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山西省太原市迎泽区太原市实验中学校2024-2025学年七年级上学期开学物理试题（原卷版+解析版）
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物理部分 （80分）
一．选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1. 甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是
A. 以地面为参照物甲车是运动的
B. 以乙车为参照物甲车是静止的
C. 以地面为参照物乙车是静止的
D. 以甲车为参照物乙车是运动的
【答案】D
【解析】
【详解】甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动，故ABC错误，D正确．
2. 下列关于速度的估测与实际不符合的是（ ）
A. 人正常步行的速度约为1.2m/s
B. 光在空气中的传播速度约为3 × 105 m/s
C. 中学生跑800米的速度约为4m/s
D. 15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．人正常步行的速度在1.1~1.2m/s，故A不符合题意；
B．光在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B符合题意；
C．跑800米的时间约为200s，平均速度约为
故C不符合题意；
D．声音在不同的介质中传播速度不同，15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s，故D不符合题意。
故选B。
3. 噪声严重影响着人们的生活和工作，下列关于防止噪声的方法中，可行的是（ ）
A. 人控制所有声源不发生振动
B. 中考期间考场周边工地停止施工
C. 规定建筑工地上不允许使用大型机械
D. 将所有的噪声声源都隔离在真空容器中，以免将噪声传出去
【答案】B
【解析】
【详解】A．声音是由物体振动产生的，人为无法控制所有声源不发生振动，故A不符合题意；
B．中考期间考场周边工地停止施工，这是在声源处减弱噪声，故B符合题意；
C．工地没有大型机械就无法进行工作，故C不符合题意；
D．将所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实，故D不符合题意。
故选B。
4. 如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中应选用光滑的硬纸板
B. 图甲中∠EOM是入射角
C. 图乙中反射光不存在
D. 图丙、甲中现象说明光路是可逆的
【答案】D
【解析】
【详解】A．当光线照射到硬纸板上时，为了能看清光路，需要硬纸板发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故A错误；
B．根据入射角的定义知道，图甲中∠EON是入射角，∠EOM是入射光线与镜面之间的夹角，故B错误；
C．纸板的右半部分向后折，此时看不到反射光线，但反射光线是存在的，故C错误；
D．由图知道，当光线逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光的反射中，光路是可逆的，故D正确。
故选D。
5. 下列有关声音的说法中，正确的是（ ）
A. 蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小
B. 上课时听不到老师讲话的回声是因为教室太小不会产生回声
C. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划，可以听到不同音色的声音
D. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳动”，说明声波具有能量
【答案】D
【解析】
【详解】A．我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音是因为蝴蝶翅膀振动的频率小于20Hz，属于次声波，不在人耳的听觉频率范围之内，故A错误；
B．在小教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，小于0.1s，所以我们的耳朵听不出说话声与回声的区别，也就听不到回声，故B错误；
C．用硬卡片在梳齿上快划、慢划，改变了振动的频率，即改变了声音的音调，故C错误；
D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有能量，故D正确。
故选D。
6. 下列估算最接近实际的是（ ）
A. 一个人体积约为350m3
B. 七上科学课本的质量为350克
C. 课桌距地面高度为75毫米
D. 冬天早晨大气的温度接近人体体温
【答案】B
【解析】
【详解】A．人体的密度接近水的密度为1.0×103kg/m3，人的质量约为50kg，一个人的体积
故A不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，七上科学课本的质量为350克，故B符合题意；
C．普通课桌的高度约为75cm，课桌距地面高度为75厘米，故C不符合题意；
D．冬天有暖气的教室内温度约为25℃，冬天早晨大气的温度远低于人体体温，故D不符合题意。
故选B。
7. 下列单位换算，正确的是（ ）
A. 5升=5 升×1000毫升=5000 毫升
B. 0.5米=500微米=500000 纳米
C. 5分米=5×10毫米=50毫米
D. 0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升
【答案】D
【解析】
