新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练六语言文字运用教师用书
展开(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
①中国航天备受世界关注。2023年5月30日9时31分,在酒泉卫星发射中心,长征二号F遥十六运载火箭__A__,托举着神舟十六号载人飞船,在万众瞩目中飞向太空。
②神舟十六号乘组有指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮等3名航天员而组成。其中景海鹏是第四次执行飞行任务,航天飞行工程师和载荷专家是“首秀”,体现了我国航天事业__B__、后继有人。新人才的涌现,为航天事业不断注入新动能。
载人航天事业被形容为“千人一枚箭,万人一杆枪”,发射只在一瞬,③背后则是规模宏大、高度集成的系统工程。我国逐梦太空的过程,实际上也是实现高水平科技__C__的过程。长征二号F运载火箭从1992年开始研制,④它经过几代人持续攻关,自主创新,以100%的成功率圆满完成了所有载人航天任务,以高可靠性和高安全性打造出中国航天的亮丽名片。
中国航天事业蓬勃发展,显示出中华儿女不畏技术封锁、自强自立的民族气节,⑤凝固着中国科学家协同攻关的智慧力量,蕴藏着中国航天人超越自我的精神密码。⑥丰富了中国航天精神的内涵。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答:_(示例)A.腾空而起(一飞冲天)__B.人才辈出(人才济济)__C.自力更生(独立自主)__
2.文中标有序号的画线语句有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)
答:_(1)语句②:删去“而组成”,或将“有”改为“由”;(2)语句⑤:将“凝固”改为“凝聚”。__
3.文中画波浪线的语句富有表现力,请分析其表达效果。(4分)
答:_①句式整齐,富有节奏感,朗朗上口;②“箭”与“枪”用语形象,生动表达了研制与发射火箭的情景;③“千人”“万人”,运用数量词,表现了载人航天事业具有规模宏大、高度集成的特点。__
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成4~5题。
在生活中,我们常常需要就某些问题发表意见,__①__,提出主张。想要让读者信服这些意见、观点或主张,就要进行论证。展开论证之前,首先要确定论点。所谓论点,就是文章所持的观点,也就是论证要证明的对象。其次要考虑__②__。选择论据的过程,同时是构思文章结构,特别是逻辑层次的过程。论据不当,则论证逻辑不严密,如《祝福》中祥林嫂在年关的祝福之夜死去,鲁四老爷说“不早不迟,偏偏要在这时候,——这就可见是一个谬种”,鲁四老爷的话就犯了逻辑错误。需要强调的是,有了合适的论据,并不等于完成了论证。论据再多再好,也不能“自动”证明论点。以罗列论据代替论证,是刚开始写作议论文时常常出现的问题,应引起注意。最后是论证,就是对论据进行解说与分析,建立论据和论点之间的联系。论证是一个思考的过程,也是__③__。清晰的思路、严密的逻辑,需要用明白、准确的语言表达出来;否则无论作者想得有多清楚,读者也无法感受到,证明论点并让人信服这一根本目的自然也就不可能达到。
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)
答:_(示例)①表达观点__②选择合适的论据论证__③一个语言表达的过程__
5.鲁四老爷的话犯了怎样的逻辑错误?请简要分析。(3分)
答:_强加因果。祥林嫂的死与年关的祝福没有必然的因果关系,所以鲁四老爷根据祥林嫂死的时间,得出祥林嫂是谬种的结论是错误的。__
二、(2023·山东临沂二模)语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
每当夜幕降临,淄博俨然成为烧烤的世界,连风都带上了“孜然味儿”。大街小巷,方桌排开,人们三五成群围坐在一起,散发出人间烟火的气息。你要想知道某家烧烤是否正宗,只需要看烧烤桌上,是否有三样:一是小饼,二是小葱,三是小火炉。这些都为淄博烧烤打造出别样的味道,似乎光用这些味道便可给这座城市一个完美的定义。我想,从文学的角度来说,这便是修辞格中的借代吧。
一般城市吃烧烤,都是将烤串烤好了端上桌,也就是即食烧烤。正宗的淄博烧烤,每桌必有一个小火炉,上桌的肉串已经烤到半熟,食客接着烤,火候由食客自己掌握。拿两串滋滋冒油的肉串,先裹上蘸料,然后摊在小饼上,手掌握住小饼将肉串攥紧,往后一①拉签子,几块肉就这样完整包裹在小饼里面了,再放一②段葱叶或者葱白,这么一③卷,成就了独一无二的小饼。小饼的麦香、蘸料里花生芝麻香和刚烤好的肉香混合在一④起,咬一大口细细品味:小饼让略咸的烤肉变得适口,蘸料又提供了足够的香味提成,而大葱又抵消了肉串的油腻,“君臣互佐”,相辅相成。
山东人已经“撸串”两千多年。淄博烧烤虽为“网红”,却并非“新晋”。在山东,烧烤的历史可以追溯到2000多年前。在临沂出土的五里堡汉画像石《庖厨图》中,正在烧烤的庖厨,现代人谁看了不得说一句:“文物演我!”
