.25×1018。
\l "_Tc846" 【题型10 导体与绝缘体的概念】
43．（2023春•阜城县校级期中）分类是科学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（ ）
A．氧化物：冰、铁锈、干冰
B．晶体：铁、萘、海波
C．导体：银、氯化钠溶液、石墨
D．金属材料：铝合金、不锈钢、铁
【答案】A
【分析】（1）由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；
（2）晶体有固定的熔化温度，即熔点；
（3）容易导电的物体叫导体；
（4）如果在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得具有金属特征的合金，日常使用的金属材料，大多数属于合金。
【解答】解：A、冰是单质，铁锈、干冰是氧化物，故A错误；
B、铁、萘、海波都有熔点，是晶体，故B正确；
C、银、氯化钠溶液、石墨都容易导电，是导体，故C正确；
D、铝合金、不锈钢是合金，铁是纯金属，都属于金属材料，故D正确。
故选：A。
44．（2023•永城市二模）生活处处有物理。用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧，发现纸杯被吸引。下列说法正确的是（ ）
A．塑料吸管由于摩擦创造了电荷
B．吸管与头发摩擦的过程中发生了原子的转移
C．吸管与头发摩擦后带电，能吸引轻小物体
D．正常情况下，塑料吸管和纸杯都属于导体
【答案】C
【分析】（1）利用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移；
（2）带电体具有吸引轻小物体的性质；
（3）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。
【解答】解：AB、塑料吸管与头发摩擦，发生了电子的转移，使塑料吸管、头发带等量的异种电荷，并非创造了电荷，故AB错误；
C、吸管与头发摩擦后带电，能吸引轻小物体，故C正确；
D、正常情况下，塑料吸管和纸杯都不容易导电，属于绝缘体，故D错误。
故选：C。
45．（2023•内乡县校级三模）小明用废旧的洗衣液瓶和矿泉水瓶自制了一个水流演示仪，如图。当把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近瓶底流出的细水流时，竖直向下的细水流弯向了橡胶棒，关于该过程下列说法正确的是（ ）
A．橡胶棒是导体
B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C．细水流变弯曲是由于异种电荷相互吸引
D．如果用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细水流，水流会弯向玻璃棒
【答案】D
【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；
（2）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；
（3）带电体可以吸引轻小物体。
【解答】解：A、橡胶棒是绝缘体，故A错误；
B、与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故B错误；
C、细水流变弯曲是由于带电体可以吸引轻小物体，故C错误；
D、如果用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细水流，水流会弯向玻璃棒，故D正确。
故选：D。
46．（2023•济南二模）（多选）人们在生活和工作中，常常会碰到与物理学相关的问题。关于下列各图分析正确的是（ ）
A．甲图：钢丝钳手柄上的绝缘橡胶套是为了防止摩擦起电的危害
B．乙图：汽车上安装的倒车雷达利用了超声波实现无接触式测距
C．丙图：风筝飞起利用了气体在流速较大的地方压强较小的原理
D．丁图：皮球从地面弹起的最大高度逐渐降低说明能量无法守恒
【答案】BC
【分析】（1）钢丝钳是电工常用工具，为了安全，防止触电，钢丝钳钳柄上的套管必须用绝缘材料制成；
（2）汽车上的倒车雷达是利用回声定位来工作的；
（3）流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大；
（4）机械能包括都能和势能，在一定条件下，不同形式的能量之间可以相互转化，但总量保持不变。
【解答】解：A、甲图：钢丝钳手柄上的绝缘橡胶套是为了防止触电，故A错误；
B、乙图：汽车上安装的倒车雷达利用了超声波实现无接触式测距，故B正确；
C、丙图：风筝飞起利用了气体在流速较大的地方压强较小的原理，故C正确；
D、丁图：皮球运动过程中弹起的高度越来越小，说明重力势能越来越小，同时速度越来越慢，也就是动能越来越小，即机械能减少。机械能减少的原因是克服空气摩擦力做功，与地面撞击做功，将机械能转化成了部分内能，但能量的总量是守恒的，故D错误。
故选：BC。
47．（2023•佳木斯二模）我们在考试时用到的2B铅笔中的笔芯是 导体 （填“导体”或“绝缘体”）；在干燥的天气里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是 摩擦起电 现象。
【答案】导体；摩擦起电。
【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；摩擦可以使物体带电。
【解答】解：我们在考试时用到的2B铅笔中的石墨容易导电，是导体；
在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，这是摩擦起电现象，其实质是电子的转移。
故答案为：导体；摩擦起电。
48．（2023•绥中县二模）如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。木屑留在塑料板上是由于带电体吸引 轻小物体 ，塑料板是 绝缘体 （选填“导体”或“绝缘体”）。
【答案】轻小物体；绝缘体。
【分析】带电体具有吸引轻小物体的性质；
容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。
【解答】解：带电体具有吸引轻小物体的性质，因此木屑会留在塑料板上；塑料板不容易导电，属于绝缘体。
故答案为：轻小物体；绝缘体。原子核对核外电子的束缚能力：弱→强
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬橡胶
涤纶
塑料
粒子
带电情况
a
带正电
b
带正电
c
不带电
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