【详解】A．因为1升=1000毫升，所以
5升=5×1000毫升=5000毫升
故A错误；
B．因为
1米=106微米=109纳米
所以
0.5 米=0.5×106微米=5×105微米=5×105×103纳米=5×108纳米
故B错误；
C．因为1分米=100毫米，所以
5 分米=5×100毫米=500毫米
故C错误；
D．因为
1米3=106厘米3=106毫升
所以
0.5 米3=0.5×106厘米3=0.5×106毫升=5×105毫升
故D正确。
故选D。
8. 物质的用途由其所具有的性质所决定，下列事实中主要利用物质化学性质的是（ ）
A. 用干冰营造舞台效果
B. 用水作为汽车发动机冷却液
C. 用天然气作燃料
D. 用金属钨作为白炽灯发光材料
【答案】C
【解析】
【详解】A．用干冰营造舞台效果，是利用了干冰易升华吸热的性质，不需要通过化学变化表现出来，属于干冰的物理性质，故A不符合题意；
B．用水作为汽车发动机冷却液，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故B不符合题意；
C．用天然气作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C符合题意；
D．用金属钨作为白炽灯发光材料，是利用了钨熔点高的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D不符合题意。
故选C。
9. 小金在商场里见到一种神奇的“金属冰块” ，放进饮料中能迅速降低饮料温度。“金属 冰块”外部为食用级不锈钢，内部为酒精和水的混合液，混合液凝固点在-20摄氏度以下，下列有关说法正确的是（ ）
A. “金属冰块”放入饮料中，将热传给饮料
B. “金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热
C. “金属冰块” 中混合液熔点和其凝固点不一致
D. “金属冰块” 内部酒精与水混合是一个化学变化过程
【答案】B
【解析】
【详解】A．“金属冰块”的温度较低，放入饮料中，将吸收热量，饮料将热量传递给“金属冰块”，故A错误；
B．“金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热，“金属冰块”吸热，故B正确；
C．同一种晶体的熔点和凝固点相同，“金属冰块”中混合液的熔点和其凝固点相同，故C错误；
D．“金属冰块”内部酒精与水混合没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选B。
10. 夏季在海边，由于水和砂石的比热容不同，常能够形成海风或者陆风。海风指从海上吹向陆地的风，反之为陆风。如图是某地空气流动情况，据此判断此时为（ ）
A. 白天，形成的是海风B. 晚上，形成的是海风
C. 白天，形成的是陆风D. 晚上，形成的是陆风
【答案】A
【解析】
【详解】海水比热容比陆地（泥土、沙石）的比热容大，白天，太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升少；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，海面冷空气就会来补充，于是冷空气沿海面吹向陆地，形成海风，图近地面风向从海洋吹向陆地，是海风，且陆地近地面为上升气流，说明图为白天形成的海风，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11. 时值仲夏，常听见“蛙声一片” 、“声声蝉鸣” ，有时觉得悦耳，有时觉得吵闹，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（ ）
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同
D. 蝉鸣是通过翅膀振动振动产生的
【答案】C
【解析】
【详解】A．减弱噪声的方式有三种，分别是从声源处减弱，从传播过程中减弱，从人耳处减弱，紧闭门窗是通过防止噪声的传播来减弱噪声，故A错误；
B．戴上耳塞是在人耳处，即通过防止噪声进入人耳来控制噪声，故B错误；
C．发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故C正确；
D．蛙声和蝉声都是由该动物身体的某部分振动产生的，蝉是通过腹部的发音器振动产生的，故D错误。
故选C。
12. 下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
A. 甲、乙、丁B. 甲、丙、丁C. 乙、丙、丁D. 甲、乙、丙
【答案】A
【解析】
【详解】甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，纸屑放大了声源的振动，即说明发声体在振动，故甲符合题意；
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明声音不能在真空中传播，即声音的传播需要介质，故乙符合题意；
丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉，该实验说明空气柱的长度变化，影响声源的振动频率，而频率决定音调，故不能说明声音的产生和传播条件，不符合题意；
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，说明声音不能在真空中传播，故丁符合题意。
故甲、乙、丁符合题意。
故选A。
13. 摄影爱好者拍到了难得一见的日偏食景象（如图所示）。此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“”形孔上，那么在地面形成的光斑是（ ）
A. B. 形C. 形D. 形
【答案】D
【解析】