6.下列对文中加序号的“一”的用法与含义的判断,正确的一项是(3分)( C )
A.①与④不同 ②与③相同
B.①与②不同 ③与④相同
C.①与③相同 ②与④不同
D.①与④相同 ②与③不同
【解析】 ①与③处的“一”用在动词或动量词前面,表示先做某个动作如“一卷”“一拉”,后面紧跟动作的结果;②处的“一”是最小的正整数,如“一个”“一段”;④处的“一”与“起”合起来是“一块”的意思。
7.文中说“从文学的角度来说,这便是修辞格中的借代吧”,你认为文中画波浪线的句子是否使用了借代手法?请简要分析。(3分)
答:_未使用借代。原文只是判断了光用这些味道,便能称代这座城市的可能性,表达作者对淄博烧烤的赞许;但并未直接用这些味道来称代淄博这座城市。__
8.请仔细观察临沂五里堡汉画像石《庖厨图》,结合画中要素并发挥想象写一段文字,含蓄地表现出古人烧烤的悠然惬意。要求:至少用一种修辞,不超过80字。(4分)
答:_(示例)在一个偌大的贵族院落里,一人慢慢地转动着烤串,一人用扇子徐徐地给“碳火”加着温,香气伴着旁边舞女曼妙的舞姿氤氲开来,清风就这样醉满了院落。(烤串、扇风、舞女,能写出两个要素得1分,适度想象1分,用到修辞1分,含蓄地表现惬意1分。含蓄属于文学性要求,可以通过各种描写、形象性的画面、合理的修辞手法等文学手段实现)__
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成9~10题。
__①__?记者在中科大化学与材料科学学院江俊团队的实验室看到,科研人员在人工智能程序中输入问题:什么类型的非贵金属元素常用于芬顿催化剂?很快,__②__。程序提供的答案来自自主研发的文献机器阅读系统,它能迅速读取海量文献,基于统计数据分析,帮助科研人员选择最佳的元素组合。接下来,科研人员就可以调出“机器化学家”平台中保存的芬顿催化剂实验模板,根据人工智能推荐的元素组合为依据编辑液体进样站的参数,名为“小来”的“机器化学家”平台帮助进行实验。这样,“小来”便可以开始它的芬顿催化剂创作之旅。
“机器化学家”的出现,让化学家们解放了双手。也有人担心:未来化学家们__③__。江俊表示不用为此多虑:“一个好的技术工具出来,也会赋予更多的可能性,让科研人员做更多的事情,发现更多的前沿理论。”
9.文中画波浪线的句子有语病,请把修改后的句子写出来。可少量增删词语,但不得改变原意。(4分)
答:_(示例一)根据人工智能推荐的元素组合编辑液体进样站的参数,让名为“小来”的“机器化学家”平台帮助进行实验。
(示例二)以人工智能推荐的元素组合为依据编辑液体进样站的参数,让名为“小来”的“机器化学家”平台帮助进行实验。__
【解析】 画波浪线的句子有两处语病:一是句式杂糅,“根据……为依据”是句式杂糅,去掉“为依据”即可,或把“根据”换成“以”也对;二是因缺少介词导致偷换主语,“名为‘小来’的‘机器化学家’平台帮助进行实验”这句话的主语应该是“科研人员”,在句子前面添上“让”即可。
10.请在文中横线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)
答:_①如何创制芬顿催化剂__②程序就会给出答案__③可能会无事可做__
新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练四文言文阅读教师用书: 这是一份新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练四文言文阅读教师用书,共6页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成1~5题等内容,欢迎下载使用。
新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练五古代诗歌阅读教师用书: 这是一份新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练五古代诗歌阅读教师用书,共3页。试卷主要包含了阅读下面两首诗,完成1~2题,阅读下面这首唐诗,完成3~4题,阅读下面这首宋词,完成5~6题等内容,欢迎下载使用。
新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练二小说阅读教师用书: 这是一份新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜专题突破练二小说阅读教师用书,共8页。试卷主要包含了阅读下面的文字,完成1~4题,阅读下面的文字,完成5~8题等内容,欢迎下载使用。