【详解】因为小孔很小，故这种情况会发生小孔成像现象，像与发光的物体形状是相同的，但上下左右颠倒。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
14. 我校男生学生校服为红色，去横店研学当天一同学穿着校服，带着紫色透明太阳镜， 行驶在黑暗山洞途中时，一束红色的光打在此同学身上，此时周围同学看到该同学的衣服是________色，该同学看到的光的颜色为_______色。（ ）
A. 红 黑B. 黑 红C. 红 紫D. 黑 紫
【答案】A
【解析】
【详解】校服为红色，一束红色的光打在此同学身上，不透明的校服只反射和它颜色相同的红光，此时周围同学看到该同学的衣服是红色；该同学带着紫色透明太阳镜，透明太阳镜只透过和它相同的紫光，而把校服的红光吸收了，此时该同学看到的光的颜色为黑色，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15. 如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口处蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜。拉紧棉线，将一固定的激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法正确的是（ ）
A. 光点的晃动是由于激光笔晃动引起的
B. 晃动，该实验说明声音能传递能量
C. 两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的
D. 在月球上做该实验也能看到光点的晃动
【答案】B
【解析】
【详解】A．光点在晃动，说明声音的传播引起纸杯的振动，故A错误；
B．光点的晃动是由于声音能够传递能量，故B正确；
C．两个纸杯间声音的传播主要是通过固体棉线传播的，故C错误；
D．在月球上是真空，真空不能传声；故做该实验不能成功，不能看到光点的晃动，故D错误。
故选B。
16. 关于图中的现象，下列分析正确的是（ ）
A. 拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B. 抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动
C. 道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D. 发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
【答案】D
【解析】
【详解】A．小提琴是琴弦振动发出声音的，当在小提琴上不同位置按弦，琴弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误；
B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，即说明声音传播需要介质，真空不能传声，故B错误；
C．道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声，故C错误；
D．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故D正确；
故选D。
二．实验题（17题每空1分，18 、19小题每空2分，共19分）
17.
（1）如图1是“探究平面镜成像特点” 的实验装置实验中，除图中仪器外，还需要用到的实验仪器是__________。
（2）实验时小金同学先点燃蜡烛A ，则实验过程中人眼应一直在玻璃板________ （选填“蜡烛 A”或“蜡烛B”）一侧观察，到看上去蜡烛B跟________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）完全重合，在白纸上记下这两个位置。
（3）小金正在观察蜡烛A的像，他用科学书挡在玻璃板的后面，那么他________ （选填“能” 或“不能”）看到蜡烛A的像。
（4）接下来小金多次改变点燃蜡烛A到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是________。
（5）小海根据所学的平面镜知识，设计了如图2所示的水位测量仪示意图，A点与光屏PQ 在同一平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。若A点与水面相距3m，则A与它在水中的像之间的距离为_________m ；若光斑B向左移动了1m ，说明水________ （选填 “上升”或“下降”）了。
【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 蜡烛A ②. 蜡烛A的像
（3）能 （4）见解析
（5） ①. 6 ②. 上升
【解析】
【小问1详解】
为了探究像和物体到达平面镜的距离关系，需用刻度尺测量像和物体到平面镜的距离。
【小问2详解】
[1][2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前面（蜡烛A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。
【小问3详解】
平面镜所成的是虚像，他能在蜡烛A一侧透过玻璃板看到蜡烛的像。
【小问4详解】
小明多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是消除偶然性，得到普遍规律。
【小问5详解】
[1]根据平面镜成像中的像距等于物距可知，A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离
l=3m+3m=6m
[2]若光斑B向左移动了1m，移动到E点，如图所示：
BE=OF=1m
因为从A点发出的一束与水平面成45°角，所以
则说明水位上升了。
18. 物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变 ___________，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表；
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关，你还可以进一步分析得出的结论是 ___________（写出一条即可）；
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此___________。
【答案】 ①. 充当反射面的材料 ②. 在其它条件相同时，海绵的吸音效果好，大理石反射效果好 ③. 用灵敏仪器（例如分贝器）替代人耳测量反射声音的强弱
【解析】
【详解】（1）[1]一种现象受多种因素影响时，探究现象和其中一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法；保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，是为了探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。
（2）[2]由实验表格知，材料不同，所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关，在其它条件相同时，海绵的吸音效果好，大理石反射效果好。
（3）[3]人的听觉不能准确测量声音的大小，可以采用灵敏仪器（例如分贝器）替代人耳测量反射声音的强弱。
19. 声音传播的速度和温度有关，如表是空气中声速随温度变化的数据；
（1）请你根据图像找出温度为25℃时声速为________m/s。
（2）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。你能指出在什么情况下实验更容易成功吗？
（3）20℃时，某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.2秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.4秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。则这个山谷的宽度为_________米。
【答案】（1） 345
（2）空气温度低时进行实验 （3）102.6
【解析】
【小问1详解】
根据图像分析：当空气温度每升高10℃，声音的速度升高6m/s，因此当空气温度每升高5℃，声音的速度升高3m/s。当空气的温度为20℃，声音的速度为342m/s。所以当空气的温度为25℃，声音的速度变为345m/s。
【小问2详解】
因为声音在空气中传播的速度与温度有关，而且温度越低时，声音传播的越慢，故在低温下更容易成功。
【小问3详解】
声音传播到高山的时间为听到回声的时间的一半，即声音在山谷从左到右传播时间
则这个山谷的宽度
s=vt=342m/s×0.3s=102.6m
三．实践题（共2小题，共13分）
20. 大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以在N筒上并能前后移动）
（1）小孔成的像是倒立的________像，可以用光的 ________解释，所成的像与小孔的形状________关；
（2）若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距________，像的大小________（以上两空选填“变大”“不变”或“变小”）。
【答案】 ①. 实 ②. 直线传播 ③. 无 ④. 不变 ⑤. 变小
【解析】
【详解】（1）[1][2][3]小孔成像所成的像是倒立的实像，是由于光沿直线传播形成的；像的形状与孔的形状无关，只与物体的形状有关。
（2）[1][2]物体远离N筒时，物体发出的光仍然能把光屏照亮，所以还可以在光屏上得到清晰的像，则像距不变，但像变小。
21. 下表是某些介质中的声速v ；
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关________？
（2）设海水温度为25℃ ，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，求海水的深度_______。（根据公式s = vt进行计算，）
（3）超声波声呐________ （选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。
【答案】（1）介质种类和温度 （2）3062m
（3）不能
【解析】
【小问1详解】
观察表中数据可知，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中的速度不同，说明声速大小和介质种类有关。声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，说明声速大小和温度有关，声速大小可能和温度和介质种类有关。
【小问2详解】
声音从海面到海底时间
根据表格数据可知，声音在25℃海水中的传播速度为1531m/s，由得，海水深度
s=vt=1531m/s×2s=3062m
【小问3详解】
超声波声呐不能用于太空测距，因为真空不能传声。 反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
空气温度/℃
20
10
0
10
20
30
声音速度/(m·s-1)
318
324
330
336
342
348
介质
v（m/s）
介质
v（m/s）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40-50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
物理部分 （80分）
一．选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1. 甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，对此下列判断正确的是
A. 以地面为参照物甲车是运动的
B. 以乙车为参照物甲车是静止的
C. 以地面为参照物乙车是静止的
D. 以甲车为参照物乙车是运动的
【答案】D
【解析】
【详解】甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，以甲车为参照物时，乙车是运动的，以地面为参照物时，发现自己的车并没动，故ABC错误，D正确．
2. 下列关于速度的估测与实际不符合的是（ ）
A. 人正常步行的速度约为1.2m/s
B. 光在空气中的传播速度约为3 × 105 m/s
C. 中学生跑800米的速度约为4m/s
D. 15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A．人正常步行的速度在1.1~1.2m/s，故A不符合题意；
B．光在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B符合题意；
C．跑800米的时间约为200s，平均速度约为
故C不符合题意；
D．声音在不同的介质中传播速度不同，15℃时声音在空气中的传播速度约为340m/s，故D不符合题意。
故选B。
3. 噪声严重影响着人们的生活和工作，下列关于防止噪声的方法中，可行的是（ ）
A. 人控制所有声源不发生振动
B. 中考期间考场周边工地停止施工
C. 规定建筑工地上不允许使用大型机械
D. 将所有的噪声声源都隔离在真空容器中，以免将噪声传出去
【答案】B
【解析】
【详解】A．声音是由物体振动产生的，人为无法控制所有声源不发生振动，故A不符合题意；
B．中考期间考场周边工地停止施工，这是在声源处减弱噪声，故B符合题意；
C．工地没有大型机械就无法进行工作，故C不符合题意；
D．将所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实，故D不符合题意。
故选B。
4. 如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中应选用光滑的硬纸板
B. 图甲中∠EOM是入射角
C. 图乙中反射光不存在
D. 图丙、甲中现象说明光路是可逆的
【答案】D
【解析】
【详解】A．当光线照射到硬纸板上时，为了能看清光路，需要硬纸板发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故A错误；
B．根据入射角的定义知道，图甲中∠EON是入射角，∠EOM是入射光线与镜面之间的夹角，故B错误；
C．纸板的右半部分向后折，此时看不到反射光线，但反射光线是存在的，故C错误；
D．由图知道，当光线逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光的反射中，光路是可逆的，故D正确。
故选D。
5. 下列有关声音的说法中，正确的是（ ）
A. 蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小
B. 上课时听不到老师讲话的回声是因为教室太小不会产生回声
C. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划，可以听到不同音色的声音
D. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳动”，说明声波具有能量
【答案】D
【解析】
【详解】A．我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音是因为蝴蝶翅膀振动的频率小于20Hz，属于次声波，不在人耳的听觉频率范围之内，故A错误；
B．在小教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，小于0.1s，所以我们的耳朵听不出说话声与回声的区别，也就听不到回声，故B错误；
C．用硬卡片在梳齿上快划、慢划，改变了振动的频率，即改变了声音的音调，故C错误；
D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有能量，故D正确。
故选D。
6. 下列估算最接近实际的是（ ）
A. 一个人体积约为350m3
B. 七上科学课本的质量为350克
C. 课桌距地面高度为75毫米
D. 冬天早晨大气的温度接近人体体温
【答案】B
【解析】
【详解】A．人体的密度接近水的密度为1.0×103kg/m3，人的质量约为50kg，一个人的体积
故A不符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，七上科学课本的质量为350克，故B符合题意；
C．普通课桌的高度约为75cm，课桌距地面高度为75厘米，故C不符合题意；
D．冬天有暖气的教室内温度约为25℃，冬天早晨大气的温度远低于人体体温，故D不符合题意。
故选B。
7. 下列单位换算，正确的是（ ）
A. 5升=5 升×1000毫升=5000 毫升
B. 0.5米=500微米=500000 纳米
C. 5分米=5×10毫米=50毫米
D. 0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升
【答案】D
【解析】
【详解】A．因为1升=1000毫升，所以
5升=5×1000毫升=5000毫升
故A错误；
B．因为
1米=106微米=109纳米
所以
0.5 米=0.5×106微米=5×105微米=5×105×103纳米=5×108纳米
故B错误；
C．因为1分米=100毫米，所以
5 分米=5×100毫米=500毫米
故C错误；
D．因为
1米3=106厘米3=106毫升
所以
0.5 米3=0.5×106厘米3=0.5×106毫升=5×105毫升
故D正确。
故选D。
8. 物质的用途由其所具有的性质所决定，下列事实中主要利用物质化学性质的是（ ）
A. 用干冰营造舞台效果
B. 用水作为汽车发动机冷却液
C. 用天然气作燃料
D. 用金属钨作为白炽灯发光材料
【答案】C
【解析】
【详解】A．用干冰营造舞台效果，是利用了干冰易升华吸热的性质，不需要通过化学变化表现出来，属于干冰的物理性质，故A不符合题意；
B．用水作为汽车发动机冷却液，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故B不符合题意；
C．用天然气作燃料，是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C符合题意；
D．用金属钨作为白炽灯发光材料，是利用了钨熔点高的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D不符合题意。
故选C。
9. 小金在商场里见到一种神奇的“金属冰块” ，放进饮料中能迅速降低饮料温度。“金属 冰块”外部为食用级不锈钢，内部为酒精和水的混合液，混合液凝固点在-20摄氏度以下，下列有关说法正确的是（ ）
A. “金属冰块”放入饮料中，将热传给饮料
B. “金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热
C. “金属冰块” 中混合液熔点和其凝固点不一致
D. “金属冰块” 内部酒精与水混合是一个化学变化过程
【答案】B
【解析】
【详解】A．“金属冰块”的温度较低，放入饮料中，将吸收热量，饮料将热量传递给“金属冰块”，故A错误；
B．“金属冰块”放入饮料中，饮料在降温过程中会放热，“金属冰块”吸热，故B正确；
C．同一种晶体的熔点和凝固点相同，“金属冰块”中混合液的熔点和其凝固点相同，故C错误；
D．“金属冰块”内部酒精与水混合没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选B。
10. 夏季在海边，由于水和砂石的比热容不同，常能够形成海风或者陆风。海风指从海上吹向陆地的风，反之为陆风。如图是某地空气流动情况，据此判断此时为（ ）
A. 白天，形成的是海风B. 晚上，形成的是海风
C. 白天，形成的是陆风D. 晚上，形成的是陆风
【答案】A
【解析】
【详解】海水比热容比陆地（泥土、沙石）的比热容大，白天，太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升少；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，海面冷空气就会来补充，于是冷空气沿海面吹向陆地，形成海风，图近地面风向从海洋吹向陆地，是海风，且陆地近地面为上升气流，说明图为白天形成的海风，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11. 时值仲夏，常听见“蛙声一片” 、“声声蝉鸣” ，有时觉得悦耳，有时觉得吵闹，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（ ）
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同
D. 蝉鸣是通过翅膀振动振动产生的
【答案】C
【解析】
【详解】A．减弱噪声的方式有三种，分别是从声源处减弱，从传播过程中减弱，从人耳处减弱，紧闭门窗是通过防止噪声的传播来减弱噪声，故A错误；
B．戴上耳塞是在人耳处，即通过防止噪声进入人耳来控制噪声，故B错误；
C．发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，故C正确；
D．蛙声和蝉声都是由该动物身体的某部分振动产生的，蝉是通过腹部的发音器振动产生的，故D错误。
故选C。
12. 下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行
A. 甲、乙、丁B. 甲、丙、丁C. 乙、丙、丁D. 甲、乙、丙
【答案】A
【解析】
【详解】甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，纸屑放大了声源的振动，即说明发声体在振动，故甲符合题意；
乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声，说明声音不能在真空中传播，即声音的传播需要介质，故乙符合题意；
丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉，该实验说明空气柱的长度变化，影响声源的振动频率，而频率决定音调，故不能说明声音的产生和传播条件，不符合题意；
丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，说明声音不能在真空中传播，故丁符合题意。
故甲、乙、丁符合题意。
故选A。
13. 摄影爱好者拍到了难得一见的日偏食景象（如图所示）。此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“”形孔上，那么在地面形成的光斑是（ ）
A. B. 形C. 形D. 形
【答案】D
【解析】
【详解】因为小孔很小，故这种情况会发生小孔成像现象，像与发光的物体形状是相同的，但上下左右颠倒。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
14. 我校男生学生校服为红色，去横店研学当天一同学穿着校服，带着紫色透明太阳镜， 行驶在黑暗山洞途中时，一束红色的光打在此同学身上，此时周围同学看到该同学的衣服是________色，该同学看到的光的颜色为_______色。（ ）
A. 红 黑B. 黑 红C. 红 紫D. 黑 紫
【答案】A
【解析】
【详解】校服为红色，一束红色的光打在此同学身上，不透明的校服只反射和它颜色相同的红光，此时周围同学看到该同学的衣服是红色；该同学带着紫色透明太阳镜，透明太阳镜只透过和它相同的紫光，而把校服的红光吸收了，此时该同学看到的光的颜色为黑色，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
15. 如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口处蒙上胶膜，膜上粘一片小平面镜。拉紧棉线，将一固定的激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到墙上反射的光点在晃动。则下列说法正确的是（ ）
A. 光点的晃动是由于激光笔晃动引起的
B. 晃动，该实验说明声音能传递能量
C. 两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的
D. 在月球上做该实验也能看到光点的晃动
【答案】B
【解析】
【详解】A．光点在晃动，说明声音的传播引起纸杯的振动，故A错误；
B．光点的晃动是由于声音能够传递能量，故B正确；
C．两个纸杯间声音的传播主要是通过固体棉线传播的，故C错误；
D．在月球上是真空，真空不能传声；故做该实验不能成功，不能看到光点的晃动，故D错误。
故选B。
16. 关于图中的现象，下列分析正确的是（ ）
A. 拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B. 抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动
C. 道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D. 发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
【答案】D
【解析】
【详解】A．小提琴是琴弦振动发出声音的，当在小提琴上不同位置按弦，琴弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误；
B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，即说明声音传播需要介质，真空不能传声，故B错误；
C．道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声，故C错误；
D．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故D正确；
故选D。
二．实验题（17题每空1分，18 、19小题每空2分，共19分）
17.
（1）如图1是“探究平面镜成像特点” 的实验装置实验中，除图中仪器外，还需要用到的实验仪器是__________。
（2）实验时小金同学先点燃蜡烛A ，则实验过程中人眼应一直在玻璃板________ （选填“蜡烛 A”或“蜡烛B”）一侧观察，到看上去蜡烛B跟________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）完全重合，在白纸上记下这两个位置。
（3）小金正在观察蜡烛A的像，他用科学书挡在玻璃板的后面，那么他________ （选填“能” 或“不能”）看到蜡烛A的像。
（4）接下来小金多次改变点燃蜡烛A到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是________。
（5）小海根据所学的平面镜知识，设计了如图2所示的水位测量仪示意图，A点与光屏PQ 在同一平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。若A点与水面相距3m，则A与它在水中的像之间的距离为_________m ；若光斑B向左移动了1m ，说明水________ （选填 “上升”或“下降”）了。
【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 蜡烛A ②. 蜡烛A的像
（3）能 （4）见解析
（5） ①. 6 ②. 上升
【解析】
【小问1详解】
为了探究像和物体到达平面镜的距离关系，需用刻度尺测量像和物体到平面镜的距离。
【小问2详解】
[1][2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前面（蜡烛A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。
【小问3详解】
平面镜所成的是虚像，他能在蜡烛A一侧透过玻璃板看到蜡烛的像。
【小问4详解】
小明多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是消除偶然性，得到普遍规律。
【小问5详解】
[1]根据平面镜成像中的像距等于物距可知，A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离
l=3m+3m=6m
[2]若光斑B向左移动了1m，移动到E点，如图所示：
BE=OF=1m
因为从A点发出的一束与水平面成45°角，所以
则说明水位上升了。
18. 物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变 ___________，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如表；
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关，你还可以进一步分析得出的结论是 ___________（写出一条即可）；
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此___________。
【答案】 ①. 充当反射面的材料 ②. 在其它条件相同时，海绵的吸音效果好，大理石反射效果好 ③. 用灵敏仪器（例如分贝器）替代人耳测量反射声音的强弱
【解析】
【详解】（1）[1]一种现象受多种因素影响时，探究现象和其中一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法；保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，是为了探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。
（2）[2]由实验表格知，材料不同，所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关，在其它条件相同时，海绵的吸音效果好，大理石反射效果好。
（3）[3]人的听觉不能准确测量声音的大小，可以采用灵敏仪器（例如分贝器）替代人耳测量反射声音的强弱。
19. 声音传播的速度和温度有关，如表是空气中声速随温度变化的数据；
（1）请你根据图像找出温度为25℃时声速为________m/s。
（2）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。你能指出在什么情况下实验更容易成功吗？
（3）20℃时，某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.2秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.4秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。则这个山谷的宽度为_________米。
【答案】（1） 345
（2）空气温度低时进行实验 （3）102.6
【解析】
【小问1详解】
根据图像分析：当空气温度每升高10℃，声音的速度升高6m/s，因此当空气温度每升高5℃，声音的速度升高3m/s。当空气的温度为20℃，声音的速度为342m/s。所以当空气的温度为25℃，声音的速度变为345m/s。
【小问2详解】
因为声音在空气中传播的速度与温度有关，而且温度越低时，声音传播的越慢，故在低温下更容易成功。
【小问3详解】
声音传播到高山的时间为听到回声的时间的一半，即声音在山谷从左到右传播时间
则这个山谷的宽度
s=vt=342m/s×0.3s=102.6m
三．实践题（共2小题，共13分）
20. 大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以在N筒上并能前后移动）
（1）小孔成的像是倒立的________像，可以用光的 ________解释，所成的像与小孔的形状________关；
（2）若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距________，像的大小________（以上两空选填“变大”“不变”或“变小”）。
【答案】 ①. 实 ②. 直线传播 ③. 无 ④. 不变 ⑤. 变小
【解析】
【详解】（1）[1][2][3]小孔成像所成的像是倒立的实像，是由于光沿直线传播形成的；像的形状与孔的形状无关，只与物体的形状有关。
（2）[1][2]物体远离N筒时，物体发出的光仍然能把光屏照亮，所以还可以在光屏上得到清晰的像，则像距不变，但像变小。
21. 下表是某些介质中的声速v ；
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关________？
（2）设海水温度为25℃ ，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，求海水的深度_______。（根据公式s = vt进行计算，）
（3）超声波声呐________ （选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。
【答案】（1）介质种类和温度 （2）3062m
（3）不能
【解析】
【小问1详解】
观察表中数据可知，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中的速度不同，说明声速大小和介质种类有关。声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，说明声速大小和温度有关，声速大小可能和温度和介质种类有关。
【小问2详解】
声音从海面到海底时间
根据表格数据可知，声音在25℃海水中的传播速度为1531m/s，由得，海水深度
s=vt=1531m/s×2s=3062m
【小问3详解】
超声波声呐不能用于太空测距，因为真空不能传声。 反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
空气温度/℃
20
10
0
10
20
30
声音速度/(m·s-1)
318
324
330
336
342
348
介质
v（m/s）
介质
v（m/s）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶（常温）
40-50
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁（棒）
5200
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